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文档简介
山东省青岛市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、积累与运用1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.夹袄(jiá)模样(mó)差异(chā) B.脊背(jǐ)旋风(xuàn)折腾(zhé)C.咳嗽(sou)唠叨(1áo)劲吹(jìng) D.瞭望(liào)铁锚(mào)朝鲜(xiān)2.下列词语书写正确、规范的一项是()A. B.C. D.3.下列劝说得体的一句是()A.整天喝那么多酒,你还想不想活了?(劝少喝酒)B.看看你那睁眼瞎的样子,一点书都不读。(劝多读书)C.你怎么能不遵守学校的纪律呢?真是太差劲了。(劝遵守纪律)D.爷爷,吸烟有害身体健康,您少抽点,不然我们会担心的。(劝勿抽烟)4.下列说法有误的一项是()A.《肥皂泡》一文中,作者运用了丰富的想象,写了肥皂泡去了很多美丽的地方。B.理解难懂的句子,可以联系生活经验、查找资料,也可以向别人请教。C.“因释其耒而守株”中的“释”是指拿起。D.“智多星”指的是非常聪明的人。5.成功培育出杂交水稻是一项伟大的chuàngjǔ,是袁隆平爷爷为之jiāoào的事情。他一生心系国家,在田间播撒智慧与xīwàng。他心中有一个“禾下乘凉梦”,这个梦bōdòng着亿万中国人的心弦。suīrán袁爷爷去世了,但他的名字将被lìshǐ铭记。珍惜粮食,好好吃饭,是我们对袁爷爷最好的缅怀方式。6.积累展示厅(1),山寺桃花始盛开。(《大林寺桃花》)(2),野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)(3),是谓过矣。(《论语》)(4)千门万户曈曈日,。(《元日》(5),钓竿上立着一只红蜻蜓。,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。(《溪边》)(6)中医四诊:;雅人四好:。7.表达回音壁。作家汪曾祺发现一只独角仙,仔细观察之后写下了它的样子,请你照样子也写一种小动物的外形,注意突出特点。独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。8.(1)6月25日上午大课间,三年级(1)班的王明同学把一本《伊索寓言》落在了操场上,当天,他写了一则寻物启事,请你帮他补充完整。寻物启事(1)请你再把寻物启事中的内容转述给你们班的同学。二、阅读阅读美文,完成题目。米粽之忆①一想到端午节就要到了,我的心里就不免涌出一些温馨的情绪来,一整夜一整夜都会沉浸在回忆里,想的都是家乡和儿时的那些事情。②端午的前几天,母亲便赶夜给我做红布肚兜,又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜓松、蜘蛛,以及蛇蝎之类的小动物。那时,我并不知绣这些东西有什么用,只是觉得五颜六色,绣得好看。妈妈那时年轻,手巧眼也明亮,一边绣着一边还低声唱着歌儿。我只是趴在一旁,不眨眼地看着,一声不吭地听着。③接着是包粽子。早一个月,妈妈就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶,阴干在屋里。又从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣糯米红红白白,泡在瓷盆里。包粽时,便一张张捋平苇叶,包上糯米和红枣,再抽出泡在水里的马兰草叶,一头用牙咬住,另一头去捆那米粽。④端午的头天晚上,开始煮粽子。只一阵时间,满屋里都是米的清香,枣的清香,以及苇叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅,我就像只小苍蝇。总围着锅台转,怎么也轰不走。妈妈说:“睡觉去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩!”我说:“不睡,我不困。”⑤咕咕嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌,经不住这歌声和香味的催促,我的眼皮开始打架。不知道什么时候被母亲抱到炕上,一睁眼,却天亮了。枕头边是母亲放在碗里的一只粽子,香喷喷的味道直往鼻子里钻,也不管没有洗手洗脸,端起碗就吃。⑥我想我这一生再也没有吃过那么香的粽子,妈妈包的粽子。(有删改)9.选择正确的解释,填序号。巧:①技巧,技术。②灵巧,灵敏。③虚浮不实(指话)。④恰好,正遇在某种机会上。1)妈妈那时年轻,手巧眼也明亮,一边绣着一边还低声唱着歌儿。2)这么巧,我们又见面了!10.读第③自然段,完成包粽子的流程图。(只填动词)捋平→→→→捆11.第④段划横线的句子,作者把自己比作小苍蝇,从、两处细节我感受到他的心情。