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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.终于,我从茧里钻出来了。我急着产卵。一天、两天、三天,一粒、两粒、三粒……“哇,我产了三四百粒卵!”终于,我完成了自己的繁殖使命。我累极了,但并不需要进食。我的寿命即将结束,但看着留下的卵宝宝们,我十分欣慰。再过几天,我就永远地闭上了眼。文中的“我”属于(
)阶段。A.蚕宝宝
B.蚕蛹
C.蚕蛾2.地球上的海洋面积和陆地面积相比较,谁大谁小呢?(
)。A.海洋大
B.陆地大
C.差不多大3.以下关于描述物体的位置说法不正确的是(
)。A.描述位置时先要找一个参照物
B.描述位置时只能用东南西北四个方位
C.描述位置需要知道距离和方位4.从触碰实验可以知道,蚕对外界刺激(
)。A.有反应
B.无反应
C.有剧烈反应5.给身边熟悉的人按年龄段分组,你的爸爸是(
)。A.儿童
B.青少年
C.成年6.(
)是我国古代的一种计量时间的仪器。A.望远镜
B.日晷
C.指南针二.填空题(共6题,共22分)1.常见的物体运动的类型有(
)、(
)、(
)等。
2.如图,由母鸡孵蛋可知,母鸡繁殖后代的方式是(
)。由猫妈妈哺育小猫的方式可知,猫繁殖后代的方式是(
)。
3.人的一生中,有两个时期长得最快,第一个是(
)期。
4.蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫(
)。蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作(
)。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕(
)次皮。
5.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(
)的大小。6.动物卵分类的标准是根据卵外是否有(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.我们可以用文字和画图等方法记录小蚕的生长变化情况。(
)2.描述自己所处的位置时,要先确定中心点、方向和距离。(
)3.斜面越倾斜,上面的物体越容易滚动起来。(
)4.蚕蛾交配后不久就会死去。(
)5.把物体放在斜面上,物体有可能不动。(
)6.只有蚕是通过产卵繁殖后代的。(
)四.连线题(共1题,共7分)1.连线题。走路钟摆摆动
直线运动推纸箱压跷跷板
曲线运动车轮滚动五.简答题(共2题,共13分)1.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?2.你知道影响蚕生命变化的因素有哪些吗?六.材料题(共1题,共8分)1.根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响?七.综合题(共4题,共34分)1.科学学习小组要比较物体在斜面上运动的快慢。1.把物体放在甲斜面的上端,下列描述最合理的是(
)。A.小木块可能不动,也可能滑动,还可能滚动B.象棋可能不动,也可能滑动,还可能滚动C.小钢珠可能不动,也可能滑动,还可能滚动2.把象棋竖放在乙斜面的上端,松手后,它会滚动。下列物体的运动,也属于滚动的是(
)。A.转动的小风车
B.被推动的木箱
C.被推动的木桶3.将相同的小钢珠分别放在两个斜面的上端,同时松手。哪个斜面上的小钢珠速度快?(
)A.甲斜面
B.乙斜面
C.两个斜面上的速度一样快2.学校体训队的小刚同学,周六和爸爸到公园锻炼,这是他在运动软件上留下的运动记录(如图)。请仔细读图,完成以下习题:1.从小刚的运动轨迹来看,他进行的运动是(
)。A.直线运动
B.曲线运动
C.既有直线运动又有曲线运动2.小刚的爸爸跑完相同的路程,所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快?(
)A.爸爸
B.小刚
C.没法判断3.在图中相应位置填出蚕的四种对应的形态。4.先观察世博园的平面图,再回答问题。(1)观景塔在中国馆的什么方向?(2)子轩9:10分从人与自然馆出发9:35分到达携手雕塑,乐乐9:20分从携手雕塑出发,9:50分到达人与自然馆(两人运动路线相同)。子轩和乐乐谁运动得快?你的理由是什么?(3)子轩在儿童游乐场玩了过山车,过山车从斜坡向下运动时速度是怎样变化的?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.B二.填空题1.转动;摆动;滚动
2.卵生;胎生
3.婴儿
4.蜕皮;眠;4
5.速度6.硬壳三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(答案不唯一,合理即可)不可以,因为月球上没有氧气,也没有饮用水。2.食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存。六.材料题1.1.从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快,产生的环形山就越
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