部编版一年级语文下册第10课《彩虹》教学课件_第1页
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文档简介

10

彩虹▲雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥，让我仔细数一数，七种颜色真漂亮。猜谜语彩虹猜一自然现象：()猜一猜虹“虹”总是出现在雨后，古人认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”，在雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法，意思是说：一条大虫悬挂于天空，弓着身子，头伸进黄河里喝水。所以，古人造“虹”字时，用“虫”作了偏旁。1.一边听一边圈画读不准的句子。2.注意长句子的停顿。3.标好自然段的序号。听读要求读一读彩虹hóngzuò一座

jiāo浇花提着tírú如果读一读tiāo挑水

xìng高兴镜子jìng洒下sǎ拿着názhào照着

qiān秋千读一读裙子qún彩虹一座

浇花提着洒下挑水

高兴镜子拿着照着

秋千裙子读一读如果猜一猜随风飘舞,凉爽舒服,夏天多见,

女人专属。()裙衣字旁衤衣上下结构半包围结构独体字左右结构提洒镜挑虹浇拿兴照座千裙虹

座

浇

如提

洒

挑

兴

镜

拿

照

千

裙认一认如“我”想_________________。“我”希望__________________。想一想写一写写一写写一写写一写写一写10

彩虹▲彩虹一座

浇花提着洒下挑水

高兴镜子拿着照着

秋千裙子读一读如果一座美丽的桥想一想我会选坐座

一(

)桥(

)下

(

)位请(

)

座

座

坐坐1.天上的彩虹就像一()美丽的桥。2.我安安静静地()在()位上。座坐座座坐我会选填一填活动内容自主探究：自由读课文第2～4自然段，用“

”画出写“我”想怎么做的句子，用“”出“我”为什么要这样做的句子。“我”想怎么做“我”为什么要这样做读一读爸爸，呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？那把浇花用的水壶你

妈妈，呢？梳头用的那面镜子你读一读读一读如果我拿着它走到桥上天上不就多了一个月亮吗？，，如果我拿着它，走到桥上，天上就多了一个月亮。比一比哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？比一比如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，就成了一朵彩云。花裙子彩云读一读去

来

去

来

去

来

去走走飘飘飞飞荡

来

荡

去和同桌一起读读2～4自然段，想一想：小女孩都想为谁做事？她为什么要这样做？小女孩想帮

、

和

做事，因为她

。爸爸

妈妈

哥

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