苏教版四年级下册科学期末测试卷及参考答案（培优a卷）

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.一个月内，上半月月相的变化是(

)。A.由圆到缺B.由缺到圆C.由缺到圆再到缺2.阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是(

)。A.达尔文B.孟德尔C.袁隆平3.“无心插柳柳成荫”这里柳树繁殖利用的营养器官是(

)。A.根B.茎C.叶4.下列植物的茎具有繁殖作用的是(

)。A.月季花B.香菜C.白菜5.长寿花用(

)繁殖。A.根B.茎C.叶6.观察小动物的家时，不能做的事情是(

)。A.伤害小动物B.保护小动物的家C.不干扰小动物的活动7.蚕蜕皮前静止不动，称(

)。A.睡B.睡眠C.眠8.下列不能说明黄瓜是生物的是(

)。A.能够长大B.价格便宜C.会繁殖9.蒲公英主要借助(

)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工10.下列动物中，与鸡的的繁殖方式不同的是(

)。A.孔雀、鹰B.鱼、蚕C.蝙蝠、鲸二.填空题(共10题，共42分)1.绝大多数物体在受热时会(

)，受冷时会(

)，我们把物体体积的这种变化叫(

)。2.种子是有(

)的。种子的内部是由(

)、(

)、(

)构成的。3.至今，科学家已经发现约150万种动物，其中种类最多的是(

)，占整个动物界种数的80%以上。4.植物除了用种子繁殖，还可以用(

)繁殖。5.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(

)，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、适宜的温度等等。6.大自然为动植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等，还为动物提供安家所需要的各种材料。7.和人类一样，动物也有自己的(

)。8.从太空拍摄的地球照片中，照片上白色部分可能是(

)；蓝色部分可能是(

)。9.植物的根、茎、叶被称为(

)器官，花、果实、种子被称为(

)的器官。10.有(

)的物体又被称为生物。三.判断题(共10题，共20分)1.阳光强烈时，不要直射太阳。(

)2.蚕的观察日记可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。(

)3.蝴蝶有翅膀，它不属昆虫。(

)4.在一般情况下，当温度升高到100C时，水会沸腾。(

)5.动植物的生长靠大阳，我们的生活可以不靠太阳。(

)6.温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的。(

)7.影子的方向和太阳的位置相反。(

)8.迄今为止，昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体。(

)9.植物和动物都属于生物，它们都是有生命的物体。(

)10.霜是固态的水，露是液态的水。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。自身传播

轻、带翅或绒毛水传播

成熟的果实能自动弹开动物传播

能浮在水面，随水流传播风传播

带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共6题，共24分)1.说说螳螂有哪些特征？2.我们可以通过怎样的方法来体验脂肪的作用？3.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖（根、茎、叶请举例说明。）4.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响，人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变？5.如何观察蚕卵和蚁蚕？6.为什么地球能适合人类生活？六.综合题(共3题，共34分)1.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时；②将种子摆放在纱布和瓶璧之间，有正放的，有倒放的，有横放的；③将纱布弄湿后贴在瓶壁内；④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况；⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤，请你来排序：___________________。（填序号）【实验现象】种子在萌发时，先长出根，根迅速____________生长，然后长出芽（茎、叶），芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时，根向____________生长，芽向____________生长；与种子放置的方向__________（填“有关”或“无关”）。2.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”1．得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：表1时间01234567891011温度－4－3－2000012344表22．测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。3．冰融化时的温度是__________。4．冰融化过程中，温度变化的规律是______________。3.探究种子萌发的情况，把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？实验设计：第一步：选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步：向杯内倒水，将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步：将种子摆放在纱布和杯壁之间，几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步：把杯子放在温暖的地方，几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计，分析实验现象并回答问题。1．一粒种子就是一个生命，请你观察种子的内部构造，将选项填在下图括号中。A．胚芽

B．胚根

C．子叶2．种子在适宜的环境里，就能生根、发芽，长成一株新的植物，种子萌发的条件除了（

）。A．适量的水分B．适宜的温度C．空气D．阳光3．蚕豆种子按不同的方向摆，根会朝哪个方向长？正放的蚕豆种子，根会向(

)生长；倒放的蚕豆种子，根会向(

)生长；横放的蚕豆种子，根会向(

)生长。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.B10.C二.填空题1.体积膨胀变大；体积收缩变小；热胀冷缩2.生命；胚芽；胚轴；胚根和子叶3.昆虫4.营养器官5.生长；空气6.阳光；空气；水；适宜的温度7.家8.冰川；海洋9.营养；生殖10.生命三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.螳螂身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足，可以折叠，用来捕捉食物。头部呈三角形，比较灵活。复眼比较大，在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后，雌性会吃掉雄性。2.可以把一块动物油脂绑在手指上的方法来体验脂肪的作用。3.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖。用根繁殖的有：红薯、蓟、胡萝卜、茶花、杜鹃、蔷薇用茎繁殖的有：生姜、水仙球、吊兰、甘蔗、山药棠、菊花用叶繁殖的有：落地生根、长寿花、石花、燕子掌4.人类对自然界和环境造成危害的行为：1．人类不合理地开发、一些自然资源耗尽；2．乱砍乱伐，过度放牧影响生态平衡；3．建立有污染工厂，排放大量污染气体，污染空气。5.为了观察蚕的一生可选用的方法有：填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像。描述蚕卵和蚁蚕的情况：蚕卵；椭圆形，像小米粒大有些凹下去。蚕卵很小，为了看清楚，可以选用放大镜。蚁蚕：刚孵出的小蚕叫蚁蚕，身