山东省淄博市淄川实验中学2022-2023学年(五四制)六年级上学期期末道德与法治试题_第1页
山东省淄博市淄川实验中学2022-2023学年(五四制)六年级上学期期末道德与法治试题_第2页
山东省淄博市淄川实验中学2022-2023学年(五四制)六年级上学期期末道德与法治试题_第3页
山东省淄博市淄川实验中学2022-2023学年(五四制)六年级上学期期末道德与法治试题_第4页
山东省淄博市淄川实验中学2022-2023学年(五四制)六年级上学期期末道德与法治试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省淄博市淄川实验中学2022-2023学年(五四制)六年级上学期期末道德与法治试题第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。在所给四个选项中,只有一项最符合题意,请把选项填写在后面答题栏里。)1.根据教育部印发的《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,从2022年秋季学期起,________正式成为中小学的一门独立课程。()A.手工课 B.艺术课C.劳动课 D.实践课2.中国科学家首次在月球上发现新矿物“________”,该矿物是人类在月球上发现的第六种新矿物,我国成为世界上第三个在月球发现新矿物的国家。()A.夸父石 B.轩辕石 C.嫦娥石 D.女娲石3.2022年10月16—22日,中国共产党第________次全国代表大会在北京人民大会堂召开。习近平作了题为《高举________伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。()A.十八、社会主义 B.二十、中国特色社会主义C.十九、马列主义 D.二十、中国式现代化4.2022年11月30日,________3名航天员顺利进驻中国空间站两个航天员乘组首次实现“太空会师”。()A.神舟十三号 B.神舟十二号C神舟十四号 D.神舟十五号5.2022年11月15日这天,世界人口达到________亿。()A.80 B.75 C.78 D.856.“亚洲飞人”苏炳添在东京奥运会上接受采访时说:“通过这么多年的努力,能站在一百米的跑道上,完成了梦想,完成了前辈给我们后辈的祝福!”这启示我们()①梦想都能变为现实②努力是梦想与现实之间的桥梁③有梦想才会有希望④从现在开始努力已经时太晚A.③④ B.②③ C.①④ D.①②7.观察下边漫画《我的中国梦》,漫画告诉我们()①个人梦与中国梦密不可分②实现中国梦要放弃个人梦③个人梦要与时代脉搏相拥④实现个人梦需要画饼充饥A.③④ B.②④ C.①③ D.①②8.“把书念下去,然后走出去”,一位博士的论文致谢部分触动了许多人,靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们()A.只读圣贤书,不闻天下事 B.只要学习就一定能实现人生梦想C.独学而无友,则孤陋而寡闻 D.学习点亮人生,为幸福生活奠基9.“知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就下图所反映的现象而言,“明”的意义在于()

