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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.轩轩因为上课注意力没集中,所以考试没考好,一连几天闷闷不乐,以下做法中可以有效缓解轩轩不良情绪的是(
)。A.和同学一起做运动B.暴饮暴食C.回家向家人发顿脾气2.华华自制了一个摆,他发现摆一分钟摆动了45次,他希望摆一分钟摆动30次,那么他应该(
)。A.增加摆锤质量B.缩短摆绳长度C.增长摆绳长度3.日食形成的原因是(
)。A.月球挡住了太阳射向地球的光B.地球挡住了太阳射向月球的光C.太阳挡住了月球的光4.关于光的传播,说法正确的是(
)。A.光在传播过程中不会遇到阻碍B.太阳光穿过云层,以曲线传播到地面C.光并不是能穿过所有物品5.(
)行为有助于保护我们的身体。A.肥不吃午饭B.清晨出门慢跑C.饭后马上休息6.大风或洪水的力量可以把破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了(
)。A.沙漠B.戈壁滩二.填空题(共6题,共28分)1.脑位于(
),包括(
)、(
)和(
)等部分。2.光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,也会发生(
)现象。3.光在空气中,是以(
)的形式传播的;日食和月食现象可以用(
)来解释;当光照射到不透明物体时传播会受到阻碍,形成(
)。4.当月球行至太阳和地球之间的某个部位时,会部分遮挡或全部遮挡太阳光,我们从地球上就能观测到(
);而当月球运行至地球的阴影中时,就会发生(
)。5.太阳光只能照亮地球的(
)。6.来自物体的光在视网膜上形成的像是(
)的,人脑能自动调节(
)的视觉信号,形成(
)的视觉。三.判断题(共6题,共12分)1.地震发生时应保持镇定,采取正确的避震和逃生方法。(
)
2.蜡烛是自然光源。(
)3.未点燃的蜡烛是光源。(
)4.我们可以通过实验验证摆的快慢与哪些因素有关。(
)5.光从空气斜射入水中时会发生折射现象。(
)6.白色的物体表面与黑色物体表面比较,黑色物体表面反射光的本领强。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.请将下列计时工具的图片与其名称用直线连接起来。五.简答题(共2题,共9分)1.说一说,怎样才能保持水钟里的水以固定的速度往下流。2.怎样才能更好地保护地表不受破坏?(至少3条以上)六.综合题(共4题,共58分)1.科学小组准备了两个相同的塑料盆,在塑料盆底一侧挖几个洞,把同样多的土壤分别铺在每个塑料盆里,铺上石子、倒入土壤,做成两种样本,再用喷水壶洒水。(如图所示)1.实验既运用了______________,又运用了______________的实验方法。2.实验时要保证降雨的______________和______________都要相同,代表同样“雨景”的“降雨”。__________(填“A”或“B”)组上的土壤更容易被“雨水”冲走。3.上面的实验模拟的是生活中的水土流失现象,如果我们在山坡上(
)就可以防止水土流失。A.建造房屋B.植树种草C.饲养动物D.堆砌石头4.实验中,小科观察到“降雨”时,原本平整的土地被“雨水”冲出一条条“小河”,一些泥土被河水带着往前冲,然后“堆积”起来,堆积泥沙最多的是“河流”的(
)。A.上游B.中游C.下游D.河流转弯处5.根据上面的观察实验结果,下列说法错误的是(
)。A.流水对土地的侵蚀程度与有无植物覆盖有关B.降雨之后在地面会形成河流C.流水的作用直接影响着地形地貌的变化D.形成各种地形地貌的唯一原因就是地球外部的作用6.下面关于土壤和人类关系的描述错误的是(
)。A.流水侵蚀及人类不当活动会导致土壤减少B.土壤为动物和植物提供了食物和生存空间C.地球表面土壤丰富,不需要特别保护D.人类应该多植树种草,保护土壤7.通过实验,得出了结论:___________________。2.实验分析题。;
试验名称:色光的合成实验。实验目的:通过实验了解色光的合成现象,进一步认识到日光是由(
)合成的。实验材料:白色卡纸、圆规、彩笔、铅笔、剪刀。实验步骤:(1)取白色的卡纸,剪成直径为5厘米的(
)。(2)将卡纸分为7等份,分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。(3)将铅笔从圆盘的中心垂直插入。(4)旋转七彩圆盘,观察现象。实验现象:当七彩圆盘旋转时,彩色顿时消失,(
)。实验分析:在色光合成实验中,圆盘不动,可以看清圆盘上的(
)种颜色。转动圆盘,七色圆盘的转速足够快时,盘面呈现(
)色。这是由于人眼的视觉暂留现象,在视网膜上七种颜色的光叠加,引起白色的视觉。实验结论:(
)。3.为了验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想,小明做了下面的实验,请你帮他填完成实验过程。实验器材:酒精灯、_______、_________、水、小石块、护目镜实验步骤:(1)用_________夹住小石块在酒精灯上加热;(2)把加热后的石块_______放入冷水;(3)重复步骤(1)(2)几次;。(4)仔细观察实验现象并记录;(5)整理器材。实验现象:_____________。实验结论:温度的______变化能使岩石风化。4.某科学小组学习过光的反射后,用如图所示的实验装置探究入射光线与反射光线的角度关系。实验中,用量角器来测量角度,用纸屏来显示光的传播路线。根据实验过程回答下列问题。(1)用AO表示(
)的方向,用OB表示(
)的方向。(填“入射光”或“反射光”)(2)在实验中可以观察到改变AO的方向时,OB的方向(
)(填“会”或“不会”)发生改变。(3)在进行一次实验后得到光反射的光路图(如乙图),入射角的大小为(
),反射角的大小为(
)。(4)通过一次实验后,实验小组得出结论:反射角(
)(填“大于”“小于”或“等于”)入射角。(5)通过一次实验得出的这个结论可靠吗?请简述理由。(
)。参考答案一.选择题1.A2.C
3.A4.C5.B6.B二.填空题1.颅腔内;大脑;小脑;脑干2.折射3.直线;光的直线传播;影子4.日食;月食5.一面6.倒立;倒立;正立三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.开始时水位高,压力大,水滴得快。随着水位的下降,压力变小,水滴得会越来越慢。因此,要保持水钟里的水以固定的速度往下流,就需要控制杯底孔的大小和杯中的水位保持在一定的高度上。2.人类有利于保护地表的活动:1.不能过量抽取地下水。2.停止毁林开荒。3.恢复天然草场。4.植树造林。六.综合题1.1.对比实验
模拟实验2.高度
水量
A3.B4.C5.D6.C7.土地上有植物覆盖时,不容易被侵蚀2.七色光;圆
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