教科版五年级上册科学期末测试卷带答案（模拟题）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与(

)有关。A.滴漏的高度B.滴漏中的水位C.容器的颜色D.滴漏的大小2.下面计时工具中，出现最早的是(

)。A.电子表B.机械摆钟C.日晷3.沙漠地区经常出现“石蘑菇”，它的形成主要是因为（

）的作用。A.风力B.雨水C.石头的热胀冷缩4.下列大约用时1分钟的是(

)。A.跑100米B.跳绳140个C.写1000个字5.下列古代计时工具中，既可以用于夜间计时又可以照明的是(

)。A.日B.蜡烛C.水钟6.下列选项中的说法，错误的是（

）。A.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象B.在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响二.填空题(共6题，共16分)1.地球深部的（

）在压力的作用下冲出地面，形成了火山。

2.（

）是人体的控制中心，是身体的“总指挥”。3.脑是人体的控制中心，它总是不断地发送和接收信息。这些信息的传递和处理需要通过身体的联络员（

）来完成。4.沙漏也叫(

)，是一种测量(

)的工具。5.科学用脑五要素包括课程交替、反复强化、勤于思考、（

）、（

）。6.光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫做光的(

)现象。三.判断题(共6题，共12分)1.脑需要适当的休息。（

）2.科学家在考察河流时发现，在河流的中游河床上能找到大大小小的卵石，而在河流下游的河床上堆满的都是细沙。（

）

3.光在空气中是沿直线传播。(

)4.圭表是用来测量长度的工具。(

)5.我们能看见老师写在黑板上的字是由于光的折射。(

)6.火山喷发只会给我们的生命和财产安全带来极大的危害，没有任何好的作用。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.黄河流域水土流失严重。将黄河不同河段与相应的特征用线连起来。上游

水流缓慢，泥沙大量沉积中游

流水流水，速度快，较清澈下游

经过黄土高原，携带大量泥沙五.简答题(共2题，共10分)1.影响地形变化的因素有哪些？

2.沙漠的形成原因？六.综合题(共4题，共48分)1.我们做了如下图所示的实验，步骤如下：①在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状。②在山的顶部向下挖一个小洞。③向小洞内倒入一定量的番茄酱（适度稀释）。④用一层薄薄的土豆泥封住洞口。⑤将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察现象。回答下列问题：（1）这是模拟________的实验，番茄酱模拟________。（2）用酒精灯的________去加热（选填“外焰”或“内焰”）。（3）用同样的实验方法，把四块条状橡皮泥叠起来进行挤压和拉伸来研究地震的形成成因，这两个实验说明了地震和火山喷发都是由于____________________引起的。（4）科学家在喜马拉雅山上发现了大量海洋生物化石，可以推测在远古时代喜马拉雅山的地形可能是_________。2.火山喷发模拟实验。（1）在这个实验中，土豆泥代表______________，番茄酱代表岩浆，酒精灯加热代表地壳深处高温的状态。（2）为了保证实验效果，实验中要注意：土豆泥上挖的洞要_______________（挖到中间

挖到盒底）。封“火山口”的土豆泥要___________（厚

薄），要戴好护目镜、番茄酱要适当稀释等。（3）加热一段时间后，会看到“火山口”向外冒________________，过一会儿，产生的___________________________从“火山口”喷涌而出。3.下面是关于高原、平原、山地、盆地四种地貌特征的描述，结合我们所学知识和生活经验，回答相关问题。A．海拔较高，地形开阔，周边以明显徒坡为界。B．四周地势较高，中间低平。C．地貌宽广平坦、起伏很小。D．蜿蜒起伏，层峦叠嶂。

（1）关于高原．我知道的典型代表是________，高原的地貌特征是(

)。（填序号）

（2）关于平原，我知道的典型代表是________，平原的地貌特征是(

)。（填序号）

（3）关于山地，我知道的典型代表是________，山地的地貌特征是(

)。（填序号）

（4）关于盆地，我知道的典型代表是________，盆地的地貌特征是(

)。（填序号）4.科学小组为了探索土地侵蚀受哪些因素的影响，完成实验并记录如下表。请仔细阅读表格中的信息，完成下列问题。序号降雨量土地坡度植被覆盖径流中粘土和细沙情况（程度：很少＜较少＜很多）1小雨30度无较少2小雨30度有很少3小雨45度有较少4大雨20度无很多5大雨20度有较少6大雨30度无很多1．选择了1号和2号进行对比，可以研究哪个影响因素？（

）。A．降雨量 B．坡度 C．植被覆盖2．要研究植被覆盖对土地侵蚀的影响，可以选择以下哪组进行对比？（

）。A．1号和2号 B．1号和3号 C．2号和6号D．2号和6号

E。4号和5号3．如果研究降雨量对土地的侵蚀可以选择____________号和___________号进行对比，并可以得出降雨量越大对土地的侵蚀_________。4．某同学对比分析4号和6号实验后，得出坡度的大小对土地的侵蚀没有影响。根据上表实验数据，你认为这个同学的结论合理吗？你的理由是？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.C二.填空题1.岩浆

2.脑3.神经系统4.沙钟；时间5.动静结合；适当休息6.折射三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.地震、火山等可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变。流水、风、冰川、海浪等自然力缓慢地改变着地球的表面。

2.自然原因：气候干燥、岩石风化成碎屑物外，还有干枯的河流带下的大量泥沙、石子，在地面缺乏植物覆盖的情况下，一旦狂风刮起，地面上的泥沙将大量卷扬飞起，这些沙尘在风力减弱，或遇到障碍时，便大片堆积在干燥地区或地形比较低下的盆地内成为沙漠。人为原因：人类不顾后果地滥伐森林、过度放牧和盲目开垦土地。六.综合题1.火山喷发

岩浆

外焰

板块碰撞挤压

海洋2.地壳

挖到中间

薄

烟

岩浆3.

青藏高原

A