12.根据短文内容,再结合“中华传统节日”的相关知识,将表格填写完整。传统节日过节时间节日习俗(至少两个)端午节做红布兜、包粽子中秋节农历九月初九13.文章题目《米粽之忆》忆的是什么?至少写出两点。三、写作题14.请你参加学校大队部的征稿活动,完成习作。“精彩故事”征稿启事同学们,在想象的世界里,什么都可能发生。下面这些题目一定会激发你无穷的想象。选择其中一个题目,编一个有趣的童话故事。要求:①大胆想象,把故事写清楚。②书写认真、规范、整洁,语句通顺,正确使用标点符号。分段写。③字数不少于300字。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】本题考查易误读字的字音。要做好本题,就要认真阅读选项中每一个加点字的读音,特别是字形相似,而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。
A.有误。"模样"的“模"应读"mú"”,指人的面容或装束打扮的样子;示时间或年岁的大略情况。
B.有误。"折腾"的“折"应读“zhē”,指翻过来倒过去;反复做(某事)﹔折磨;挥霍;(小孩子)嬉戏打闹。
C.正确。
D.有误。“铁锚"的“锚"应读"máo",铁锚是锚铁制的停船器具,用铁链连在船上,把锚抛在水底,可以使船停稳。是锚泊设备的主要部件。鲜:读“xiān”时,意思是“新;新鲜;鲜明;味美;鲜美的食物;特指鱼虾等水产食物”。读"xiǎn”时,意思是少”。故“朝鲜"的“鲜"应读“xiǎn",一个东亚国家。
故答案为:C
【点评】做这类题目时要注意多音字,这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字,如“涸"不能读成“固”的读音。要做好这类题目,就要在平时的学习中多留心,多积累一些特殊字的读法。2.【答案】D【解析】【分析】A.威武:指权势;军威,武力;勇壮,有威风或气派。“武"字在书写中是错字。
B.仆腾:穿着;佩戴。正确。“仆"字在书写中是错字。
C.秘密:指有所隐蔽,不为人知。“秘"字在书写中是错字。
D.正确。
故答案为:D
【点评】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。3.【答案】D【解析】【分析】A.“整天喝那么多酒,你还想不想活了?语气生硬,不易于让人接受。
B."看看你那睁眼瞎的样子,一点书都不读。"语气生硬,不易于让人接受。
C."你怎么能不遵守学校的纪律呢?真是太差劲了。"语气生硬,不易于让人接受。
D.“爷爷,吸烟有害身体健康,您少抽点,不然我们会担心的"语气委婉,易于让人接受。
故答案为:D
【点评】考查语言表达能力。我们用语言表达自己的含义时要注意词语的运用,要把自己的意思表达准确、得体。4.【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确。
C.有误,“因释其耒而守株"的意思是荒废了耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到一只兔子。“释"的意思是放下。
故答案为:C
【点评】考查了课文理解、实践作业、字词解释及词语理解与辨析。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。5.【答案】创举;骄傲;希望;拨动;虽然;历史【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“骄傲”的“骄”不要写成同音字“娇”,“拨动”的“拨”不要写成形近字“拔”,“历史”的“历”不要写成同音字“厉”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:创举、骄傲、希望、拨动、虽然、历史
【点评】解答本题,要根据句子的意思写出对应的字、词,同音字很多,注意句子所描述的内容。6.【答案】(1)人间四月芳菲尽(2)春潮带雨晚来急(3)过而不改(4)总把新桃换旧符(5)人影给溪水染绿了;忽然扑腾一声人影碎了(6)望闻问切;琴棋书画【解析】【分析】(1)出自唐代白居易的《大林寺桃花》,结合题干中的“山寺桃花始盛开”,可知填写的诗句是“人间四月芳菲尽”。
(2)出自唐代韦应物的《滁州西涧》,结合题干中的“野渡无人舟自横”,可知填写的诗句是“春潮带雨晚来急”。
(3)出自《论语》,结合题干中的“是谓过矣”,可知填写的诗句是“过而不改”。“过而不改,是谓过矣"意思是:有过错却不加以改正,这才是真正的过错。旨在劝导人改过。
(4)出自宋代王安石的《元日》,结合题干中的“千门万户曈曈日”,可知填写的诗句是“总把新桃换旧符”。
(5)出自《溪边》,结合题干中的提示“钓竿上立着一只红蜻蜓”“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”,可知对应的诗句是“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。”由此补充填空即可。
