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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(

)。A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少C.口径大的雨量器测量的降水量就会多2.我们使用气温计时,下列操作错误的是(

)。A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方

B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数

C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温3.空气占据的空间大小是可以改变的,这是因为(

)。A.空气是看不见的

B.空气是抓不住的

C.空气容易被压缩4.下列方法中,能加快水蒸发的是(

)。A.把水放入冰箱里

B.把空气变得湿润

C.用吹风机吹5.烧杯中的冰融化成水,液面会(

)冰面。A.高于

B.低于

C.不变6.在做蒸发食盐水的实验中(

)。A.水完全蒸发后熄灭酒精灯

B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯

C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯二.填空题(共6题,共24分)1.空气受热以后,体积会(

),与同体积的冷空气相比,重量较(

)。2.制作天气预报五个步骤:数据收集、(

)、气象员做出预报、(

)、(

)。3.实验时,我们可以借助蚊香的(

)和纸条的(

)观察空气的流动。4.使用(

)可以知道降雨量是多少。5.风是我们周围流动的(

)。6.如果我们给冰块加热,冰块会(

),这时是由(

)态变成(

)态。三.判断题(共6题,共12分)1.沙子能流动,所以沙子属于液体。(

)2.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(

3.空气只有在水中才会占据空间。(

)4.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(

5.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一(

6.液态的水在加热时能变成气态的水。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。

多云

小雪

雷阵雨

小雨五.简答题(共2题,共13分)1.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?2.用气温计测量气温需要注意什么?六.综合题(共4题,共36分)1.探索影响水溶解的因素。1.你认为溶解的速度与(

)因素有关?2.根据你填写的因素,从下列材料中圈出实验材料

碎冰糖5克

冰糖块5克

碎冰糖5克

冰糖块5克3.通过实验,可以发现:其他条件相同时,(

),溶解得快。2.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:(1)请分析:第一只注射器里的装的是(

)。(2)第二只注射器里装的是(

)。(3)向下压活塞,注射器的空气质量(

)。(填“变轻”“变重”或“不变”)(4)这个实验说明了:

3.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要,小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测,得到数据如下(温度单位:℃)1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为(

);箱外温度的平均温度值为(

)。2.箱外温度的平均值要比箱内(

),这是由于(

)。3.百叶箱内外哪个气温变化比较大?4.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。1.实验步骤①在塑料杯底粘上一个纸团②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(

)。③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气2.填写观察记录表3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B二.填空题1.膨胀;轻2.数值天气预报;数值会商;发布天气预报3.烟雾;飘动4.雨量器5.空气6.融化;固;液三.判断题1.×2.×

3.×4.√5.√

6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。2.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。六.综合题1.水的温度;热水、冷水、冰糖快各5克;热水中冰糖2.水;空气;不变;空气可以被压缩3.21.7℃;22.0℃;高;百叶箱内能避免阳光趋向直射,箱内又涂成白色,能较好地反射

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