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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于岩石和矿物标本的制作方法,下列说法正确的是()。A.制作岩石和矿物标本毫无意义B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签2.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是(
)。A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成3.观察种子时,不恰当的是(
)。A.用嘴尝B.用手摸C.用鼻子闻4.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是(
)。A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡C.出生、生长、死亡、繁殖后代5.制作岩石标本的步骤是(
)。①做标签②收集岩石③分类编号④刷新断面,洗净晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①6.小科连接了一个简单电路,发现灯泡不亮,下列说法错误的是(
)。A.可能灯丝断了B.可能是电池的正负极接反了C.可能在连接导线时一端的绝缘皮没有剥掉二.填空题(共6题,共28分)1.植物传播种子的方式有(
)、自体传播、(
)、水流传播。
2.我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(
)发出来的。
3.我们要想知道岩石的硬度,可以用(
)、(
)和(
)去刻画岩石。
4.组成花岗石的三种矿物,按硬度从小到大排序依次是(
)、(
)、(
)。
5.在潮湿的空气中或较强的电流下,(
)、(
)和(
)等都是导体。6.电路出故障了,我们可以用(
)来检测哪里除了问题。检测前要(
)被测电路的电源。三.判断题(共6题,共12分)1.不同的岩石,形成的原因各不相同。(
)
2.种子萌发需要具备一定条件。(
)3.少年儿童应该响应祖国的号召,积极参加植树造林活动。(
)
4.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。(
)
5.花岗岩经常用做建筑材料。(
)
6.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(
)四.连线题(共1题,共16分)1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物,用线连起来。果实在成熟时会突然炸裂
靠风传播
椰子果实或种子轻、带翅或绒毛
靠水传播
苍耳果实或种子有小刺或多肉好吃
弹射传播
蒲公英果实轻,能浮在水面上
靠动物传播
凤仙花五.简答题(共2题,共8分)1.芳芳正在用湿抹布擦拭家里的电器,妈妈看到后立刻制止了她,你知道为什么吗?你还知道哪些安全用电的常识?2.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。六.综合题(共4题,共43分)1.认识自然界的岩石时,主要从哪些方面进行研究?请写出你的研究方法。可以从这些方面研究:_______________。主要的研究的方法有:_______________;_______________;_____________________________。2.请将下面的实验补充完整。
实验目的:探索植物的根的作用。实验材料:1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。实验步骤:(1)将带根的新鲜植物装入有水的试管中。(2)将植物的_________浸泡在试管里的水中。(3)在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会_________到空气中,并在水面处做好标记。(4)一天后,观察试管中的水量有什么变化。实验现象:经过一天的时间,植物的茎、叶,依然保持良好的状态;水面降到______以下,说明试管中的______减少了。实验结论:植物的根能______。3.土壤的探究土壤是宝贵的资源。为了探究土壤的成分,同学们准备一些土壤进行研究。(1)由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,许多大块的岩石_____形成土壤的成分。我们可以根据_____把土壤的微粒分类,其中最大的颗粒是_____,其次是沙和_____,最小的土壤微粒是_____。(2)取一些土壤在手中捻一捻,感觉到土壤湿润,说明土壤中含有_____。(3)在给土壤加热的过程中,我们闻到有一股焦臭味,说明土壤中含有_____。(4)把土壤放入盛有水的烧杯中,看到中的现象是_____,说明土壤有空气。(5)搅拌水中的土壤,静置一段时间后,发现沉积下来的土壤有_____现象,颗粒相对较大的沉积在_____(填“上面”“下面”或“中间”)。(6)通过以上实验可以得出土壤是一种_____。4.学习了有关电的知识之后,小明在家里做水果电池。(1)小明利用柠檬、五角硬币、镀锌铁钉做柠檬电池,并用柠檬电池点亮小灯泡,请在图中画出电路的连接方法,让小灯泡亮起来。(2)连接成功后,小明发现一个柠檬电池点亮的小灯泡太暗,他决定多做几个柠檬电池,并把柠檬电池(
)起来,让小灯泡更亮。(3)在小灯泡点亮一会儿后灭掉了,请你说说什么原因可能导致这种现象。(请你写出两个可能性)参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.B二.填空题1.动物传播;风力传播
2.腐殖质
3.指甲;铜钥匙;小刀
4.云母;长石;石英
5.人体;水;大地6.电路检测器;断开三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.因为湿抹布是能够导电的,用湿抹布擦电器、插座,就容易触电。安全用电常识:1.家用电器的电流很强,所以在使用电器时,应该格外小心。电器的电线破旧老化,应该及时更换,以免发生意外;接临时电源要用合格的电源线、电源插头和插座,电源线接头要用胶布包好。2.在使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关;用完后,应先关掉电器开关,后拔电源插头。在插、拔插头时,要用手握住插头的绝缘体部分,不要用力拉拽导线;不要在同一个电源插座上接入太多的电器,以免造成电路超负荷工作。3.湿手不能接触带电设备,也不要用湿毛巾挂载电扇或电热取暖器上。4.遇到电器起火,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘体物体将插头拔开。5.在户外活动时,不要靠近高压电线、架线铁塔,变电所,这些地方更加危险;更不要去碰电线杆上的电线或掉落在地上的电线。2.经济作物指具有某种特定经济用途的农作物,比如枸杞粮食作物亦称“食用作物“、“粮谷作物“,我国对谷类作物、薯类作物及食用豆类作物的总称,一般用作人类主食观赏植物指专门培植来供观赏的植物。六.综合题1.主要从岩石的颜色、形状、结构、滴盐酸等方面进行研究。
看用眼睛观察岩石的颜色。
摸用手摸岩石的表面,是光滑的还是粗糙的。棱角是否分明。
刻用手指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石,测试软硬程度。2.植物油;根;蒸发;标记;水;吸收水
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