教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【突破训练】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（

）。A.变小

B.不变

C.变大2.鱼儿能在水中呼吸，说明水中溶解了一些（

）。A.氧气

B.一氧化碳

C.二氯化碳3.热气球与孔明灯的原理是（

）。A.相同的

B.不同的

C.无法判断4.试管里的水结冰后，冰柱的高度比原来水的高度（

）。A.更低

B.一样高

C.更高5.夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（

）。A.上部

B.下部

C.中部6.在做“热气球"实验中，加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒，这是为了防止（

）。A.蜡烛熔化

B.塑料袋被点燃

C.空气进入塑料袋二.填空题(共6题，共32分)1.水在（

）摄氏度时会结成冰,此时水由（

）态变成（

）态。2.堵住空注射器的管口，用力向下压活塞或用力向上托动活塞，活塞会（

）（填“运动”或“保持不动”）。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化，即可以被（

）（填“压缩”或“缩小”）或者被（

）（填“扩张”或“拉伸”）。3.食盐会（

）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（

），食盐溶解能力比小苏打（

）。4.我们要从（

）、（

）、（

）、（

）、（

）这五个方面来观察天气。5.水变成水蒸气后，体积会（

）。6.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（

）进行测量。三.判断题(共6题，共12分)1.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（

）2.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（

）

3.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（

）4.食盐溶解在水中后，就不能溶解其他物质了。（

）

5.如果有洒出的酒精在灯外燃烧，最好赶紧用湿抹布扑灭。（

）

6.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线魔方。橡皮铁粉

溶于水白糖碘盐

不溶于水泥土红糖五.简答题(共2题，共11分)1.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）2.简述热气球的制作方法。六.综合题(共4题，共35分)1.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。方法一：方法二：方法三：2.比较哪一块肥皂溶解得快。（填"√"或"X"）（1）把大小、形状相同的二块肥皂，同时放人有半杯水的二只杯子里。①用筷子搅拌的杯子，肥皂溶解速度快。（______）②没有用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度快。（______）（2）准备大小相同的二块肥皂，把其中的一块切碎，同时放入有半杯水的二个杯子中。①切碎的肥皂溶解速度快。（______）②大块肥皂溶解速度快。（______）（3）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放入同样多的热水和冷水中。①放在热水中的溶解速度快。（______）②放在冷水中的溶解速度快。（______）3.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（

）。A.向左倾斜

B.平衡状态

C.向右倾斜2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气，扎紧袋口，用手一摸感觉鼓鼓的，双手用力一按，塑料袋扁了一点下去，这说明空气（

）。3.请在下图中画出你的解释。（提示：可以用○表示空气微粒。）用力按之前

用力按之后4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平（

），这说明（

）。5.为了让天平保持原来的状态，果果分别在天平的右边放入了一些物品，并记录下它们的数量，如下表所示。果果这么做的目的是为了（

）。A.测出这袋空气的质量

B.观察空气是不是会流动

C.测出这袋空气的体积6.由上表可知，1颗绿豆与1枚回形针相比，质量比较大的是（

）。A.回形针

B.绿豆

C.一样重7.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克，由此可知，100筒空气的质量约为（

），相当于（

）（填物品的数量和名称）的质量。4.一般情况下，降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图，回答下列问题。（1）分析气温柱状图我们发现，这段时间最高气温是（

）℃，最低气温是（

）℃。（2）分析气温柱状图我们发现，这段时间气温呈（

）趋势。（填“上升”或“下降”）（3）分析降水量柱状图我们发现，这段时间有降水的日期是（

）日和（

）日；这段时间不下雨的天数有（

）天。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.A6.B二.填空题1.0；液；固2.运动；压缩；扩张3.溶解；不同；强4.云量；降水量；气温；风向；风速5.增加6.气温计三.判断题1.√2.×

3.×4.×

5.√

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。2.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料