2023-2024学年江苏省常州市新北区百草园小学三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

2023-2024学年江苏省常州市新北区百草园小学三年级数学第二学期期末达标检测试题一、填空题。（20分）1．按从大到小的顺序排列下面物品的价格．（_________）＞（_________）＞（_________）＞（_________）2．在（）里填适当的数。4000米＝（）千米2吨＝（）千克3平方米＝（）平方厘米1米6分米＝（）米9分米＝米2.4元＝（）角3．38÷7，如果商是两位数，里最大可以填（__________）。要使528÷的商是三位数，里最大可以填（__________）。4．平年全年有（______）天，闰年全年有（______）天。5．估算318÷4时，可以将318看作（________），估算结果为（________）。6．健康校园“123”活动，每天锻炼一小时，一星期（5天）一共锻炼（_______）分钟。7．小明所在的班级有49名同学一起去郊游，每人的车费是28元，他们共要付（______）元的车费。8．要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的边长是（______）分米，剩下图形的面积是（______）平方分米。9．每套校服78元，买51套这样的校服，大约用（______）元。10．150×60的积的末尾有（_____）个0。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．花店运来127枝玫瑰花，下面第（）种扎法剩下的枝数最少。A．每4枝扎一束 B．每5枝扎一束 C．每6枝扎一束 D．每8枝扎一束12．□49÷7的商是三位数，□里可以填（）。A．6 B．7 C．6或713．一头猪的重量相当于2只羊的重量，一头牛的重量相当于3头猪的重量，那一头牛的重量相当于（）只羊的重量．A．6 B．7 C．814．用3、6、7算“24”点，下面列式正确的是（）。A．3×6＋7 B．7－3×6 C．6×（7－3）15．下图中，涂色部分表示0.3的是（）。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．3块砖重5千克，300块砖重5吨．（_______）17．把一张长方形纸对折后，再对折，折痕一定互相垂直。（________）18．正方形的边长减少3厘米，则周长就减少12厘米。（______）19．20.08读作二十点零零八。（________）20．大于0.4而小于0.6的小数只有一个。（）四、计算题。（28分）21．直接写得数。840÷4＝220×40＝303÷3＝30×15＝0÷180＝323÷4≈359÷6≈103÷2≈91×18≈28×12≈22．列竖式计算。（带“△”的要验算）55×48＝△622÷3＝20.7＋14.9＝31.8－17.2＝五、作图题。（8分）23．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．小明家一面墙长5米，宽3米。墙上窗户的面积是2平方米。小明家要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少平方米？25．学校召开家长会，如果8人围坐一桌，准备36张桌子正好坐满。如果6人围坐一桌，需要准备多少张桌子？26．希望小学共有35人去划船，已知大船每条租金40元，能坐9人，小船每条租金20元，能坐4人．怎样租船最合算？至少需要多少钱？27．一本书有262页，淘气先看了52页。剩下的要5天看完，平均每天看多少页？28．有两个大小一样的长方形，长24厘米、宽12厘米．（1）拼成一个长方形，它的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米?（2）拼成一个正方形，它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?29．圈一圈，算一算。476÷4=14×12=

参考答案一、填空题。（20分）1、15.00元、12.50元、6.80元、6.08元【解析】试题分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．解：15.00元＞12.50元＞6.80元＞6.08元；故答案为15.00元、12.50元、6.80元、6.08元．点评：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．2、4；200030000；1.6；24【分析】（1）米换算为千米，除以进率1000；（2）吨换算为千克，乘以进率1000；（3）平方米换算为平方厘米，乘以进率10000；（4）先将分米换算为米，再和1米合起来即可；（5）1米＝10分米，9分米是米；（6）元换算为角，乘以进率10。【详解】4000米＝4千米2吨＝2000千克3平方米＝30000平方厘米1米6分米＝1.6米9分米＝米2.4元＝24角【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。3、65【分析】38÷7，要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，里的数要小于7。528÷，要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，里的数小于等于5。【详解】38÷7，如果商是两位数，里最大可以填6。要使528÷的商是三位数，里最大可以填5。故答案为：6；5。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。4、365366【分析】平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，据此解答即可。【详解】平年一年有365天，闰年一年有366天。故答案为365，366。【点睛】本题主要考查年月日的知识，要根据题意灵活解答。5、32080【分析】除法估算时，除数不变，把被除数看作是整十、整百、整千的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】318÷4≈320÷4＝80所以估算318÷4时，可以将318看作320，估算结果为80。故答案为：320；80。【点睛】解答本题的关键是掌握除法的估算方法。6、300【解析】略7、1372【分析】班里有49名同学，每人的车费是28，用总人数乘每人的车费，列式计算出他们一共的车费。【详解】49×28＝1372（元）他们共要付1372元的车费。故答案为：1372。【点睛】本题考查的是经济问题，牢记公式：总价＝单价×数量。8、36【分析】长方形的长是5分米，宽是3分米，要在这个长方形上剪下一个最大的正方形，则正方形的边长是3分米。用长方形的面积减去正方形的面积就是剩下图形的面积。【详解】由分析可知，正方形的边长是3分米；

