2023-2024学年江苏省扬州市江都区三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

2023-2024学年江苏省扬州市江都区三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、神奇小帮手。1．小红面向东站立，当她向左转之后，她的左面是（________）。2．8平方米=（______）平方分米，6000平方厘米=（______）平方分米，3000米=（______）千米，4吨=（______）千克，5角=（______）元，1.5米=（______）米（______）分米。3．○÷8＝21……□，□最大填（________），这时○＝（________）。4．48×33的得数比（_____）大，比（________）小。5．路边的交通标志表示这段路禁止机动车通行的时间，那么这段路每天有（_______）小时禁止机动车通行。6．红星小学有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有50人。（1）4×6=24是先求的（______________）。50×24=1200是再求的（______________________）。（2）50×4是先求的（______________________）。200×6是再求的（___________________）。7．小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元．8．60个月=（______）年5日=（______）时4小时30分=（______）分闰年第一季度共有（______）天．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．计算15×24时,可以先用2乘15等于30,再用4乘15等于60,最后用30+60=90,所以15×24=90。（____）10．分子相同的分数，分母大的分数比较大．（________）11．80-60=20,20×12=240合并成一个综合算式是80-60×12（______）12．2×12的积一定是三位数．（_____）13．1平方米地面上大约可站12名同学。（_____）14．38×50与380×5的结果是相同的。（________）15．12平方米比12米大。（_____）16．一个教室的面积60平方分米．（______）17．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。_____18．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．22元8分写成小数是（）元。A．22.8 B．22.08 C．2.2820．在有余数的除法口÷6＝30……△中，口最大填（）。A．180 B．185 C．18621．34×30的积是34×3的积的（）倍。A．27 B．10 C．31 D．10022．被除数末尾有几个0，商的末尾（

）A．一定有几个0 B．不一定有几个023．市图书馆每天的开放时间是上午9：00到下午6：00，市图书馆每天共开放（）个小时．A．3 B．9 C．1524．在100米比赛中，小英跑了16.5秒，小兰跑了15.6秒，小红跑了16.9秒，（）跑得最快。A．小英 B．小兰 C．小红25．下列年份中，（）是闰年。A．1900年 B．2017年 C．2020年26．两张大小相等的纸，第一张用去，第二张用去，()剩下的多．A．第一张 B．第二张 C．无法确定哪一张27．如果图1的绳子长105米，那么图2的绳子长度大约是()。A．315厘米B．200米C．315米28．06÷5，要使商中间有零，里填()．A．9 B．5 C．4四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。31×10＝40×40＝13×300＝419÷6≈360÷6＝110×60＝80÷4＝349÷5≈30．用竖式计算，带“★”的要验算．★22×86＝695÷5＝★406÷6＝8.3－3.4＝31．计算下面图形的面积。（单位：cm）五、操作题。32．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题33．张红收集了两种卡片。动物卡片90张，植物卡片比动物卡片多15张。动物卡片和植物卡片一共多少张？34．学校管乐队有34人，合唱队的人数是管乐队的3倍。管乐队的人数比合唱队少多少人？35．希望小学教学楼有4层，每层5个班，每班48人．电影院有15排座位，每排16个座位．（1）希望小学一共有多少名学生？（2）学校包4场电影，座位够吗？36．同学们去植树，每行植24棵，刚好植了18行。如果植同样多的树，植4行，每行植多少棵？37．下面是三(2)班男同学体育成绩统计单。序号成绩序号成绩序号成绩1优7良13优2良8优14合格3良9良15良4良10合格16优5优11优17良6合格12不合格18优(1)涂一涂。(2)从上图中你得到了什么信息？

