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文档简介

2023-2024学年吉林省长春市三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、神奇小帮手。1.把1米平均分成10份,7分米是米,用小数表示()米。2.王叔叔36岁时,只过了9个生日,他的生日是________月________日。3.像0.07、0.016、12.73这样的数叫做________;像、、这样的数叫做________。4.61÷7,里填________时,商最接近90。5.在()里填上合适的单位.学校操场面积为800(______).小明的身高为132(______).课桌面的面积为20(______).黑板的周长为9(______).6.小刚、小明、小琪每两人握一次手,一共握(________)次手。7.丽丽有三件上衣,两条裤子,她可以有(________)种不同的穿法。8.是()个,5个是。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.火车方向盘的运动都是平移.(______)10.边长是100分米的正方形的面积是1平方米.(______)11.384÷4的商是两位数,904÷6的商是三位数。(______)12.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。(________)13.如果被除数的末尾有1,商的末尾不一定有1.(______)14.凡单数月份都是大月,凡双数月份都是小月。(________)15.3块砖重5千克,300块砖重5吨.(_______)16.一年中没有连续两个月是小月。(______)17.试商时,如果余数和除数相等,说明商小了。(____)18.在数据的收集和整理过程中,只能用一种标准进行分类.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.图中,阴影部分表示0.8的是()。A. B. C.20.下列年份中,()不是闰年。A.1996年 B.2000年 C.2015年21.三名运动员参加50米赛跑,成绩如下表,第一名是().姓名红红芳芳菲菲成绩8.3秒8.1秒8.6秒A.红红 B.芳芳 C.菲菲22.图中的阴影部分的面积占全图的()A.B.C.D.23.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.424.边长1分米的正方形平均切成100个小正方形,每个小正方形面积是()。A.1平方米 B.1平方分米 C.1平方厘米25.小明用画图的方法计算23×32,如图所示,图上画“〇”处有6个,表示积中有6个()。A.一(个) B.十 C.百 D.千26.570×48的积()57×480的积A.大于 B.等于 C.小于27.小红做了36朵花,是小兰所做的花的3倍,小兰做了(

)朵花.A.9 B.12 C.10828.闰年每年有()天。A.366 B.365 C.367四、勤奋的你来算一算。29.口算.102×4=2×320=0×5=86÷2=0÷250=+=-=-=+=9×13+2=4×15+9=5×6+21=30.列竖式,我会算。(带★的要验算)★31.计算下图的面积.五、操作题。32.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33.光明小学三年级有4个班,每班有2个学习小组。现有640本课外书要分给学习小组,平均每个小组能分到几本?34.每套书有14本,王老师买了12套,一共买了多少本?(1)在竖式计算右边的“()”里填上合适的数.(2)将这个竖式的计算过程在点子图中圈出来.35.一块长方形水稻试验田,长42米,宽20米.(1)这块水稻田四周的小路大约长多少米?(2)如果每平方米施肥3千克,这块水稻田一共施肥多少千克?36.小刚家第三季度(3个月)交了315元电费。平均每个月要交多少钱?37.李老师带了200元买篮球,每个篮球38元,要买6个,这些钱够吗?

参考答案一、神奇小帮手。1、;0.7【分析】把1米平均分成10份,其中1份是1分米,用分数表示是米,用小数表示是0.1米;据此解答即可。【详解】把1米平均分成10份,7分米是米,用小数表示0.7米。【点睛】本题考查小数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000……的分数,可以用小数表示。2、229【解析】36岁时,过了9个生日,平均4年过一个,说明是特殊的日子2月29日。故答案为:2、293、小数分数【解析】小数是实数的一种特殊的表现形式,带有小数点,是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。4、3【解析】根据除法各部分之间的关系,用商×除数=被除数,据此先求出被除数的范围,然后找出最接近的被除数,据此解答.【详解】因为90×7=630,所以6□1÷7,□里填3时,商最接近90.故答案为:3.5、平方米厘米平方分米米【解析】略6、3【分析】小刚分别与小明、小琪握一次手,就有2次,然后小明再与小琪握一次手,又有1次,所以一共握了2+1=3次手。【详解】2+1=3(次)【点睛】握手是在两人之间进行的,计算次数时注意不要重复计算。7、6【分析】从两条裤子中选一条有2种选法,从三件上衣中选一件有3种选法,共有3×2=6种不同穿法。【详解】3×2=6(种)

