教科版小学四年级下册科学期末测试卷含完整答案（有一套）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石，下列说法合理的是（

）。A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋2.香蕉树的叶很宽大，适合生活在（

）。A.沙漠B.很热的地方C.很冷的地方3.我们通常感觉不到静电是因为(

)。A.静电不是电B.人的感觉很迟钝C.物体内的正负电荷数量相等，相互抵消了D.以上都对4.用电路检测器检测接线盒内情况，结果如下表，接线盒内情况不可能是(

)。A.

B.

C.5.植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了（

）。A.保持植物身体的平衡B.最大面积地吸收阳光进行光合作用C.对称美6.在(

)时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸。在实验中，要避免出现这种现象。A.短路B.断路C.通路二.填空题(共6题，共18分)1.把电池的铜帽和锌壳直接用导线连接起来，就会发生(

)现象。2.植物的花能发育成（

）。蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助植物（

）。

3.观察我们周围的环境，你会发现岩石和矿物用途很广，如：岩石可以铺设道路，请你参照填写出两种：（

）；（

）。

4.花盆中的凤仙花幼苗取出时，会连同盆中的土壤一并取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（

）的作用。

5.生活中的电器开关，与人体接触的部分材料一定是（

）。6.（

）植物特点：主根明显，主根上生出侧根。（

）植物特点：无明显主根和侧根区别，呈须状。三.判断题(共6题，共12分)1.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。（

）

2.在同一个电源插座上可以接很多电器。(

)3.在路边看到断开的电线时，要及时用手拿开，防止他人触电。(

)4.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（

）

5.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。（

）

6.煤是重要的能源矿产。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.连线题。带“翅膀”的槭树果实 动物传播坚硬、能浮的莲蓬果实 水力传播长倒刺的鬼针草果实 干而脆的牵牛花果实 弹力传播随风而飞的蒲公英种子 风力传播五.简答题(共2题，共8分)1.植物如何通过动物帮助它们传播种子？2.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？六.综合题(共4题，共50分)1.2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球，实现了中国首次月球无人“采样返回”，这有助于对月球成因和演化历史等科学研究。而地球上的土壤也是最有价值的资源，401班李晓宁同学为了研究学校花坛中土壤的成分，采集了一些土壤的样本进行了一系列的研究。（1）如果要验证土壤中是否有水，可以这样做：_____________________。（2）把土块放入盛有水的烧杯中，看到的现象是：________________，这说明土壤中空气。（3）搅拌水中的土壤，静置一段时间，进行观察，会看到_________现象（如图所示），颗粒较大的沉积在___________。（4）请将下图填写完整。A：______

B：______C：______D：______2.小小植物学家：种植凤仙花开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是(

)。A.挑选饱满、没有受过伤的种子B.将种子放在土壤表面C.浇较多的水，使种子浸泡在水中（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出(

)。A.根

B.茎

C.叶（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是(

)。A.杂乱无章

B.下面叶小，上面叶大

C.交叉生长（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.传粉

C.传播种子（5）后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈(

)形，里面装满了种子。A.长圆筒

B.球

C.纺锤（6）小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是(

)。A.动物传播

B.弹力传播

C.风力传播（7）小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。在这段时间内，可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(

)。A.先快后慢

B.一样快

C.先慢后快（8）小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的(

)的作用。A.吸收阳光

B.蒸腾水分

C.运输水分和养料3.乐乐收集了一块岩石，他把岩石洗干净带回教室，对岩石进行了如下研究。请你帮他一起完成。（1）乐乐用到了指甲、铜钥匙和小刀在岩石上刻画，他这是研究岩石的（

）。A．颜色

B．硬度

C．光泽（2）乐乐借助手电筒从岩石的一面照射，他这是研究岩石的（

）。A．条痕

B．硬度

C．透明度（3）乐乐将采集到的岩石，在白色的无釉瓷板上进行摩擦。瓷板上留下的痕迹就是收集到的岩石的（

）。A．反光度B．透明度C．条痕（4）通过小组观察、研究后得出：此块岩石乳白色，分层，能用小刀在表面画出痕迹，你猜测这块岩石是（

）。A．长石

B．云母

C．石英4.根据观察土壤的活动，完成下列各问题。（1）把土壤倒在一张白纸上，先用__________观察，再用__________进行仔细观察。观察结束后，触摸过土壤的手一定要洗干净。（2）把水倒进盛有新鲜土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌，观察到有__________产生，说明土壤中含有空气。搅拌后静置一段时间，明显地看到土壤按颗粒大小先后沉积下来，并分为几层沉积物，最上面的一层是__________，其次是__________，越到底下，颗粒越粗，而漂浮在水面上的则是动植物的残体。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B

5.B6.A二.填空题1.短路2.果实；传粉

3.岩石可以建造房屋；岩石可以建造桥梁

4.固着

5.绝缘体6.直根；须根三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.有的植物的果实很香甜，能吸引动物来吃，然后通过动物的粪便把种子传播到远方；有的植物的果实长有钩刺，能附着在动物的皮毛上，被动物带到远方。2.黄瓜的一生经历了