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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(
)。A.斤斤计较B.宽容大度C.尊重他人D.平等待人2.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是(
)的行为表现。A.尊重自己B.过度维护自己C.骄傲自满3.下列同学哪些善于反思自己(
)。①小林这次语文考试的成绩不太理想,试卷发下来后,他马上总结了这一次考试失利的原因②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了,他在想到底是我哪里做的不对呢③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号,大家都不喜欢他,可是他从来都不认为是自己错了④小梅的父母都是工人,平时上班很辛苦,可是小梅从来不体谅父母的辛劳,在家里什么家务活都不做,她还总是说妈妈爱我,什么事情都替我安排好了,我只要好好学习就行了A.①②
B.②③
C.②④
D.①④4.下列不是由自然灾害造成的危害的是(
)。A.资源破坏B.直接经济损失C.人员伤亡D.海平面上升5.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(
)。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人6.《中国的减灾行动》(
)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。A.红皮书B.绿皮书C.白皮书D.黄皮书二.填空题(共6题,共28分)1.人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(
)的认识。
2.宽容让人们彼此(
),(
)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
3.(
)是一个文明人的最高境界。4.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成(
)。5.在我们做了错事以后,可以反思事情的(
),吃一堑,(
)。6.中国广泛参加各种(
),积极参与(
),支持(
)、(
)、(
)、(
)发挥积极作用,推动国际秩序,国际体系朝着(
)的方向发展。三.判断题(共6题,共12分)1.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(
)2.保护地球是国家的事情,不关我的事。(
)3.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(
)4.只要战争不波及到自己,就和自己没关系。(
)5.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(
)6.金字塔是古埃及人民的象征。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻
泰国贴面礼
美国拥抱
新西兰双手合十(祈祷)
欧洲五.简答题(共4题,共25分)1.我们要如何适度维护自己的尊严?2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?
3.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
4.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。六.材料题(共1题,共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共12分)1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(
)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.D5.B6.C二.填空题1.自身2.宽待;和睦
3.自律4.国际组织5.经过;长一智6.国际组织;多边事务;联合国;二十国集团;上海合作组织;金砖国家;公平合理三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自已与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
3.(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。(2)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。(3)“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。4.在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。六.材料题1.(1)文化差异(不了解对方的文化)(2)①首先了解差异、学会尊重差异。②认同自
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