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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(

)学习的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有2.作为一名小学生,我们应该每天(

)。A.早睡早起

B.看电视

C.吃零食3.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(

)。A.身体左右两部分完全不同

B.身体左右两部分基本对称

C.身体左右两部分完全相同4.下列物品中,用铁制成的是(

)。A.花瓶

B.水龙头

C.玻璃杯5.请你选出不正确的测量方式(

)。A.测量身高时挺直后背

B.测量体重时用力踏上体重秤

C.测量身高时不能戴帽子6.下面的选项中与左图成左右对称的是(

)。A.

B.

C.二.填空题(共6题,共48分)1.(

)、(

)、(

)、(

)和(

)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。2.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。3.感觉器官的(

)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。4.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我们的感觉器官,具有学习的功能。5.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。6.神经分布于人体的(

)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(

)和(

);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(

)和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(

)2.身体是上下对称的。(

)3.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(

)4.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(

)5.我们可以通过嗅觉感知甜味。(

)6.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。五.简答题(共2题,共10分)1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?2.怎样检测物品中是否有磁铁?六.综合题(共4题,共27分)1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)2.请将下列步骤排序。(

)转动指南针。(

)把指南针放平。(

)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。(

)让磁针自由转动。(

)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。顺序是(

)。3.下面是小亮的身体发育记录表。(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(

),身高一直在(

),头围一直在(

)。(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(

)千克,身高是(

)厘米,头围是(

)厘米。(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?(

)。4.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉

②触觉

③听觉

④视觉

⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(

)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(

)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(

)妈妈做的菜味道非常好。(

)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(

)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.B6.C二.填空题1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉2.庞大;瘦小;眼睛3.综合运用4.眼;耳;舌;鼻;皮肤5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼6.全身;头部;内脏;躯干;四肢三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。2.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同

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