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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(
)带领船队进行了环球航行。A.张衡B.亚里士多德C.麦哲伦2.下列喜欢生活在树洞里的小动物是(
)。A.麻雀B.松鼠C.燕子3.下列不属于生物的是(
)。A.金鱼B.云朵C.黄瓜4.光在真空中的传播速度约(
)万千米/秒。A.15B.30C.355.下列植物中,一般用根繁殖的是(
)。A.菊花B.宝石花C.红薯6.当水温度达到(
)时会慢慢结冰。A.4℃B.0℃C.-4℃D.100℃7.阳光下,地球上物体影子长度一天中变化的规律是(
)。A.长→长→短B.短→长→短C.长→短→长8.身体卵圆形,背部拱起,呈水瓢状,鞘翅红色或橙黄色,两侧共有7个黑斑。描述的这种昆虫是(
)。A.蝉B.苍蝇C.七星瓢虫9.我来描述,你来猜是哪种昆虫。他的眼睛很大,翅膀是透明的,它不仅可以向前向后,向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。(
)A.蜻蜓B.螳螂C.知了10.下列选项中,(
)不是动物和植物的共同点。A.会生长、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动二.填空题(共10题,共42分)1.刚孵化出的蚕呈黑褐色,一般只有两三毫米长,长得像蚂蚁,所以叫(
)。2.种子是有(
)的。种子的内部是由(
)、(
)、(
)构成的。3.月球围绕(
)运行,是地球的卫星,也是距地球最近的天体。4.温湿度计:用来测量空气的(
)和(
)。5.铜球在受热后体积(
),冷却后体积(
)。6.地球表面有液态的(
),温度(
),是太阳系中目前己知唯一有生物,特别是高智慧生物的(
)。7.像地球这样自身不发光,围绕太阳运行的天体称为(
);天文学家把太阳这样的星球称为(
)。8.动物的(
)不同,对家的要求也不同。9.太阳是银河系中离地球最近的(
)。10.地球表面有(
),温度(
),是(
)中目前已知唯一有生物,特别是有(
)生物的行星。三.判断题(共10题,共20分)1.水沸腾以后,停止加热,烧杯中水面的位置不变。(
)2.冰在融化前,温度保持不变。(
)3.进行实验设计时,为了保证对比实验的公平性、除了对比因素不同以外,其他的因素要保持完全一致。(
)4.太阳光照射到地面,光线与地平面的夹角就是太阳高度角。(
)5.在一般情况下,当温度降低到0℃时,水会结冰。(
)6.动物和植物没有任何共同的特点。(
)7.冰、霜、雨、露、雪是水的不同状态。(
)8.科学家普遍认为,恐龙、猛犸象的灭绝是人为造成的。(
)9.太阳是银河系中距离地球最近的一颗普通恒星。(
)10.一天之内,太阳的高度是变化的。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.把水、水蒸气,冰与它们各自的特点用线连起来。水
固态
没有固定的体积和形状水蒸气
液态
有一定的形状和体积冰
气态
有一定体积,没有固定形状五.简答题(共6题,共24分)1.近几年,学生群体患近视眼的比例增加,我们应该如何保护眼睛。(至少写出3点)2.地球图片各颜色所表示的含义。3.日晷是怎样制成的?4.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。5.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?6.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响,人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变?六.综合题(共3题,共22分)1.请你帮助小明完成下列实验:用温度计测量一杯热水降温的过程。1.材料的选择:一杯热水和(
)。A.体温计 B.量程到100℃的温度计 C.温湿度计2.使用温度计连续测量热水变凉的温度时,下列方法错误的是(
)。A.安装好测温装置 B.记录热水最高温度后,每隔2分钟记录一次水温C.读数时可将温度计拿出水面 D.分析数据3.这杯热水的降温规律是(
)。A.先快后慢 B.匀速下降 C.先慢后快
2.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下:时间/分钟01234567温度/℃155200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中(1)试管中清水温度的下降速度是(
)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。(2)水在(
)℃开始结冰。结冰的原因是水(
)(选填“受热”或“受冷”)。(3)水结冰后,体积(
)(选填“增大”“减小”或“不变”)。(4)用温度计测量水温时,温度计(
)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。3.阅读以下材料。
妈妈在家做西红柿鸡蛋汤,可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是,妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟,妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲,结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是,妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。根据上述材料,能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误(1)西红柿的皮遇冷后,体积会缩小。(
)
(2)西红柿具有热胀冷缩的性质。(
)
(3)固体都具有热胀冷缩的性质。(
)参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.A10.C二.填空题1.蚁蚕2.生命;胚芽;胚轴;胚根和子叶3.地球4.温度;湿度5.膨胀;缩小6.水;适宜;行星7.行星;恒星8.生活习性9.恒星10.液态的水;适宜;太阳系;高级智慧三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.①在光线柔和、均、稳定的环境中学习;②保持眼睛周边卫生,风沙天气减少外出;③每20~40分钟远眺片刻,让眼睛适当休息;④不要躺着看书或玩手机;⑤坚持做眼保健操,缓解眼部疲劳等。2.地球图片可以帮助我们了解地表形态:它用蓝色表示海洋;用绿色表示耕地、平原和森林;用白色表示冰川;用黄色表示山地、沙漠。3.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。4.①准备一些枯树枝和开心果果壳。②用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来,把果壳粘在背部,把触角粘在头部。③在胸部的两侧粘上三对足。5.(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断的变化时,地球上的人们看到月
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