2023-2024学年鸡西市恒山区三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年鸡西市恒山区三年级数学第二学期期末复习检测试题一、认真计算。1.直接写出得数.15×20=

16×40=

15×80=20×90=

100×10=

321×0=2.竖式计算,标记△的要验算。921÷3=870÷3=△659÷8=39×27=3.用递等式计算.31+19×6120÷5×12800-600÷2(459+246)÷3二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.738÷6的商中间没有1.(______)5.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0。(______)6.下图的运动是旋转。(_____)7.单人课桌面的面积约是24平方厘米。(________)8.全年中,紧挨在一起的大月是7月和8月。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一根钢丝长7.6米,另一根钢丝比它短1.2米,另一根钢丝长()米.A.8.8 B.6.4 C.610.小东于2019年2月14日坐飞机到海南去旅游,游玩了20天后坐飞机回家,他回家的日期应该是()。A.3月3日 B.3月4日 C.3月5日 D.3月6日11.□20÷6,要使商为三位数,□里最小可以填()。A.1 B.4 C.5 D.612.“下午5时15分”用24计时法表示是()。A.5:15 B.10:15 C.17:1513.到2017年10月1日,中华人民共和国正好建国多少周年?()A.70周年 B.68周年 C.69周年四、快乐填空。14.填上合适的单位。数学作业本封面的面积约是5(________);一块雪糕重约120(________);一栋教学楼高约16(________);客厅的面积大约是24(________)。15.等腰三角形有(_____)条对称轴,圆有(_____)条对称轴.16.爸爸连续出差两个月,正好62天,这两个月是(_______)月和(_______)月或者是(______)月和(________)月。17.空气质量是人们在生活中关心的问题.2015年我国部分环保重点城市空气质量达到二级的天数如下:城市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数北京186沈阳207杭州242武汉189天津216长春237合肥238长沙257石家庄180哈尔滨227福州344珠海323太原230上海252南昌311海口349呼和浩特276南京231济南124成都211(1)在这20个城市中,空气质量达到二级天数最多的是(_______)市,最少的是(_______)市.(2)在这20个城市中,空气质量达到二级的天数低于200天的城市有(_____)个;多于300天的城市有(______)个.(3)从以上表格中你还能知道什么:(________).18.用2、3、5能组成(________)个没有重复数字的两位数。19.与39相邻的两个数的积是(______).20.○÷7=43……△,△最大可以是(______),此时○是(______).21.☆÷9=21……△中,△最大可以填(______),当△最大值时,☆是(______)。22.在括号里填上适当的单位。(1)一间教室的面积约54________。(2)一个鸡蛋大约重50________。(3)一部电梯限载重1________。(4)一块橡皮的一个面的面积约5________。23.单位换算。800平方米=(________)平方分米50平方分米=(________)平方厘米60分米=(________)厘米5元8角=(________)元(用小数表示)五、作图题。24.帮小动物找家。25.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27.三年级4个班180人去公园游玩。如果每班人数相同,每9人一组,每班可以分成多少组?28.文登区大力发展种植业,去年喜获丰收。其中桑葚的种植面积是32公顷,总产量是480吨。苹果的种植面积是23公顷,平均每公顷的产量是78吨。樱桃比苹果少9公顷,平均每公顷收42吨。(1)平均每公顷产桑葚多少吨?(2)樱桃的总产量是多少吨?29.一条人行道长20米,宽4米,面积是多少平方米?合多少平方分米?如果用面积8平方分米的水泥方铺地,需要这样的水泥方砖多少块?30.学校图书馆新增了5个书架,每个书架有6层,每层可摆放35本图书,一共可以摆放多少本图书?