(6)中医四诊:望闻问切。雅人四好:琴棋书画。
故答案为:(1)人间四月芳菲尽;(2)春潮带雨晚来急;(3)过而不改;(4)总把新桃换旧符;(5)人影给溪水染绿了忽然扑腾一声人影碎了;(6)望闻问切琴棋书画。
【点评】本题考查了古诗文默写、名言警句、传统文化、现代诗文默写。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。7.【答案】小白兔有一身雪白的绒毛和两只长长的耳朵,一双像红宝石一样的眼睛,还有一条短短的属巴。【解析】【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
根据题目例句“独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛—样的角。"写出了“独角仙"这—动物的外形特点,如:壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。据此进行仿写,照样子也写一种小动物的外形,注意突出特点。
故答案为:小白兔有一身雪白的绒毛和两只长长的耳朵,—双像红宝石一样的眼睛,还有一条短短的属巴。
【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。8.【答案】(1)6月25日上午大课间,咱们班的王明同学把一本《伊索寓言》落在了操场上,如有拾者请与王明联系。【解析】【分析】本题考查常见应用文的写作和转述能力。首先要看清题目要求写什么:寻物启事;接着在头脑里回顾一下启事的写作格式;然后从题目中找出启事的内容请假的事由,请你帮他写一则寻物启事;然后再根据启示的格式开始写作。注意语言简洁,表述有条理。
【点评】寻物启事是生活中经常用到的一种应用文,但也是经常被同学或人们忽略的一个应用文写作,在学习中要重视启事的写法。【答案】9.②;④10.包;抽出;咬住11.围着锅台转;轰不走;急切12.农历五月初五;农历八月十五;吃月饼、赏月;重阳节;登高、插茱萸13.忆的是端午节清香的粽子,忆的是母亲对自己的爱,忆的是家乡和儿时的乐事。【解析】【点评】(1)主要考查学生对多义字的理解,正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩,然后根据字的意思再一一对号入座。
(2)解答时要带着问题认真阅读选文内容,抓住关键句子,再按要求找到答案。
(3)解答时要带着问题认真阅读第④段划横线的句子,抓住关键句子,再按要求找到答案。
(4)考查了学生课外知识的积累。结合平时的阅读积累及生活实践完成。
(5)本题考查概括文章主要内容的能力。概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成几个部分,明确写了哪几方面内容,然后综和即可。9.本题考查多义字。①“手巧""的意思是手灵活,灵敏。因此,“巧”的意思是灵巧,灵敏。故选②。②“这么巧""的意思是很巧,是巧合,偶然遇到的。因此,“巧”"的意思是恰好,正遇在某种机会上。故选④。
故答案为:②、④10.本题考查筛选动词的能力。读句子“便—张张捋平苇叶,包上糯米和红枣,再抽出泡在水里的马兰草叶,一头用牙咬住,另—头去捆那米粽"可筛选出动词:捋平—包—抽出—咬住—捆。
故答案为:包、抽出、咬住11.本题考查对句子的赏析。“从米粽一下锅,我就像只小苍蝇。总围着锅台转,怎么也轰不走”,这个句子运用比喻的修辞手法,把“我""比作,“小苍蝇”,从“围着锅台转、轰不走"等词可以看出“我"急切的心情。
故答案为:围着锅台转;轰不走;急切12.本题考查传统节日。根据平时的积累和生活常识可知,端午节的时间是农历五月初五,习俗有做红布兜、包粽子等。中秋节的时间是农历八月十五,习俗有吃月饼、赏月等。重阳节的时间是农历九月初九,习俗有登高、插茱萸等。
故答案为:农历五月初五;农历八月十五;吃月饼、赏月;重阳节;登高、插茱萸13.本题考查对题目的理解。通读全文可知,主要通过写母亲包粽子—事表达了作者对粽子的喜爱,对家乡和儿时生活的怀念,以及对母亲的爱。因此,“米粽之忆""忆的是端午节清香的粽子,忆的是母亲对自己的爱,忆的是家乡和儿时的乐事。
故答案为:忆的是端午节清香的粽子,忆的是母亲对自己的爱,忆的是家乡和儿时的乐事。14.【答案】滚来滚去的小苹果有一天红彤彤的大苹果整体挂在树上,它想去外面的世界看看,还想来一场奇妙的旅行。小苹果一路滚啊滚,滚进了大别墅。别墅里到处都是仆人,小苹果被一个仆人拿起放在菜板上,拿出水果刀,嘴里还说着:“好久这有吃过这又大又红的苹果了。”正当仆人要把大苹果切开
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