教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案（巩固）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（

）学习的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有3.同时运用多种感官，能够更加（

）地比较出物体的差异。A.不准确

B.准确

C.以上都不是4.下列物品中，不能被磁铁吸引的是（

）。A.陶瓷茶壶

B.钢勺

C.铁锅5.我们把两个相同的磁极叫（

），不相同的磁极叫（

）。A.南极

B.北极

C.同极

D.异极6.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.苹果

C.猕猴桃二.填空题(共6题，共40分)1.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。2.常用的长度单位有（

）、厘米和毫米。3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。4.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。5.人体外形是（

）对称的。6.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（

）2.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（

）3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（

）4.眼睛看到的就是真实的、正确的。（

）5.有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（

）6.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

磁力

拉力

推力五.简答题(共2题，共10分)1.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。六.综合题(共4题，共24分)1.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

1

2

31.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。A.图1→图2→图3

B.图3→图2→图1

C.图2→图1→图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。A.

B.

C.2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）4.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.C；D

6.C二.填空题1.眼；耳；舌；鼻；皮肤2.米3.长度

4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较5.左右6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉三.判断题1.×2.√

3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