部编版五年级上册道德与法治期末测试卷【考试直接用】

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“胡同”这个名称来源于（

）。A.蒙古族

B.藏族

C.回族2.下列属于傣族的特色节日是（

）。A.火把节B.泼水节C.开斋节3.看到有同学课间追逐打闹，你的正确做法是（

）。A.和他们一起跑B.劝说他们停下来C.不去理睬4.下列同学的说法正确的是（

）。A.我的课余生活都应该由爸妈决定B.我想在课余时间参加志愿者活动，为社会献爱心C.我已经是高年级学生了，课余生活想做什么就做什么5.下列说法正确的是（

）。A.有的同学不应该有发表意见的权利B.决定班级事务时，每个班级成员都可以成为提案人C.只有班长才有投票表决权6.我国素有“瓷国”之称，（

）被称为瓷都。A.景德镇B.宜兴C.无锡二.填空题(共6题，共38分)1.台湾岛有许多美称，比如：（

）、（

）、（

）。这里（

）面积大，气候（

），景色秀美，比较著名的景区有（

）、（

）的风光等。2.丰富的课余生情有助于我们开阔（

），提高（

），培养（

）让我们有机会与不同的人交流，学会（

）。3.我们的祖国位于（

）的东部、（

）的西岸，是世界上面积第三大的国家。4.发扬仁爱精神要（

）。5.毒品犹如毒蛇，是人们共同的（

）。对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的（

）和（

），应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。6.对于不同的看法，采取（

），或一味（

）的态度都不利于问题的解决。三.判断题(共6题，共12分)1.诚信、宽容都是中华民族的传统美德。

（

）2.和同学说话态度不要诚恳，语气不要平和，怎么说都行。（

）3.真诚的交流只需要充分表达自己的观点就可以了。（

）

4.老师可以随意任命和撤销班委的职务。（

）5.与人沟通交流时，总是打断对方的话语是不礼貌的。（

）6.班委会承担着班级建设的很多日常工作，班级建设只要班委会成员尽职尽责就可以了。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.请将领先世界的中国古代科技成就与科学家连线。蔡伦

发明“麻沸散”张衡

把圆周率的精确值推算到小数点后第七位华佗

发明活字印刷术祖冲之

设计建造赵州桥毕昇

改进造纸术李春

发明地动仪五.填表题(共1题，共15分)1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（

）、（

）、（

）、（

）。假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：在倾听别人看法时，也要做到（

）、（

）、（

）。六.简答题(共5题，共27分)1.表达方法的中心要点是什么？2.请你说一说个人命运与国家命运的关系？3.由你来主持一次班会，你将按照怎样的程序来进行，请你分别写出来。4.你认为我们应该如何保护自然遗产？5.你知道哪些少数民族？试着写出几个。七.辨析题(共1题，共5分)1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？八.材料题(共1题，共8分)1.有学者认为，近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公元1000年以后的宋元时期的几项重大发明。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国是世界四大文明古国之一，中国人民创造了辉煌灿烂的古代文化，其中的“四大发明”是中华民族对世界文明的重大贡献。（1）请写出中国古代的“四大发明”。材料二：南宋时，海外贸易发达，商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。在航海中广泛使用了我国古代四大发明中的某一项成就。（2）根据材料二并结合所学知识回答，“某一项成就”指的是什么？九.综合题(共2题，共20分)1.阅读下列几段话，属于《论语》里的（

）前打√。1.（

）轻诺必寡信。2.（

）人而无信，不知其可也。3.（

）敏而好学，不耻下问。4.（

）学而不思则罔，思而不学则殆。5.（

）己所不欲，勿施于人。6.（

）士虽有学，而行为本焉。2.孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来解释“仁”。（1）上面这句话的大意是：（

）。（2）请按照这一说法，填充下题。①我不愿意别人欺负我，我也不（

）。②我不愿意（

），我也不（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.A二.填空题1.海上米仓；东方甜岛；海上明珠；山地；温暖湿润；日月潭；阿里山2.视野；动手能力；创新意识；合作3.亚洲；太平洋

4.推己及人5.敌人；怂恿；影响6.果断拒绝；接受三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.表达时要自信；说话前做好准备，明确观点，充分说理；说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，辅以手势；我擅长XX项目，请给我报这个项目吧！身体前倾目光专注；边听边观察；用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。六.简答题1.（1）与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的基础上，才可能进一步沟通；（2）与人沟通，还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的；（3）与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。2.（1）每个人的命运都同国家的命运精密相连。（2）国家富强，人民幸福；国家衰弱，人民遭殃。3.第一步班会主持人履行职责；第二步提案人介绍提案内容；第三步充分讨论，表达意见；第四步大会表决，公布结果。4.遵守相应的保护条例，不认为的去破坏；文明旅游，不带走景区的一片一瓦，不留下一丝垃圾。（合理即可）5.蒙古族、维吾尔族、藏族、回族、壮族、傣族、苗族、彝族等。七.辨析题1.我认为这位同学的选择是不正确的，因为我们选择的课外活动应该能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，