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文档简介
苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.凤仙花是借助(
)来传播种子的。A.果皮弹力B.风C.水D.动物2.一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样,其中的科学道理是(
)。A.热传递B.热胀冷缩C.热辐射3.火车铁轨都有间隙,这是为了(
)。A.美观B.节省材料C.考虑热胀冷缩4.小明在花盆里种了几颗饱满的葵花子,埋上土以后,又用力把土盖实,浇上水,放在窗台上。可是一个月过去了,葵花子仍然没有发芽,你认为导致种子不萌发的最可能的原因是(
)。A.缺少水分B.缺少充足的空气C.埋在土里,没有光照5.宁宁在修家里的衣柜时,发现卸下来的螺丝钉拧不进螺母中,下面方法不能使螺丝钉更容易拧人螺母中的是(
)。A.把螺丝钉放在冰水中B.把螺母放在热水中C.用火把螺丝钉加热6.地球上种类最多的动物是(
)。A.哺乳动物B.鸟类C.昆虫7.在寻访动物的家的活动中,下列做法错误的是(
)。A.在观察鸟巢时,要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞,把手伸进洞里,看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪,不要捕捞和伤害它们8.下列动物中,与鸡的的繁殖方式不同的是(
)。A.孔雀、鹰B.鱼、蚕C.蝙蝠、鲸9.下面不属于植物的特征的是(
)。A.会运动B.会繁殖C.需要水、空气10.不同颜色的物体,它们的吸热性能是(
)的快。A.深色B.浅色C.一样快二.填空题(共10题,共48分)1.除了通过观察昆虫、整理分析(
),我们还可以通过(
)探究昆虫的奥秘。2.生物是指(
)的物体,所有的生物都会(
),会(
),会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(
)、水、(
)等。3.从太空中回望地球,看到的蓝色部分可能是(
),咖啡色部分可能是没有植被的陆地,绿色部分可能是(
)。4.昆虫的身体分(
)三部分,头部有一对触角。胸部有三对足,多数有一或两对翅。5.为了能准确地表示出物体的冷热程度,我们需要利用(
)进行测量。6.昆虫的身体分为(
)、(
)、(
)三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。7.从太空拍摄的地球照片上,我们看到白色的可能是(
),蓝色的可能是(
),绿色的可能是(
)。8.水沸腾时的温度是(
),水沸腾时的温度叫作水的(
)。9.至今,科学家已经发现的昆虫种类超过120万种,是整个动物界种类最多的。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对(
),胸部有(
),多数有一对或两对翅。10.至今,科学家已经发现约150万种动物,其中种类最多的是(
),占整个动物界种数的80%以上。三.判断题(共10题,共20分)1.蚕宝宝越来越大,颜色也越来越深。(
)2.迄今为止,昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体。(
)3.冰融化过程中温度保持不变。(
)4.有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴。(
)5.月相的变化周期是一个月。(
)6.水沸腾前温度保持不变。(
)7.至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是昆虫。(
)8.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球。(
)9.生活中所有的物质都具有热胀冷缩的性质。(
)10.小鸟会筑巢是它与生俱来的本领。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英
动物传播苍耳
水力传播椰子
风力传播莲
弹射传播豌豆五.简答题(共6题,共24分)1.观察过的昆虫,说出它们的相同之处。2.如何用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷?3.杨意同学冬天戴着眼镜进入教室时,视线变模糊,镜片上出现小水珠,请你运用所学知识解释这一现象。4.太阳的位置变化对物体影子有什么影响?5.太阳的高度在一日内的变化?6.试着描述一下苍蝇的特征。六.综合题(共3题,共34分)1.同学们想知道能不能用“生菜叶”代替“桑叶”喂养蚕宝宝这个问题。(1)你认为应该准备哪些实验材料?蚕宝宝、饲养盒、毛刷、(
)、(
)(2)你想准备几只蚕宝宝?(
)几个饲养盒?(
)每个饲养盒分别放几只蚕宝宝?(
)(3)接下来,你想怎么进行实验?2.探究种子萌发的情况,把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?实验设计:第一步:选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步:向杯内倒水,将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步:将种子摆放在纱布和杯壁之间,几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步:把杯子放在温暖的地方,几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计,分析实验现象并回答问题。1.一粒种子就是一个生命,请你观察种子的内部构造,将选项填在下图括号中。A.胚芽
B.胚根
C.子叶2.种子在适宜的环境里,就能生根、发芽,长成一株新的植物,种子萌发的条件除了(
)。A.适量的水分B.适宜的温度C.空气D.阳光3.蚕豆种子按不同的方向摆,根会朝哪个方向长?正放的蚕豆种子,根会向(
)生长;倒放的蚕豆种子,根会向(
)生长;横放的蚕豆种子,根会向(
)生长。3.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.A10.A二.填空题1.观察日记;实验2.有生命;繁殖;生长;空气;营养物质3.海洋;有植被的陆地或森林或草地4.头、胸、腹5.温度计6.头;胸;腹7.云层或冰川;海洋;森林或草原8.100℃;沸点9.触角;三对足10.昆虫三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。2.用卡纸、指南针和硬纸板做一个地平日晷。1.在半圆形的卡纸上画上刻度。2.把一块三角形的硬纸板竖直粘在印有刻度的卡纸上。3.根据三角形纸板的投影,就可以判断当时的时间。3.温度较高的水蒸气遇到冷的镜片凝结成的小水珠附着在眼镜上,会使镜片变得模糊4.太阳高影子短,太阳低影子长。影子的方向与太阳方向相反。5.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。6.苍蝇属双翅目,体型有小型到中型,触角短于头部和胸部的总长,仅3节,末节末端有节鞭或末节背面有一根羽状刚毛,称触角芒。复眼2只,单眼3只。口器为舔吸式。前翅膜质,用来飞翔。后翅退化为平衡棒,隐于前翅基部的翅瓣下。六.综合题1.生菜叶;桑叶;5-10只或10只以上;2个;5个;一半蚕宝宝喂食桑叶,一半蚕宝宝喂食生菜叶,注意食物不能随便换;观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。2.1.2.D3.向下;向下;向下3.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进
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