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文档简介
苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列描述蚂蚁生活环境正确的话是?(
)。A.蚂蚁喜欢黑暗的环境所以它把家安在地下。B.蚂蚁喜欢黑暗的环境但它的家在地面上。C.蚂蚁不喜欢黑暗的环境所以它的的家在地面上。2.北宋的科学家(
)在读到白居易的诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”时,产生疑问,决定上山实地考察。A.欧阳修B.毕昇C.蔡伦D.沈括3.纳米是(
)?A.长度单位B.材料C.物品D.技术4.下面各选项中哪种材料最坚固?(
)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁5.指南针会指向(
)方向A.南B.东C.西D.北6.雨伞采用了哪种材料来做(
)。A.金属、塑料B.金属C.塑料D.金属、布料7.下列说法正确的是?(
)。A.种好的植物一定要多多的浇水,不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光,还要施肥、除草。8.蚂蚁是靠(
)交流信息的。A.声音B.舞蹈C.头上的触角9.下列材料不是棉布的特点的是(
)。A.吸水性强B.透气性好C.有光泽D.面料柔软10.现在很多门都会装上门吸,门吸是利用了磁极性质中的(
)。A.异极相互吸引B.同极相互排斥C.同极相互吸引二.填空题(共10题,共46分)1.轮轴有省力的作用,轴(
),轮(
)越省力。2.铝勺、铜盆是(
)材料。3.我们能够在土壤中发现(
)、(
)、(
)等小动物。4.磁铁上有的地方磁力(
),有的地方磁力(
)。磁铁上磁力最大的部分叫作(
)。5.(
)容易变形,(
)(
)容易碎。6.磁铁有两个磁极,分别用字母(
)和(
)表示。7.常见的材料可以分为(
)和(
)。8.同极靠近,相互(
);不同极靠近,相互(
)。9.观察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(
)做的,窗户通常是用(
)做的,窗帘通常是用(
)做的,书本通常是用(
)做的。10.套着透明塑料袋、勤浇水、常松土的花盆中的小葱长得(
)(选填“快”或“慢”)。三.判断题(共10题,共20分)1.纸杯携带方便,以后多用纸杯。(
)2.指南针可以用来确定方向和寻找目的地。(
)3.L形扳手适用于内六角形螺丝。(
)4.中午背对太阳,左手指向西方。(
)5.蚂蚁遇到危险会释放信息素。(
)6.纳米布料具有沾灰不沾水的特性。(
)7.有些植物没有水和阳光也能生存。(
)8.观察完小动物,不要忘了送小动物回家。(
)9.磁铁的磁性有大有小,并不是所有的磁铁磁性都相同。(
)10.人类可以利用科学技术改造旧材料﹐发明新材料,让生活环境不断得到改善。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将物品与制作材料连线。
小刀
布料衣服
木材橡皮
橡胶白纸
金属五.简答题(共5题,共20分)1.养蚂蚁的步骤?2.在照顾小葱时,你做到了哪些事?把相应的序号填到下面横线上。①浇水
②施肥
③松土
④放在阳光下
⑤除虫
⑥放到阴暗处我做到的事:_____________________3.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?4.土壤和土壤中的小动物之间有什么关系?5.你知道小葱生长需要的条件?最少写二个条件。六.综合题(共2题,共18分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(
)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?2.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(
)
图钉(
)
回形针(
)
铅笔(
)小刀(
)
铁钉(
)
塑料尺(
)
铁皮文具盒(
)
布片(
)
小木块(
)
小铁夹(
)
玻璃杯(
)参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.D5.D6.D7.D8.C9.C10.A二.填空题1.不变;越大2.金属3.蚯蚓;蚂蚁;蜈蚣4.强;弱;磁极5.纸杯;陶瓷杯;玻璃杯/玉石杯6.N;S7.天然材料;人造材料8.排斥;吸引9.木头;玻璃;布;纸10.快三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.(1)铲一些土壤装入广口瓶。(2)捉几只蚂蚁装进瓶子里。(3)将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小蝶上。(4)往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。(5)观察蚂蚁时拿掉纸筒。2.①②③④⑤3.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。4.土壤给小动物提供住所(或家)、食物、水分等;小动物给土壤提供肥料、疏松土壤等。5.水、空气、土壤、养料。六.综合题1.1.
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