拉萨市人教版数学一年级上册3.7 0 同步测试_第1页
拉萨市人教版数学一年级上册3.7 0 同步测试_第2页
拉萨市人教版数学一年级上册3.7 0 同步测试_第3页
拉萨市人教版数学一年级上册3.7 0 同步测试_第4页
拉萨市人教版数学一年级上册3.7 0 同步测试_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

拉萨市人教版数学一年级上册3.70同步测试

姓名:班级:成绩：

白r、小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下!

一、填空题（共10题；共28分）

1.（1分）（2019一上•灵宝期中）在口里填上合适的数。

□

42

□

17

X

D3

2

一

2.（2分）拿走与计算

4~=3

3.（2分）填上空缺的数。

第1页共9页

5

6.（5分）计算

4+2=3+2=7+0=8+0=

第2页共9页

4+3=3+3=7+1=8+1=

4+4=3+4=7+2=8+2=

7.(3分)填空

2•口>3口+2.>3

8.（2分）你知道0和6在写法上有什么区别吗？

6小尾巴。0小尾巴

9.（3分）在横线上填上合适的数.

（1）3+________=4

（2）4-=3

10.（5分）看图说一说，填一填。

树上有个，还剩个。

二、计算题（共3题；共60分）

11.（20分）看谁算得都对.

(1)

3+2=

(2)

3+1=

(3)

第3页共9页

4+0二

(4)

5-3=

(5)

0+5=

(6)

4-4=

(7)

2+2=

(8)

3+0=

(9)

4-0=

(10)

3-2=

(11)

1+4=

(12)

5-5=

(13)

5-1=

(14)

第4页共9页

5+0二

(15)

5-0=

(16)

3-3=

12.（20分）我会算.

2-1=3-0=0+5=2-2=

3+0=5—0=3-3=4-4=

0+4=5+0=0+0=2-0=

13.(20分)口算

5-4=

三、应用题（共3题；共20分）

14.（5分）说一说，算一算。

映・今

15.（5分）算一算，结果是多少？

4

16.（10分）数一数，列出算式

（1）一共有多少个苹果？

第5页共9页

(2)□+□=□

第6页共9页

参考答案

一、填空题（共10题；共28分）

【第1空】6

【第2空】6

【第3空】8

【第4空】3

1-1、【第5空】1

2-1、【第1空】1

【第1空】1

【第2空】2

3-1、【第3空】1

【第回1

【第2空】3

【第3空】4

【第4空】3

【第5空】1

4-1、【第陛】4

5-1、4,233

【第1空】6

【第2空】5

【第3空】7

【第4空】8

【第5空】7

【第6空】6

【第7空】8

【第8空】9

【M9空】8

【第幅】7

【第11空】9

6-1、【第12空】10

7-1、3,+U

第7页共9页

【第1空】有

8-1、【第2空】丽

9-1、【第1空】1

9-2、【第1空】1

【第1空】3

【第2空】1

10-1,【第3空】2

二、计算题（共3题；共60分）

11-1,5

11-2、4

11-3、4

11-4、2

11-5、5

11-6,0

11-7、4

11-8、3

11-9、4

11T0、1

11T1、5

11-12,0

第8页共9页

11-13、4

11-14.5

11T5、5

11-16、°

12-1、l；3;55）：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论