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文档简介

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.办理下面哪件事时不用出示身份证(

)。A.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上取票C.在机场办理登记手续D.在超市购物结账2.放学路上,李天被几个高年级学生拦任,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。他该怎么办?(

)A.害怕讲出去再次被打,只能忍气在声,对谁都不说。B.找几个人把欺负自己的人打一顿。C.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。3.下列专门保护未成年人的法律是(

)。A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国刑事诉讼法》D.《中华人民共和国物权法》4.放学途中车辆乱停乱放造成了交通拥堵,应该找哪个部门解决(

)。A.公安交通管理部门B.市场监督管理部门C.税务局5.过年了,妈妈在商场购物被人偷走钱包,涉及的法律是(

)。A.《中华人民共和国侵权责任法》B.《中华人民共和国妇女权益保障法》C.《中华人民共和国治安管理处罚法》D.《中华人民共和国行政诉讼法》6.公民身份证上没有的信息是(

)。A.姓名B.婚姻情况C.家庭住址D.公民身份号码二.填空题(共6题,共22分)1.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,也包括不做(

)的事情。2.《(

)》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的(

)。3.家庭是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的(

)和(

)。作为未成年人,应听从父母的教导,(

)父母。子女在成年后,还有(

)父母的义务。

4.为了更好地便民利民,许多地方政府建立了“12345”公共(

)系统。5.参政议政不仅仅是成年人的事,作为(

)的我们也可以积极参与。6.法律为我们设定了(

),提供了外部保障,维护着我们的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.人民法院依据《中华人民共和国行政诉讼法》公正、及时审理行政案件。(

)2.俗话说“黄荆棍下出好人”,有的孩子就是欠揍。

3.学习宪法是人大代表的事。(

)4.全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。

)5.向宪法宣誓,就是为了彰显宪法权威。(

)6.权利人应当在法律范围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.牵线搭桥。结伙打架

寻衅滋事罪敲诈钱财

抢劫罪随意殴打、恐吓、威胁

聚众斗殴罪殴打要钱

敲诈勒索罪五.填表题(共1题,共9分)1.写一写,下列情景中涉及什么权利,这些权利是谁享有的,谁应该保障这些权利的行使。情景1:今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题,共25分)1.国家设立宪法日具有重要意义,请你做一张关于宪法的资料卡,向人们宣传一下宪法知识吧!2.社会交往如果没有法律,你认为会变成什么样?3.如果妈妈所在的公司拖欠了妈妈的工资,妈妈应该怎样做?4.小张同学对精准扶贫有一些好的建议,你认为他可以通过哪些途径来提建议?5.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件,你知道护照上有哪些重要信息吗?七.辨析题(共1题,共8分)1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?八.材料题(共2题,共18分)1.小学生赵玉在放学路上被几名男生堵截,他们恶狠狠地向赵玉要钱,并搜赵玉的口袋,掏出钱后,往赵玉的头上拍了一巴掌,说:“你要是告诉别人,小心点儿。”对于这件事情,以下三名同学给了不同的处理方法。A同学:忍气吞声吧;

B同学:和他们拼了C同学:找别人打他们一顿。(1)你认为他们的做法正确吗?为什么?(2)你建议赵玉怎么做?为什么?2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。(1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?(2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?(3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?九.综合题(共1题,共10分)1.法律知识我知道。(填序号)①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》(1)过期食品吃坏肚子。(

)(2)叔叔阿姨去民政局领结婚证。(

)(3)在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。(

)(4)国家规定每年的9月10日是教师节。(

)(5)一家工厂偷偷向河里排放污水,导致大量的鱼虾死亡。(

)参考答案一.选择题1.D

2.C3.B4.A5.C6.B二.填空题1.法律禁止2.中华人民共和国义务教育法;法律3.权利;义务;孝敬;赡养扶助

4.服务5.小学生6.行为准则;正常生活三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题1.(1)宪法是国家的根本法。(2)宪法是制定其他法律的基础和依据。(3)我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2.没有法律,社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,合法的行为不能受到保护,违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为。3.妈妈首先应该与公司协商,如果协商无效,可以运用法律的手段维护自己的合法权益。4.途径有:书信、发电子邮件、打电话、走访等。5.护照上的信息有姓名、性别、国籍、户口所在地、身份证号码、照片、个人签名、工作单位。七.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。八.材料题1.(1)不正确。因为忍气吞声会助长不法分子的嚣张气焰,可能使自己再次受到伤害;和他们拼了可能使自己的身体受到伤害;找别人打他们一顿可能会伤害对方或两败俱伤,也可能会违法。(2)先妥协,再寻求法律的帮助。因为法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权,“运用法律维权益,以暴制暴不可取。”同时,权利的行使和保护也有边界,不能超越法律滥用权力。2.(1)社会保护、家庭保护。(2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应

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