2023-2024学年聊城市阳谷县数学五下期末质量检测试题含解析_第1页
2023-2024学年聊城市阳谷县数学五下期末质量检测试题含解析_第2页
2023-2024学年聊城市阳谷县数学五下期末质量检测试题含解析_第3页
2023-2024学年聊城市阳谷县数学五下期末质量检测试题含解析_第4页
2023-2024学年聊城市阳谷县数学五下期末质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年聊城市阳谷县数学五下期末质量检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.把的分子乘3,分母加6后,分数值不变。(________)2.数对(4,3)和(3,5)表示的两个位置在同一列。(____)3.等式不一定是方程,方程一定是等式。(______)4.所有的假分数的值都大于1。(_______)5.分母是14的最简真分数有6个。(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.两根同样长的绳子,从一根上截去它的,从另一根上截去米,余下的部分()A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较长短7.一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成()。A.15个 B.12个 C.9个 D.6个8.估一估,下面的算式得数大于12A.15+310 B.12-189.长方形的长是am,宽是bm,周长是()mA.ab B.2(a+b) C.2ab10.在一个长8dm、宽6dm的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是()。A.8dm B.6dm C.4dm D.3dm三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在中,当是(________)时,是最大的真分数。12.小红今年a岁,比小英大2岁,小英今年(__________)岁。13.爸爸在一个底面积为40dm²的长方体鱼缸里放入一块珊期石,水面上升了3cm,这块珊瑚石的体积是(________)dm³。14.物体所占(______)叫做物体的体积。15.(_______)×=(______)÷=÷(_____)=116.把、、、分别填入下图相应的方框里。17.36的因数有(_____),其中(_____)是奇数,(_____)是偶数,(_____)是质数,(_____)是合数。18.把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的____,是5米的____。19.4个加上3个的和是(________)。20.用分数表示下面的涂色部分.(____)(____)(____)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。22.计算下面各题,能简算的要简算。-(+)23.解方程。x-=x+1.5x=132x-1.5×8=1.4五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.动手操作,大显身手。在方格纸上画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90°后的图形。25.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形,并标出对应点。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一张长30厘米、宽20厘米的彩纸,将这张彩纸裁成若干张尽可能大且完全相同的小正方形彩纸(边长是整厘米数,彩纸无剩余)。能裁成多少张?27.一个数的4倍加上这个数的1.5倍等于40.7,求这个数?28.把一块石头全部浸没到棱长是2分米的正方体玻璃缸中,水面上升了0.2厘米,这块石头的体积是多少?29.在里约奥运会男子百米飞人大战中,博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒,比第三名德·格拉赛快了0.02秒,而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒,那么第一名博尔特的成绩是多少秒?30.共享单车是指企业在校园、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是一种新型绿色环保共享经济,极大地方便了人们的出行。下面的折线统计图描述了小明去图书馆看书时的时间与路程之间的关系,步行到图书馆,然后骑支付宝单车返回,请根据折线统计图解答以下问题。(1)请写出折线统计图的特点。(2)从折线统计图可以看出,小明家距离图书馆多少千米?小明在图书馆看书用多少小时(填带分数)?去时的步行速度是每小时多少千米?(3)小明弟弟在小明出发20分钟后,步行去图书馆,然后在图书馆呆了30分钟,最后骑支付宝单车返回,去时速度、返回速度均与小明相同,请在图中画出相应的折线统计图。

