教科版三年级上册科学期末测试卷（夺分金卷）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.刮风时，小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向（

）。A.相同

B.相反

C.不确定2.用于测量空气质量的仪器是（

）。A.蒸发皿

B.搅拌棒

C.天平3.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（

）。A.空气有固定的形状

B.空气占据定的空间且容易被压缩

C.空气可以流动4.如图所示，风扇可以给我们送风，主要是因为（

）。A.风扇可以让周围的空气流动

B.风扇可以压缩空气

C.空气没有质量5.100毫升的水大约能溶解（

）的食盐。A.20克

B.35克

C.100克6.下列属于大雨前生物异常现象的是（

）。A.树梢低头

B.小鸟鸣叫

C.蚂蚁爬树

D.鸡飞狗跳二.填空题(共6题，共30分)1.分离盐水混合物的方法是（

）。

2.水变成水蒸气的过程叫（

），水蒸气变成水的过程叫（

）。加热能（

）水的蒸发。3.空气的特点（

）、（

）、（

）、会向（

）流动，（

）固定形状。4.一般情况下，水沸腾时的温度是（

），如果不再继续加热，水的沸腾会（

）。

5.沙子（

）溶解在水中,食盐（

）溶解在水中。[填“能”或“不能”]6.食盐（

）溶解在水中；面粉（

）溶解在水中。（填"可以"或“不可以"）三.判断题(共6题，共12分)1.空气被压缩后,质量变小。

（

）2.在相同条件下，一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。（

）3.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（

）

4.天气总是在不断的变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。（

）

5.除了空气之外，一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。（

）6.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。五.简答题(共2题，共10分)1.物体可以分为哪三种类型？2.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。六.综合题(共4题，共32分)1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。实验名称：温度与溶解快慢的关系。2.填空题。3.设计实验方案并写出实验结论。在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。现象写出实验结论。4.画一画。1.小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在丙中画出皮球里的空气状态。甲：充气前

乙：打10筒空气

丙：打20筒空气2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是（

）。A.绿豆

B.玻璃弹珠

C.苹果3.一开始小天平是平衡的，往皮球中再充入20筒空气后，小天平变成（

）。A.

B.

C.参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.C二.填空题1.蒸发2.蒸发；液化；加快3.无色；无味；透明；四面八方；没有4.100℃；停止

5.不能；能6.可以；不可以三.判断题1.×2.×3.√

4.√

5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.答：物体可以分为固体、液体和气体三种类型2.天空状况；温度；湿度；风向；风速；降水量……六.综合题1.温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快；水的温度；同样大小的糖块，都不搅拌；对比实验；温度高的水杯中糖块最先消失；温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快2.水的特点：液体、会流动、没有固定形状。冰的特点：固体、温度低、有固定