苏教版科学二年级下册期末测试卷附答案

苏教版科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.用金属制作奖牌，是利用了金属的什么性质？(

)。A.耐腐蚀B.导电性C.有光泽D.延展性2.下列各项不是磁铁的能力的是(

)？A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞3.下列四种杯子与其他三种杯子不具有相同特点的是(

)。A.玻璃杯B.玉石杯C.金属杯D.陶瓷杯4.金属杯和木杯进行比较，下列特点只有金属杯具有的特点是(

)。A.导电B.隔热C.易变形D.不容易变形5.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来，是利用了磁铁的什么特点？(

)。A.传递性B.转移性C.隔水吸物D.隔物吸铁6.磁铁能够吸铁和(

)？A.金B.银C.铜D.镍7.下列没有运用到磁铁的是(

)。A.指南针B.电磁炉C.玻璃杯8.下列说法正确的是？(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。9.现在很多门都会装上门吸，门吸是利用了磁极性质中的(

)。A.异极相互吸引B.同极相互排斥C.同极相互吸引10.下列不是利用磁铁的特点制作而成的是(

)。A.冰箱门，轻轻关上后就紧紧地密拢B.手机的翻盖壳，也有小小的磁铁C.房门，轻轻关上后就紧紧地关住D.有些名片夹、相框二.填空题(共10题，共52分)1.土壤里有(

)、(

)沙子、(

)（动植物腐烂的遗体），植物、小动物等。2.条形磁铁的两端分别指向南、北，其中标“(

)”的是北极，指向北方，标“(

)”的是南极，指向南方。（填“S或N”）3.生活在土壤中的小动物有(

)、(

)、(

)等。4.许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、松软的(

)和必需的(

)。5.活动扳手是用来(

)和(

)螺母的一种工具。6.把(

)水平悬挂在支架上，让它自由转动。当它静止时，两端分别指向(

)和(

)。7.用磁铁吸铁屑时可以发现：磁铁离得近时，吸的铁屑就(

)；磁铁离得远时，吸的铁屑就(

)。8.人们发明的(

)、(

)等，可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。9.两块磁铁放在一起，同极(

)，异极(

)。10.我知道的新材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。三.判断题(共10题，共20分)1.取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。(

)2.指南针可以用来确定方向和寻找目的地。(

)3.每一种材料都有它的特点，可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。(

)4.蚂蚁喜欢阴暗、温暖的环境。(

)5.下雨后荷叶被雨淋湿了，说明荷叶会吸水。(

)6.金属材料大多是提炼出来的，我们生活中要少用或不用。(

)7.离磁铁越远，被磁铁吸引的可能越大。(

)8.土壤里有许多小动物，比如西瓜虫、千足虫、蚯蚓和蜈蚣等。(

)9.运动鞋的鞋底是橡胶做的，它的好处有弹性。(

)10.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.连线魔方.

条形磁铁

蹄形磁铁

圆形磁铁

环形磁铁

球形磁铁五.简答题(共5题，共20分)1.生活中哪些地方用到了磁铁？最少写二个物品。2.你连续观察了土壤中的哪种小动物？把你的发现写下来或画下来吧！3.在照顾小葱时，你做到了哪些事？把相应的序号填到下面横线上。①浇水

②施肥

③松土

④放在阳光下

⑤除虫

⑥放到阴暗处我做到的事：_____________________4.请动一动你的小脑筋，说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的？5.你知道小葱生长需要的条件？最少写二个条件。六.综合题(共2题，共10分)1.辨别方向。（在图上标出南北）（1）

（2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.C6.D7.C8.D9.A10.C二.填空题1.小石子；黏土；腐殖质2.N；S3.蚂蚁；蚯蚓；鼹鼠4.环境；养料5.紧固；起松6.磁铁；南方；北方7.多；少8.纳米布料；纳米涂料9.相斥；相吸10.高强钢筋；功能性膜材料；特种玻璃；稀有金属材料；复合材料三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.指南针、门吸、冰箱磁贴。2.蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁3.①②③④⑤4.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由