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文档简介

高级中学2023学年第一学期工作总结2023年是全面贯彻落实**精神的开局之年,也是学校推进后疫情时代教育平稳转换的挑战之年。学校紧紧围绕提出的“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题,深化“教育、科技、人才”三位一体发展思路,推动教育事业高质量发展,打造学子向往的教育新高地,以创建浙江省现代化学校为目标,以三年规划和期初工作计划为依据,以“抓稳定,聚人心;抓规范,重过程;抓亮点,树形象”为工作重点,立足“回顾+强化”主题,不断优化各项工作,提高课堂效益和管理效率,坚持高质量发展目标,坚持人民满意标准,落实立德树人根本任务,秉持“做最好的自己”的学校精神,进一步夯实人文学科特色高中新样态学校发展基石。在全体教职工的支持和配合下,学校呈现持续健康稳定发展态势。现将本学期学校工作总结如下:一、2023学年第一学期工作概况(一)党员引领,党建示范1.以学促思,提升党员思想认识2.围绕主题教育精神,拓宽党员学习形式3.党建带团建,宣传党的主张4.完善党建工作制度(二)以生为本,德育创新1.加强队伍建设,提高工作水平2.加强常规管理,提高工作实效3.开展德育活动,丰富德育内涵4.开展“五维三级”发展指导,助力学生个性成长5.开展心理教育工作,健全全员心育体系6.密切家校社联系,构建三维网络(三)深化教学改革,引领教学方向1.做好常规,夯实基础2.做好教研活动、接待布置与任课任职安排、临时代课等工作。3.做好本学期代管费结算工作。4.重点突出,抓好高三教学工作,确保2024高考有序开展。(四)加强师资队伍建设,提升教师科研能力1.把好项目关2.把好组织关3.把好信息关4.把好审核关5.把好指导关6.把好跟踪关(五)突出人文关怀,营造和谐氛围1.提高教师思想素质和业务水平,促进教师队伍建设2.推进民主政治建设,坚持校务公开,发挥工会监督功能3.切实维护教职工合法权益,关心教职工身心健康4.开展文体活动,丰富教职工业余生活,加强学校精神文明建设(六)提升服务质量,改善校园环境1.一个中心:新教学楼、报告厅和配电房等的建设2.两个基本点:规范做好食堂管理和财务管理的相关工作二、师生并进,硕果累累本学期,在全校师生的共同努力下,在各级各类比赛中获得各项荣誉、奖项共计四百多人次:名师骨干评比:**荣获浙江省教育科研先进个人和**市中小学名教师荣誉称号;李栋荣获区名教师荣誉称号;何金丽、**、**荣获区学科骨干荣誉称号;马春萍、邬学敏荣获区骨干班主任荣誉称号。课题评比:3项课题市级获奖、2项课题区级获奖,3项课题市级结题,2项课题市级立项。各级各类教师业务竞赛:合计获奖96项,其中省级2项,市级6项,区级88项。2023学年第一学期学生各级各类获奖合计314项,其中学科竞赛类获奖246项。三、存在的问题与改进措施1.党员退休人数逐年递增,党建创新载体不够。日后将进一步发展优秀非党员教师入党,创新思路和工作机制,探索有效工作方法。2.学校安全监管难度持续上升,需不断加强学生日常行为规范的监管力度,加强学生会、社团工作开展的培训与指导,充分发挥学生自我管理的能力。3.教育科研素养培养力不足,需立足分级引领;教师发展指导提

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