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文档简介
教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列物体都是导体的一组是(
)。A.橡皮和铅笔芯
B.泡沫塑料和自来水
C.湿木头和铁钥匙2.花岗岩中,呈片状或鳞片状的矿物是(
)。A.长石B.云母C.石英3.下列材料中,不能组成一个简易电路的是(
)。A.一个小灯泡、一根导线、一节电池B.两根导线、一节电池C.两根导线、一节电池、一个小灯泡、一个灯座4.当发现有人触电,下列做法中,最可行的是(
)。A.迅速切断电源,用绝缘体挑开电线B.迅速用手把触电者拉开C.迅速用刀割断电线5.小强知道根据岩石颗粒的大小和结构可以鉴别岩石种类。他捡到的一块岩石颗粒较粗,断面粗糙,晶莹润泽,结构紧密,较软,且有不同的颜色。这块岩石是(
)。A.砂岩B.花岗岩C.大理岩6.雌蕊的(
)能发育成果实。A.柱头B.子房C.花粉管二.填空题(共6题,共34分)1.观察种子的外部特征时需要综合运用(
)并用(
)的方法才能观察到种子更多的特征。
2.(
)可以把电送到人们需要的地方。(
)可以阻止电流到人们不希望有电的地方。3.地球的表面很多地方被(
)和(
)覆盖着,不同地方的土壤是(
)的。
4.所有的岩石都是由(
)组成的,有些由(
)组成,而有些仅由(
)组成。
5.不同植物的根分为(
)、(
)、(
)等外部特征各不相同。
6.所有的岩石都是由一种或几种(
)组成的,我知道的岩石名称有(
)、(
)、(
)等。三.判断题(共6题,共12分)1.凤仙花的果实是纺锤形的。(
)
2.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(
)3.在生活中,我们要安全用电,要保护好电器的绝缘部分,不能触模导体部分。(
)4.植物的茎具有运输的作用,是因为茎内有许多小导管。(
)
5.陶瓷、橡皮、铅笔芯都是绝缘体。(
)6.每一朵花都能结出果实。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。五.简答题(共2题,共8分)1.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?2.请画出简单的电路图,把一节电池、一个开关、三根导线,一个小灯泡连接起来,让小灯泡亮起来。六.综合题(共4题,共26分)1.实践题。(1)请用两节电池、两个灯泡、一个开关和若干根导线组装成一个简易电路;(2)标记出电流流动方向。2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请据下表回答有关问题:
(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是(
)(填字母)。A.开始生长得较慢,逐渐变快;B.开始生长得较快,逐渐变慢(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有(
)作用。(3)凤仙花的一生经历了(
)、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。3.花的研究:小明找来如图一朵灯笼花进行研究。(1)小明用镊子按(
)的顺序解剖这朵花。A.由外向内B.由内向外(2)解剖后发现这朵花有如图四种结构,分别是①_______、②________、③_______、④_______,由此判断灯笼花是_________和________。(填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”)。灯笼花比百合花多了___________。(填序号)(3)用_______(工具)观察,发现雄蕊的______上有许多花粉,用手指触摸雌蕊的________有黏黏的感觉。4.某天夜里,小明家所在的小区突然停电了。没过多久,小明看到“全副武装”的电工师傅们赶到了现场,他们头上顶着塑料安全帽,手上戴着厚厚的橡胶手套,脚上穿着厚厚的靴子,腰间的工具都有塑胶包裹着。(1)电工师傅们的这身“武装”是为了(
)。A.更便捷地操作B.自身安全C.仪式感(2)小区内使用的电是交流电,下列哪种用电形式与他一样的是(
)。A.干电池放出的电B.报告厅插座内的电C.蓄电池放出的电(3)电工师傅在检测各路电线是否有电时,他们可以用什么来检测(
)。A.我们课堂中组装的电路检测器B.专业电笔C.用手去感知(4)我国现在使用的电,大部分来源于火力发电,而燃烧的原料是以煤为主的。煤是一种矿物,他是动植物的尸体在经历上万年高温高压的作用下形成的,他一般出现在哪类岩石层(
)A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩(5)当我们离开教室去上体育课时,如果发现教师内的电灯、电扇、空调等用电器都还在工作着时,下列做法正确的是(
)A.最后一个离开的同学,要关闭全部用电器B.与我有关,当作没有看到C.体育课上完还是要回来的,没关系参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.B二.填空题1.感官;比较
2.导体;绝缘体3.土壤;岩石;不一样
4.矿物;多种矿物;一种矿物
5.直根;须根;贮藏根
6.矿物;花岗岩;大理岩;砂岩三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.雄蕊
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