苏教版二年级下册科学期末测试卷含完整答案（名校卷）

苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面各选项中哪种材料会生锈？(

)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁2.下列材料不是棉布的特点的是(

)。A.吸水性强B.透气性好C.有光泽D.面料柔软3.用新型材料制做的木塑栈道具有(

)的效果。A.质轻B.价廉C.防水防晒4.条形磁铁的两端分别指向(

)方向。A.南、北B.东、西C.西、北5.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来，是利用了磁铁的什么特点？(

)。A.传递性B.转移性C.隔水吸物D.隔物吸铁6.下列做法正确的是(

)。A.将小葱栽在土里，浇水，上面罩上黑塑料袋。B.将小葱泡在水里。C.将小葱栽种在土里，浇水后放到阳台上。D.将小葱栽种在土里，不用浇水。7.指南针会指向(

)方向A.南B.东C.西D.北8.指南针是利用磁铁(

)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁9.条形磁铁摔成两节后，它还有(

)磁极。A.2个B.1个C.没有10.杯子可以用以下哪些材料做成的？(

)A.纸B.玻璃C.陶瓷D.以上都可以二.填空题(共10题，共44分)1.锤子的发展经历了(

)的过程，它是人类的(

)，是人类(

)。2.我知道的新材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。3.(

)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。4.土壤中的小动物生活都离不开(

)、土壤、空气。5.条形磁铁有(

)个磁极，两端磁性(

)，中间磁性(

)。6.把(

)水平悬挂在支架上，让它自由转动。当它静止时，两端分别指向(

)和(

)。7.指南针中的(

)是磁铁，可以用来指示(

)。8.尼龙袜子、纯棉衣物属于(

)料。9.活动扳手是用来(

)和(

)螺母的一种工具。10.在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体，平衡棍会向质量(

)的物体一侧倾斜。三.判断题(共10题，共20分)1.离磁铁越远，被磁铁吸引的可能越大。(

)2.我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。(

)3.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(

)4.有些植物没有土壤也能生存。(

)5.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(

)6.植物大都是向阳生长，所有枝叶茂密的方向是南方。(

)7.我们观察蚂蚁时可以使用放大镜。(

)8.运动鞋的鞋底是橡胶做的，它的好处有弹性。(

)9.我们可以随便捕捉小动物进行观察。(

)10.蚂蚁总喜欢单独行动。(

)四.连线题(共1题，共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题，共20分)1.你连续观察了土壤中的哪种小动物？把你的发现写下来或画下来吧！2.在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。①草丛里

②池塘里

③大树下

④室内

⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有：___________________3.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性？4.生活中哪些地方用到了磁铁？（举例不少于5个）5.你知道哪些物品是木头做的？最少写二个物品。六.综合题(共2题，共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.A5.C6.C7.D8.A9.A10.D二.填空题1.漫长；发明；历史的缩影2.高强钢筋；功能性膜材料；特种玻璃；稀有金属材料；复合材料3.蚯蚓4.水5.2；最强；最弱6.磁铁；南方；北方7.针；南北方向8.布9.紧固；起松10.大三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁2.①③⑤3.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。4.音响、耳机、麦克风、喇叭（电视、录音机、收音机、电话、手机等用的）；有些展示板（壁挂式白色写字板）上的固定纸张的固定物；指南针；电动机（风扇、电动车、光盘驱动器、儿童玩具四驱车等用的）；还有一些饰品上有用到（如：手链上，项链）；有些书包上的扣件、皮包上的磁扣、磁性钥匙扣、磁化杯、门铃；磁悬浮列车、发电机、医疗上的核磁共振、保健医疗器械里面