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据分数的基本性质,分子乘3,分数值要想不变,分母也应该乘3,据此分析。【详解】把的分子乘3,分母加6后,(6+6)÷6=12÷6=2,相当于分母乘2,分数值变大了,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数值不变。2、×【解析】略3、√【详解】略4、×【解析】分子大于或等于分母的分数叫假分数,假分数的值可大1也可以等于1,所以题中的说法错误。5、√【解析】最简真分数是分子小于分母,并且分子和分母除了1之外没有其他的公因数。【详解】分母是14的最简分数有:共6个,所以题中的说法正确。故答案为:正确.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【详解】绳子长短不知,所以无法比较.7、B【解析】略8、C【解析】略9、B【解析】略10、D【分析】在一个长方形中画一个最大的圆,则圆的直径等于长方形的宽,据此解答。【详解】6÷2=3(dm)答:圆的半径是3dm。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是明白:在这个纸上剪的最大圆的直径应等于长方形的宽。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、13【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。则a的取值范围是0<a<14(a为整数);又知是最大的真分数,那么a的值就是13。【详解】由分析得:在中,当是13时,是最大的真分数。【点睛】本题需要紧扣真分数的概念,先找到a适合取的数值的范围,再结合题意进一步确定a的数值。12、a-2【解析】略13、12【分析】水面上升的体积就是珊瑚石的体积,用长方体鱼缸底面积×上升的水的高度即可。【详解】3厘米=0.3分米40×0.3=12(立方分米)【点睛】本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想转化成规则物体再计算体积。14、空间的大小【分析】根据体积的概念解答即可。【详解】物体所占空间的大小叫做物体的体积。【点睛】熟练掌握体积的概念,能够区分体积和容积的区别。15、【解析】略16、【分析】(1)分数化整数或小数:用分子除以分母即可转化;(2)带分数化假分数:分母不变,假分数的分子等于分母乘以整数再加上带分数的分子。【详解】(1)=8÷8=1;(2)===17÷6≈2.83;(3)=10÷3≈3.33;(4)=5÷10=0.5。【点睛】熟练掌握分数与小数(整数)转化以及带分数变假分数的转化的方法是解题的关键。17、1,2,3,4,5,6,9,12,18,361,3,92,4,6,12,18,362,3,4,6,912,18,36【解析】略18、【分析】把5米的电线剪成相等的7段,根据分数的意义,每段是全长即5米的,长5×=米,米是1米的÷1=。【详解】每段是全长即5米的,每段长度是1米的:5×÷1=。故答案为;。【点睛】完成本题要注意前后所求两个分率的单位“1”是不同的。19、1【分析】4个是即,3个的是即,求和即可。【详解】=,=+=1故答案为:1【点睛】本题主要考查分数加减法的简单应用,解题时先化简可是计算更加简便。20、【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;;;;;;;;;;【分析】根据整数、分数和小数的计算方法,进行口算即可,除以一个数等于乘这个数的倒数。【详解】【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真,异分母分数相加减,先通分再计算。22、;2;;。【分析】(1)利用减法的性质计算;(2)利用加法的交换律和结合律进行简便计算;(3)运用去括号的方法和减法的性质进行简便计算;(4)先算加法再算减法。【详解】(1)===(2)==1+1=2(3)-(+)=--=--=1-=(4)=-=故答案为:;2;;。【点睛】本题考查分数的加减混合运算及其运算定律,解答本题的关键是熟练掌握分数的加减法计算方法,根据符号特点和数据特点选择合适的运算定律进行简便计算。23、x=;x=5.2;x=6.7【分析】解方程一定要遵循等式的性质1:两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立和等式的性质2:两边同时乘以或除以同一个不为0的数,等式仍成立。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)x+1.5x=13解:2.5x=132.5x÷2.5=13÷2.5x=13÷2.5x=5.2;(3)2x-1.5×8=1.4解:2x-12=1.42x-12+12=1.4+122x=1.4+122x=13.42x÷2=13.4÷2x=13.4÷2x=6.7【点睛】解方程一定要熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【解析】略25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、6张【解析】30和20的最大公因数是10。30÷10=320÷10=23×2=6(张)27、7.4【解析】:这道题是用方程解答,先设未知数,然后根据题意列方程.28、80立方厘米【分析】把一块石头浸没到正方体玻璃缸中后,水面上升了,上升的水的体积就是这块石头的体积,上升的部分是一个底面边长2分米,高0.2厘米的长方体,根据长方体的体积计算公式计算即可解答。【详解】2分米=20厘米20×20×0.2=400×0.2=80(立方厘米)答:这块石头的体积是80立方厘米。【点睛】本题主要考查特殊物体体积的计算方法,将物体放入或取出,水面上升或下降的体积就是物体的体积,本题易错点是单位不统一。29、9.81秒【分析】第二名加特林的成绩加上0.02秒求出第三名德·格拉赛的成绩,再用它减去0.10秒即为第一名博尔特的成绩。【详解】9.89+0.02-0.10=9.91-0.10=9.81(秒)答:第一名博尔特的成绩是9.81秒。【点睛】考查了小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论