教科版小学四年级下册科学期末测试卷附参考答案（夺分金卷）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小科连接了一个简单电路，发现灯泡不亮，下列说法错误的是(

)。A.可能灯丝断了B.可能是电池的正负极接反了C.可能在连接导线时一端的绝缘皮没有剥掉2.种子里最重要的是（

），它可以发育成一株植物。A.种皮B.胚C.种皮和胚3.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（

）。A.给岩石或者矿物编号B.识别岩石或者矿物C.将岩石或者矿物放置在小盒内4.下列植物的根属于直根系的是（

）。A.榕树B.芹菜C.玉米5.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中，是因为根具有（

）的作用。A.固定作用B.吸收水分C.光合作用6.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头，不是为了（

）。A.让种子发芽更快B.种子更容易呼吸空气C.防止花盆内积水种子腐烂二.填空题(共6题，共36分)1.我们按岩石成因把岩石分为：（

）岩、（

）岩和（

）岩三大类。花岗岩属于（

）岩。砂岩属于（

）岩。大理岩属于（

）岩。

2.（

）可以建造雕塑等艺术品，可以铺设道路，可以建造房屋和桥梁。3.生活中使用的电都是由（

）提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电，像手机等则是由（

）供电。干电池的一端是铜帽，为（

）另一端是锌壳，为（

），当电池的这两端被导线直接连接时，就会发生（

）。4.干电池的金属铜帽是(

)，另一端是负极。当导线直接电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成(

)。5.搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能（

）、（

），还能增加生活情趣。

6.沙和黏土的黏性差别很大的原因是（

）的颗粒比（

）大，颗粒间隙也大，因此不容易黏在一起。三.判断题(共6题，共12分)1.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（

）

2.石英、长石、云母三种矿物中，最硬的是长石。（

）

3.在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前那里曾经是河流。（

）

4.家里的照明电路一般都是串联。(

)5.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（

）

6.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将以下物体分别用直线与对应的项连接起来。橡皮 铜丝

导体纸片 铅笔芯

绝缘体塑料笔套 五.简答题(共2题，共9分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？

2.说出简单电路实验的器材、并说明怎样连接简单电路？六.综合题(共4题，共42分)1.动植物的生长都需要一定的物质，并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年，英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。（1）把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较，放在_________老鼠活得更好。（2）上边的装置，植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。（3）植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。（4）如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久，你觉得还应该放进去________和________。2.下面是小科同学观察矿物条痕的实验过程，请将该实验过程补充完整。实验步骤：将石墨、赤铁矿、硫黄、方铅矿等矿物分别在白色的(

)实验记录：实验分析：条痕颜色可能和矿物颜色一致，如(

)；也可能不一致，如(

)的颜色是浅黄色，但条痕颜色是黄白色的，这主要是由于矿物颜色有时会受到所含杂质和光线照射等因素影响。实验结论：在识别矿物时，(

)颜色更可靠。3.以下物体：橡皮、塑料尺、回形针、干竹片、铜条、钢尺、马铃薯、矿泉水、陶瓷勺子、橡胶，用电路检测器分别检测它们的导电性，并记录下来。实验步骤：①（

）②（

）③（

）是导体的有：（

）是绝缘体的有：（

）4.小小植物学家：种植凤仙花开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是(

)。A.挑选饱满、没有受过伤的种子B.将种子放在土壤表面C.浇较多的水，使种子浸泡在水中（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出(

)。A.根

B.茎

C.叶（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是(

)。A.杂乱无章

B.下面叶小，上面叶大

C.交叉生长（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.传粉

C.传播种子（5）后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈(

)形，里面装满了种子。A.长圆筒

B.球

C.纺锤（6）小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是(

)。A.动物传播

B.弹力传播

C.风力传播（7）小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。在这段时间内，可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(

)。A.先快后慢

B.一样快

C.先慢后快（8）小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的(

)的作用。A.吸收阳光

B.蒸腾水分

C.运输水分和养料参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A6.A二.填空题1.岩浆；沉积；变质；浆岩；沉积；变质

2.岩石

3.电源；电池；正极；负极；短路4.正极；短路5.丰富知识；开阔眼界

6.沙；黏土三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.绿色植物的根系发达，盘根错节，可以将土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防风固沙的作用。

2.电池、灯泡、导线；将电池、灯泡依次用导线连接即可。六.综合题1.（1）阳光下（2）叶片/叶；氧气；二氧化碳（3）阳光；水分（4）食物；水2.无釉瓷板上摩擦；石墨；硫黄；条痕3.使“电路检测器”的