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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在播种凤仙花的过程中,下列说法正确的是(
)。A.凤仙花适合在秋天播种B.播种前需要先选种,选择饱满健康的种子进行种植C.为了获得更多的营养,把种子埋得越深越好2.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是(
)。A.从下往上B.从上往下C.没有固定方向3.菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称,因它的表面通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(
)。A.高山B.森林C.海洋4.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特色果品,是果中珍品。下列关于佛手的发育顺序正确的是(
)。A.开花—传粉—受精—结果B.开花—结果—受精—产生种子C.开花—传粉—结果—受精D.开花—受精—产生种子—结果5.一个电路暗盒内的连接方式如图所示,下面接线柱之间的连接属于通路的是(
)。A.1-2B.2-3C.3-46.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是(
)。A.油菜果实B.苍耳果实C.椰子D.蒲公英果实二.填空题(共6题,共38分)1.不要靠近变压器以及(
)的电线。当看到断开或裸露的电线时,要马上报告(
)或有关人员。2.干木头、铝片、塑料、铁丝四种材料中(
)、(
)是导体;(
)、(
)是绝缘体。3.花岗岩是由(
)、(
)和(
)三种矿物组成的。其中,硬度最大的是(
)。
4.土壤按成分含量不同可分为(
)、(
)和(
)。
5.生活中使用的电都是由(
)提供的,像电灯、电视机等是由(
)供电;而像手机石英钟等则是由(
)供电。6.植物传播种子的方式有(
)、(
)、(
)等,其中蒲公英是靠传播种子的。三.判断题(共6题,共12分)1.稀土不是土,与金、银、铁一样属于金属。(
)
2.如果我们将小灯泡换成小风扇,小风扇会正常工作。(
)3.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。(
)
4.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(
)
5.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(
)6.春暖花开时节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,蜜蜂的行为有助于植物开花。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连线:将下列物体与其对应的名称进行连线。①金属②玻璃
导体③塑料④人体⑤大地
绝缘体⑥水五.简答题(共2题,共9分)1.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。
2.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?六.综合题(共4题,共35分)1.某天夜里,小明家所在的小区突然停电了。没过多久,小明看到“全副武装”的电工师傅们赶到了现场,他们头上顶着塑料安全帽,手上戴着厚厚的橡胶手套,脚上穿着厚厚的靴子,腰间的工具都有塑胶包裹着。(1)电工师傅们的这身“武装”是为了(
)。A.更便捷地操作B.自身安全C.仪式感(2)小区内使用的电是交流电,下列哪种用电形式与他一样的是(
)。A.干电池放出的电B.报告厅插座内的电C.蓄电池放出的电(3)电工师傅在检测各路电线是否有电时,他们可以用什么来检测(
)。A.我们课堂中组装的电路检测器B.专业电笔C.用手去感知(4)我国现在使用的电,大部分来源于火力发电,而燃烧的原料是以煤为主的。煤是一种矿物,他是动植物的尸体在经历上万年高温高压的作用下形成的,他一般出现在哪类岩石层(
)A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩(5)当我们离开教室去上体育课时,如果发现教师内的电灯、电扇、空调等用电器都还在工作着时,下列做法正确的是(
)A.最后一个离开的同学,要关闭全部用电器B.与我有关,当作没有看到C.体育课上完还是要回来的,没关系2.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表,完成下列问题。1.从以上表格可以发现,种子在(
)、(
)、(
)的条件下就会萌发。2.用镊子从外到内将花的各部分撕下来的正确顺序是(
)。A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼3.1.小勇按照下图的方法组装了电路(开关不闭合),此时小灯泡不亮的原因是因为它(
)(填“短路”或“断路”)了。2.小乐过来检查了一下电路,告诉他只要改动其中一根导线就能使灯泡重新发光。请在图上连接错误的导线上画“×”,并用铅笔画出正确的导线接法。3.小勇正确连接后,闭合开关,发现灯泡还是不亮。请写出2个可能的故障原因。①(
);②(
)。4.小乐借助电路检测器帮助小勇寻找电路中的故障,请填写正确的排列顺序(
)电路检测器自检(
)从故障电路中取出电池(
)重复检测,并把检测结果记录下来(
)用两个检测头接触被检测元件两端,看看检测器灯泡能否亮起来5.最后故障排除了,他们又增加了一个小灯泡,连接成了一个新的简易电路(如图),当开关闭合后,观察到的现象是(
)。A.上面灯亮,下面灯不亮B.下面灯亮,上面灯不亮C.两灯都不亮D.两灯都亮4.爸爸妈妈叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电,为什么湿手容易触电呢?是因为水能导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。实验过程实验材料:电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。实验步骤:①将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中,观察小灯泡是否发光。②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀,观察小灯泡是否发光。实验现象:步骤①小灯泡不发光;步骤②小灯泡发出微弱的光。分析实验现象:步骤①小灯泡不发光,说明纯净水不导电;步骤②小灯泡发出微弱的光,说明(
)。实验结论:纯净水是(
),加入食盐后就会变成(
)。通过这个小实验,判断下列用电安全的是(
)。A.用湿抹布清洁开关B.把湿衣服挂在电线上C.插座必须保持干燥参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A
6.A二.填空题1.断开或裸露;家长、老师2.铝片;铁丝;干木头;塑料3.石英;长石;云母;石英
4.沙质土;黏质土;壤土
5.电源;发电厂;电池6.弹射传播;风力传播;动物传播三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.①收集树叶埋入地下;②粪便沤肥;③种植绿肥;④施用有机肥。
2.凤仙花主要由根、茎、叶、花、果、种这六个部分组成,它们都是相互的共同构成了凤仙花。根有固定植株及从土壤中吸收水分和无机盐的作用茎支撑植物叶片是
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