教科版二年级下册科学期末测试卷及答案（必刷）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.我们把两个相同的磁极叫（

），不相同的磁极叫（

）。A.南极

B.北极

C.同极

D.异极2.能够证明我们的身体每天都在变化的是（

）。A.指甲和头发

B.眼睛和耳朵3.大脑接受了来自（

）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵4.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（

）的描述用到了不止一种感觉器官。A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”5.皮肤感知不到（

）。A.冷

B.疼

C.香味6.上课时，我们主要用到（

）。A.眼睛、鼻子

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、耳朵二.填空题(共6题，共26分)1.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。2.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。3.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。4.人体外形是（

）对称的。5.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。6.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（

）2.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（

）3.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（

）4.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（

）5.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（

）6.准确测量长度，需要借助测量仪器。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共2题，共11分)1.简单说一说指南针的使用方法。2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。六.综合题(共4题，共30分)1.请将下列步骤排序。（

）转动指南针。（

）把指南针放平。（

）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。（

）让磁针自由转动。（

）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。顺序是（

）。2.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。1.如图所示的步骤叫做（

）。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（

）。A.来回反复摩擦

B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时，用磁铁的（

）在钢针上反复摩擦。A.一个磁极

B.两个磁极

C.中间部位4.如图是子枫在（

）。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针（

）。A.确定方向

B.测量方向3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是（

）分；小天的总得分是（

）分。3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（

）A.快

B.慢4.小萱和小天相比，（）的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。参考答案一.选择题1.C；D

2.A3.A4.B5.C6.C二.填空题1.102.被测量3.种子萌发；开花结果

4.左右5.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼6.婴儿期；青年期；老年期三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）