故答案为:6【点睛】拓展:关于乘法原理。去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。8、3;【分析】将单位“1”平均分成4份,就代表其中的3份,代表其中的1份;将单位“1”平均分成8份,代表其中的5份,表示由5个组成,据此解答。【详解】根据分析:是3个,5个个是。【点睛】本题考查了认识一个整体的几分之几。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【解析】把分米换算成米,然后用边长乘边长求出面积后再判断即可.【详解】100分米=10米,10×10=100(平方米),原题说法错误.故答案为错误11、√【解析】略12、×【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积=2×边长×2×边长=4×边长×边长,也就是面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的4倍。故答案为:×【点睛】熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。13、√【详解】要知道被除数的末尾有1,但商的末尾是不是一定有1,最好的办法就是举例,如2716=45,就可以知道本题到底对不对了.故答案为正确.14、×【分析】每一年的大月有:1、3、5、7、8、10、12,共有7个大月;每一年的小月有:4、6、9、11,共有4个小月;据此进行判断。【详解】大月有:1、3、5、7、8、10、12个月,其中8、10和12月是双数;

小月有:4、6、9、11个月,其中9和11月是单数;

所以凡单数月份都是大月,凡双数月份都是小月,故此说法不正确。

故答案为:×【点睛】此题考查对大小月份的记忆,也考查了学生对单数和双数意义的理解。15、×【解析】略16、√【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月是小月有30天,据此解答。【详解】4、6、9、11月是小月,小月都不连续,所以原题判断正确。【点睛】明确一年中大月、小月和特殊月的月份是解答本题的关键。17、√【解析】略18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】解答此题要运用小数的意义:把一个整体平均分成几份,100份,1000份…这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几…可以用小数表示.阴影部分表示0.8;故选A.20、C【分析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此解答。【详解】A.1996÷4=499,所以1996年是闰年;B.2000÷400=5,所以2000年是闰年;C.2015÷4=503……3,所以2015年不是闰年;故答案为:C【点睛】此题主要考查平年、闰年的判断方法即普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年。21、B【详解】略22、D【解析】试题分析:将全图的面积看作单位“1”,平均分成11份,阴影部分的面积占了4份,占全图的4.解:图中的阴影部分的面积占全图的:4.故选:D.【点评】本题考查学生对分数意义的理解.23、B【详解】略24、C【分析】根据正方形的面积公式:S=边长×边长,求出大正方形的面积,再除以100,列式解答即可。【详解】1分米=10厘米10×10÷100=100÷100=1(平方厘米)故答案为:C【点睛】此题考查了正方形面积公式的实际应用,注意单位换算。25、C【分析】两条竖向白色直线表示2个十,三条竖向黑色直线表示3个一。三条横向白色直线表示3个十,两条横向黑色直线表示2个一。图上画“〇”处有6个,表示2个十和3个十的积中有6个百。【详解】2个10与3个10相乘结果为6个百。故答案为:C。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。要熟练掌握乘得的数表示的意义。26、B【解析】略27、B【分析】根据题意,求小红做了多少朵花,就是已知一个数的3倍是36,求这个数,也就是求36里面有几个3用除法计算,据此选择即可.【详解】36÷3=12(朵),答:小翠做12朵.故选B.28、A【分析】闰年的2月有29天,所以闰年一年共有366天,据此解答。【详解】根据分析可得:闰年每年有366天,故答案选:A。【点睛】本题考查了闰年的知识,掌握闰年2月有29天,全年366天是解题的关键,注意平年2月28天,全年365天。四、勤奋的你来算一算。29、408;640;0;430;;0119;69;51【详解】略30、2668;3.3;54……1【分析】本题根据小数减法,整数乘法与除法的运算法则计算即可;注意验算方法的选择。【详解】26683.3★54……1验算:【点睛】这道题是考查小数减法和乘除法的竖式计算,解决这种题的基础是牢固掌握减法和乘除法的竖式计算方法,注意运算符号,小数点的对齐,计算认真。31、21平方厘米【分析】可以把图形分成左、右两个长方形分别计算面积,左边长方形的长是5厘米,宽(6-3)厘米;长方形面积=长×宽,由此计算即可.【详解】5×(6-3)+3×2

=5×3+6

=15+6

=21(平方厘米)五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、80本【分析】课外书的本数除以班数,再除以每班学习小组个数即可解答。【详解】640÷4÷2=160÷2=80(本)答:平均每个小组能分到80本。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。34、【详解】略35、(1)124米(2)2520千克【详解】(1)(42+20)×2=124(米)答:这块水稻田四周的小路大约长124米.(2)42

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