参考答案一、认真计算。1、300;640;12001800;1000;0【详解】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可.2、307;290;82……3;1053【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】921÷3=307870÷3=290△659÷8=82……339×27=1053验算:3、145,288,500,235【详解】31+19×6=31+114=145120÷5×12=24×12=288800−600÷2=800−300=500(459+246)÷3=705÷3=235二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、正确【解析】略5、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0,说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。6、×【解析】略7、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析,可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适,据此解答即可。【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米,不符合实际情况。所以说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、√【分析】根据一、三、五、七、八、十、十二月是大月,四、六、九、十一月是小月;即可得解。【详解】一年中有两个月是连续的大月,这两个月是7月和8月;所以全年中,紧挨在一起的大月是7月和8月的说法是正确的;故答案为:√【点睛】要求记住大月有一、三、五、七、八、十、十二月,小月有四、六、九、十一月;二月是特殊月份。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、D【分析】先判断2019年是平年还是闰年,再确定2月的天数,用2019÷4=504……3,得知2019为平年,则2月有28天,28-14+1=15天,一共游玩了20天,2月份游玩了15天,3月份还要游玩5天,游玩到3月5日,3月6日坐飞机回家,据此得到解答。【详解】因为2019年是平年,二月有28天,所以小东二月游玩的天数是:28-14+1=15(天)20-15=5(天),那么他回家的日期是3月6日。故答案为:D【点睛】本题是关于时间的推算问题,解决此类问题,关键是仔细分析题意,根据年、月、日的有关知识。2019年是平年,二月有28天,作出判断,再经过简单的计算即可解答。11、D【分析】□20÷6的除数是一位数,要使商是三位数,那么百位上的数字要比除数大或相等,由此求解。【详解】□20÷6,要使商是三位数,□≥6,□里面可以填:6、7、8、9,□里最小可以填6。故答案为:D【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。12、C【分析】把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时,前面就不需要写下午或晚上。【详解】5+12=17,所以下午5时15分用24计时法表示是17:15。故选C。【点睛】主要考察普通计时法和24时计时法的改写方法:把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时,前面就不需要写下午或晚上。13、B【解析】略四、快乐填空。14、平方分米克米平方米【分析】联系生活实际,结合数据大小灵活选择计量单位。【详解】数学作业本封面的面积约是5平方分米;一块雪糕重约120克;一栋教学楼高约16米;客厅的面积大约是24平方米。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。15、1无数【详解】略16、78121【解析】略17、海口济南44海边城市比内陆城市空气质量要好【详解】略18、6【分析】根据题意用2、3、5组没有重复数字的两位数,一一举例即可解答。【详解】根据要求组数如下:23;25;32;35;52;53;共6个没有重复的两位数。故答案为:6;【点睛】本题考查搭配问题,可以用“举例法”解答。19、1520【解析】略20、6307【详解】略21、8197【解析】略22、平方米克吨平方厘米【解析】(1)一间教室的面积用平方米做单位。(2)一个鸡蛋的质量用克做单位。(3)一部电梯限载重量用吨做单位。(4)一块橡皮的一个面的面积用平方厘米做单位。【详解】(1)一间教室的面积约54平方米。(2)一个鸡蛋大约重50克。(3)一部电梯限载重1吨。(4)一块橡皮的一个面的面积约5平方厘米。【点睛】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,常用的质量单位有吨、千克、克,根据实际情况选择合适的计量单位。23、8000050006005.8【分析】(1)高级单位平方米化低级单位平方分米,乘以进率100;(2)高级单位平方分米化低级单位平方厘米,乘以进率100;(3)高级单位分米化低级单位厘米,乘以进率10;(4)把5元8角换算成元数,先把8角换算成元数,用8除以进率10得0.8元,再把5元、0.8元加起来得5.8元。【详解】800平方米=800×100=(80000)平方分米50平方分米=50×100=(5000)平方厘米60分米=60×10=(600)厘米5元8角=5+8÷10=(5.8)元(用小数表示)故答案为:80000;5000;600;5.8【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。五、作图题。24、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、【解析】略六、解决问题27、5组【分析】三年级4个班共有学生180人,每班人数相同,根据除法的意义,每班共有(180÷4)人,又每班编成9人一组,则每班可以分成(180÷4÷9)组。【详解】180÷4÷9=45÷9=5(组)答:每班可以分成5组。【点睛】完成本题的依据为除法的意义,即已知两个数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。28、(1)15吨(2)588吨【分析】根据“单位面积产量×面积=总产量、总产量÷面积=单位面积产量”可知:(1)桑葚的总产量除以桑葚的种植面积得平均每公顷桑葚的产量。(2)用樱桃每公顷的产量乘以樱桃的种植面积得樱桃的总产量。【详解】(1)480÷32=15(吨)答:平均每公顷产桑葚15吨。(2)42×(23

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