5×3－3×3＝15－9＝6（平方分米）答：剩下图形的面积是6平方分米。故答案为：3；6【点睛】长方形面积＝长×宽；正方形面积＝边长×边长。解答此题的关键是明确以长方形的宽作为正方形的边长。9、4000【分析】把78看做80，51看做50，直接估算即可。【详解】78×51≈80×50＝4000（元）故答案为：4000【点睛】考查了两位数乘两位数的估算，一般把两位数按照四舍五入的方法，看做与它最接近的整十数进行求解。10、三【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，代入数值，分别求出几种扎法的余数，然后比较即可。【详解】A．127÷4＝31（束）……3（朵）；B．127÷5＝25（束）……2（朵）；C．127÷6＝21（束）……1（朵）；D．127÷8＝15（束）……7（朵）；因为1＜2＜3＜7，所以每6枝扎一束剩下的枝数最少；故答案为：C【点睛】明确在实际应用题中被除数、除数、余数和商之间的关系以及代表的含义是解决本题的关键。12、B【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解。【详解】要使□49÷7的商是三位数，那么□≥7；故答案为：B【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。13、A【详解】略14、C【分析】根据题意，题中含有6，4×6＝24，所以只需再计算出一个4，由此可以这样想：7－3＝4，4×6＝24，由此写出即可。【详解】（7－3）×6＝4×6＝24故答案为：C【点睛】解答此题的关键认真审题，根据数的特点，进行试填运算符号，进而得出结论，解答本题也可直接计算出各个选项的结果，即可进行选择。15、C【分析】根据题干，把它们逐个分析，A.这个三角形没有平均分，不能表示阴影部分的面积；B.把一个圆形平均分成8份，表示其中3份是；C.把一个长方形平均分成10份，表示其中3份是，用小数表示是0.3；据此选择即可。【详解】据分析得出：A.这个三角形没有平均分，故此选项不正确；B.这个圆形涂色部分表示是，故此选项不正确；C.这个长方形涂色部分表示是，用小数表示是0.3，故此选项正确。故答案为：C【点睛】小数的意义：把单位1平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也可以用小数来表示。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×【分析】如下图所示，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。【详解】根据分析可知，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕不一定互相垂直。故答案为：×【点睛】解决此类问题时，可以通过画图解答。将一张长方形纸对折，可分为沿不同方向对折和沿相同方向对折。18、√【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等；正方形的周长＝边长×4，正方形的边长减少3厘米，正方形的周长就会减少4×3＝12厘米，据此判断即可。【详解】4×3＝12（厘米）所以原题判断正确。【点睛】题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。19、×【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。【详解】20.08读作二十点零八，题目中读法错误。故判断错误。【点睛】本题考查小数的读法，是基础题，需要熟练掌握。20、×【分析】大于0.4而小于0.6的小数，除了一位小数0.5，还有两位小数、三位小数……，例如：0.41、0.42、0.411、0.4812…。【详解】根据分析可知，大于0.4而小于0.6的小数有无数个。故答案为：×【点睛】本题考查小数中多位小数的了解，以及小数大小的比较。四、计算题。（28分）21、210；8800；101；450；080；60；50；1800；300【详解】略22、2640；207……1；35.6；14.6【分析】根据小数加减法、整数乘法和除法的运算方法列竖式计算即可，注意检查。【详解】55×48＝2640△622÷3＝207……120.7＋14.9＝35.631.8－17.2＝14.6验算：【点睛】此题主要考查了小数加减法、整数乘除法的运算方法，要熟练掌握。五、作图题。（8分）23、16种．【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、13平方米【解析】5×3-2=13(平方米)25、8×36÷6＝48(张)答：需要准备48张桌子。【解析】略26、租3条大船，2条小船最合算160元【解析】略27、42页【分析】用总的页数减去先看的页数，求出剩下的页数，再用