部编版四年级上册道德与法治期末测试卷标准卷

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪种行为没有按照班规的要求做（

）。A.排队集合快静齐 B.对待公物如珍宝C.用餐随意掉饭粒 D.上课认真听讲，积极发言2.地球“发烧”与（

）有关。A.二氧化碳 B.氧气 C.土地 D.不确定3.盯着电视的时间不宜过长，（

）左右应该休息一下。A.一小时B.半小时C.两小时4.下列哪一种出行方式健康又环保?（

）A.火车B.汽车C.步行5.对班级的认识不正确的是（

）。A.只要是一个学校的，每个班级都一样B.我们要尊敬和欣赏其它班级C.学习不好的班级也有自己的优点6.哪位同学说的正确（

）。A.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务B.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务二.填空题(共6题，共16分)1.广告的内容不一定都可信，（

）就更不可信了。

2.要想更好地对垃圾再利用，必须进行（

）。3.要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活，我们要学会（

），同时在网络世界里，我们还要做到（

）。

4.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（

）等“温室气体”有关。5.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（

），用自己的（

）为班级献计献策。6.作为孩子，我们对家庭也要有自己的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.预防沙眼主要是要坚持做眼保健操，劳逸结合，保证充足睡眠。

（

）2.过度看电视，会严重影响我们的身体健康。（

）3.向老师了解别的班的优点，并向他们学习。

（

）

4.为了减少白色污染，奶奶每天提布袋去买菜。（

）5.小江认为，小学生就应该被家中大人照顾，不需要为家庭做贡献、尽责任。（

）6.不赶时髦，不攀比也是体贴父母的方式之一。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。塑料垃圾

固体废物污染废旧电池

空气污染

垃圾焚烧

“白色污染”五.填表题(共1题，共4分)1.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你为下列垃圾分类（填序号）。①树叶

②果皮

③玻璃瓶

④塑料瓶

⑤纽扣电池

⑥易拉罐

⑦用过的卫生纸

⑧过期药品⑨废报纸可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾（

）（

）（

）（

）六.简答题(共5题，共28分)1.你知道哪些地球“发烧”的症状？2.减少碳排放，我们已经在行动。生活中的小事中都藏着绿色低碳的生活方式，说说你的低碳生活经验。（至少4条）3.垃圾分类有哪些好处？

4.“尽管家乡越来越富裕了，但是也出现了很多问题。比如，河流的污染日益严重……”这是赵小源同学参与家乡调查发现的问题，你能帮他找一找解决的办法吗？5.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密？七.辨析题(共1题，共5分)1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！八.材料题(共1题，共3分)1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）九.综合题(共1题，共12分)1.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。（

）垃圾，如（

）（

）垃圾，如（

）（

）垃圾，如（

）1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染呢？请把你积累的小妙招做成资料卡，分享给大家吧！（“小妙招”至少4条）参考答案一.选择题1.C

2.A3.B4.C5.A6.B二.填空题1.虚假广告

2.垃圾分类3.遵守规则并保护自己；不损害别人

4.二氧化碳5.办法；智慧6.贡献三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图;五.填表题1.③④⑥⑨；②；⑤⑧；①⑦六.简答题1.天气持续高温，冰山融化，海平面上升等。2.乘坐公共交通工具出行，少开私家车；出门自带水杯，减少一次性杯子使用；随手关闭电器电源；随手关闭水龙头，节约用水；光盘行动，减少粮食的浪费；减少使用一次性餐具；合理利用废弃的物品等。3.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。

（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利4.①加大环保宣传力度，让人人做到爱护河流②找到污染河流的源头③职能部门加大处罚力度。5.如：邀请堂弟、表妹到我家玩，或者经常给叔叔、姨妈打电话，向他们问好……七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。八.材料题1.做家务、阅读课