①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.跳水运动员全红婵在接受采访时说:“跟谁比赛都一样,不管怎样,都是要跳好自己,想好每一个动作,把自己的动作跳好就行了。”她同时也希望大家能给她更多的个人空间,不想被过多关注从而影响自己。这告诉我们()A.正确认识自己不必在乎他人评价 B.要努力做更好的自己C.只有自我评价才能正确认识自己 D.别人的关注只会打扰自己11.女儿:“妈妈,你说我长得漂亮吗?”妈妈:“为什么这么问呢?”女儿:“因为我觉得自己长得太普通了。”妈妈:“……”在母女对话中,妈妈的回答最恰当的是()A.你要学会拒绝不良诱惑 B.你要正确认识自己C.你要学会发泄不良情绪 D.你要学会特立独行12.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”以下与这句话蕴含道理一致的是()A.玉不琢,不成器。人不学不知义 B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者C.独学而无友,则孤陋而寡闻 D.发愤早好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知13.《诗经•卫风》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”友谊是真挚而美好的,同时也是需要精心呵护的。下列能使友谊更长久是()①与朋友坦诚相待,就不能有自我空间②与朋友冲突时,保持冷静地交流③当朋友有难时,主动关心和支持④若朋友违反原则,可以宽容原谅A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.观察漫画《砌墙》,人们觉得很孤独,因为他们总在不断地砌墙,而不是搭桥。下列对此认识正确的是()A.砌墙的人不懂得如何交友 B.建立友谊,需要等待C.建立友谊,需要开放 D.只要砌墙,就是错误的15.古人有许多关于友谊的描述:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人“……这些古诗名句启示我们()①友谊是心灵的相遇②友谊意味着没有冲突③友谊给人温暖与力量④友谊是朋友间的吹捧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.“友直,友谅,友多闻,益矣。”下列古语能体现这一道理的是()A知人者智,自知者明 B.近朱者赤,近墨者黑C.当局者迷,旁观者清 D.己所不欲,勿施于人17.“直播带货”,作为一种新消费业态,在给消费者带来便利的同时,出现了不明码标价,销售过期食品等我们中学生也踩过的“新坑”。这给我们的警示是()①在网络消费中须加强自我保护意识②遇到问题,要学会求助④网络中存着违法犯罪和不良信息③坚决远离直播带货A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③18.思维导图是提高复习课的有效方法。下面是小明构建的思维导图,请补充完成。()A.呵护友谊 B.网上交友C.友谊的澄清 D.友谊的特质19.佩佩在网上认识了一个网名叫“随风飘去”的网友,通过一段时间的聊天,觉得自己越来越喜欢他了,几天在网上看不到他就觉得失落,学习成绩也下降了。请你告诉佩佩()A.可以与他视频B.网络具有虚拟性,要把握分寸C.将网上的朋友转化为现实中的朋友D.在现实中找一个人代替他在自己心中的位置20.“双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。”这段快板书想告诉我们()①互联网拓宽了我们的交往渠道

②“朋友圈”中的信息可以直接转发出去

③抵制不良诱惑,微信交友要慎重

④网络是把双刃剑,要通过互联网结交良朋益友A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、情境现场(16分)21.《天宫课堂》观课进行中,六年级的几位同学展开了学习交流:小朋:“《天宫课堂》真的是别样的课堂,我们学到了很多有趣的知识。开拓了我们的视野……学习真的不仅仅局限在学校里呀!”小玲:“《天宫课堂》点燃科技梦想,我将来要做一名向王亚平一样的出色女航天员……”综合上述情境,完成下列问题:(1)“学习真的不仅仅局限在学校”,你赞同小朋的这个观点吗?请你谈一下对学习的理解?(2)《天宫课堂》点燃科技梦想。你的梦想也一定燃起来了,请写出一个梦想。为了让梦想变成现实,你打算怎样为梦打拼?三、材料分析(20分)22.材料一“宅男宅女”是网络语言,指“痴迷于某事物,依赖电脑与网络,足不出户,厌恶上班或上学”的人。很多中学生假期里就将自己关在家,沉溺于虚拟世界。材料二如今,不少社交软件都带有交友功能,目的是让不认识的人相识,从而扩大朋友圈。很多同学,出于好奇心,随意下载、使用交友软件;还有的同学,随意添加“附近的人”为好友,这些做法容易引来不良人。阅读材料,完成下列问题:(1)通过以上材料可以看出,网络交往具有_______、_________、_________等特点,超越时空限制,拓展了交往圈,因此深受广大朋友的喜爱。(2)对于“宅男宅女”的生活方式你是否赞同?说说你的理由。(3)面对交友软件和“附近的人”,你的做法是什么?结合自己的交友经历,谈谈如何慎重结交网友。四、生活在线(24分)23.我们每个人都生活在不同的“朋友圈”中。某校开展了以“健康交友,呵护友谊”的主题探究活动,请你参与其中。【探寻友谊】中华成语短小精悍,却意味深长。成语友谊的特质亲密无间①投桃报李②志同道合③(1)请你通过这三个成语,解开友谊的神秘面纱。【健康择友】蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。(2)写出两条你的择友标准,并说明我们的成长为什么需要健康的“朋友

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论