参考答案一、神奇小帮手。1、西

【分析】小红面向东方时，它的左面是北方，当她向左转之后，这时她面向北方，左面是西方，即可解答。【详解】小红面向东方时，它的左面是北方，当她向左转90°，这时她面向北方，左面是西。故答案为：西【点睛】此题是考查了判断东西南北的方法，关键是知道左转的概念。2、80060340000.515【解析】略3、7175【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：8－1＝721×8＋7＝168＋7＝175【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。4、12002000【解析】略5、14【解析】略6、6个年级的班级总数红星小学的学生总数每个年级的人数6个年级的人数【解析】确定每一个算式求的是什么时，先找出每个数所代表的信息，然后再判断。7、2.7【解析】5－2.3=2.7【分析】把5元分成两部分，4元和1元，4元里去掉2元，还剩下2元，10角去掉3角，还剩下7角，合起来2.7元．8、5120270121【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、✕【详解】略11、×【解析】略12、√【详解】略13、√【解析】略14、√【分析】根据整数乘法的计算法则计算出两个算式的结果比较即可。【详解】38×50＝1900；380×5＝1900，结果相同，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查乘法计算的应用，认真计算即可。15、×【解析】略16、×【分析】试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的面积应用“平方米”做单位，大约是60平方米；说教室的面积大约是60平方分米，不符合生活实际．【详解】一个教室的面积说成60平方分米，不符合生活实际；故答案为×．17、×【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可。故答案为：×。【点睛】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键。18、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】将8分换算成元再与22元相加即可。【详解】8分＝0.08元0.08＋22＝22.08（元）故答案为：B【点睛】本题考查人民币的换算，该题是低级单位化高级单位，除以进率，除的时候利用小数点的位置移动引起数的变化规律来进行计算。20、B【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则△里面的数要小于6。要使口里面的数最大，则△里面的数应是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】在有余数的除法口÷6＝30……△中，△里面的数要小于6。当△里面的数是5时，口里面的数最大。30×6＋5＝180＋5＝185则口最大填185。故答案为：B。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。21、B【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，它们的积也扩大几倍。【详解】观察两个算式可知，其中一个因数不变，另一个因数30是3的10倍，所以34×30的积是34×3的积的10倍。故选择：B。【点睛】掌握积的变化规律，并要学会灵活运用。22、B【解析】略23、B【解析】略24、B【分析】相同路程，谁用时最短，谁跑的最快。再根据小数大小的比较方法解答。【详解】15.6＜16.5＜16.9，则小兰跑得最快。故答案为：B。【点睛】相同时间，谁跑的最远，谁跑的最快。相同路程，谁用时最短，谁跑的最快。25、C【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。【详解】A．1900÷400＝4……300，则1900年是平年；B．2017÷4＝504……1，则2017年是平年；C．2020÷4＝505，则2020年是闰年；故答案为：C。【点睛】本题考查闰年的判别方法，要熟练掌握。26、B【详解】略27、C【解析】略28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、310；1600；3900；7060；6600；20；70【分析】计算因数末尾有0的乘法，可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0；整十、整百、整千数除以一位数，可以先用0前面的数除以一位数，然后在结果后面添0；除法估算时，除数不变，把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。【详解】31×10＝31040×40＝160013×300＝3900419÷6≈420÷6＝70360÷6＝60110×60＝660080÷4＝20349÷5≈350÷5＝70【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。30、189213967……44.9【详解】略31、624cm2784cm2【分析】根据长方形的面积＝长×宽，和正方形的面积＝边长×边长，代入数据进行解答。【详解】根据分析：39×16＝624（cm2）；28×28＝784（cm2）。故答案为：624cm2；784cm2。【点睛】本题主要考查了学生对长方形面积公式和正方形面积公式的掌握情况。五、操作题。32、16种．【解析】略六、解决问题33、195张【解析】90+15+90=195（张）34、68人【分析】先计算出合唱队的人数，再用合唱队的人数减去管乐队的人数，计算出管乐队的人数比合唱队的人数少多少。因为合唱队的人数是管乐队的3倍，所以合唱队的人数＝管乐队的人数×3。【详解】34×3－34＝102－