部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(综合题)_第1页
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(综合题)_第2页
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(综合题)_第3页
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(综合题)_第4页
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(综合题)_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.2011年3月,受日本核电厂爆炸传言影响,出现“抢盐潮”,随着谣言散去,又出现“退盐族”,商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报,有关部门指出唯有对“退盐族”宽容,才能赢得更大的公信力。下列关于宽容说法不正确的有(

)。A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错2.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(

)。A.乐于助人B.与人为善C.平等待人D.宽以待人3.世界贸易组织,简称(

),有人称它是世界经济联合国。A.HTOB.STOC.WTO4.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说”的是(

)。A.伽利略B.哥白尼C.麦哲伦D.达尔文5.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(

)有关。A.自然环境B.生活方式C.生产方式D.以上全是6.宽容在生活中的作用不包括(

)。A.静心B.包容C.礼让D.自私二.填空题(共6题,共26分)1.中国主张(

)解决国际争端。2.我国发生的自然灾害种类(

)、分布(

)。对我国影响范围最广的自然灾害是(

)。3.在我们取得成功以后反思(

),可以让我们(

)。

4.君子(

),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能(

),但在具体问题的看法上却有自己(

),不必(

),人云亦云。

5.人类居住的地球,约(

)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(

)。6.人与自然是生命(

),(

)是每个人应尽的义务。三.判断题(共6题,共12分)1.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。(

2.身边取得一定成就的人值得我们关注,其他人可以忽视。(

3.地球上除了海洋就是山地。(

4.只要战争不在我们国家,我们就没必要关心。(

)5.中国人民解放军现役部队包含中国人民武警部队。(

)6.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.各地的不同建筑连一连。东南亚

蒙古包非洲草原

干栏式房屋内蒙古草原

四合院北京

牛粪屋五.简答题(共4题,共22分)1.简述原始农业是如何兴起和发展的。2.科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?3.请列举至少三种清洁能源。4.为什么中国文化要走向世界?六.材料题(共1题,共2分)1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。大家阅读以上材料,并思考:(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?七.综合题(共1题,共4分)1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中(

)。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(

)。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(

)。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(

)。参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.B5.D6.D二.填空题1.和平2.多;广;洪涝和地质灾害3.成功的原因;再接再厉

4.和而不同;和谐融洽地相处;独立的见解;附和别人

5.71%;29%6.共同体;保护环境三.判断题1.√

2.×

3.×

4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代先民的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。2.不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。3.太阳能、风能、水能、生物能等都属于清洁能源。4.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化长取补短,共存共荣。六.材料题1.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存;(2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论