山东省聊城市于集镇中学2025届生物高一下期末复习检测模拟试题含解析

山东省聊城市于集镇中学2025届生物高一下期末复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是A．吸收氧气，进行有氧呼吸B．发出星射线，形成纺锤体C．合成蛋白质D．吸收并转换光能，完成光合作用2．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征（XXY型）患者，那么病因（）A．与母亲有关 B．与父亲有关C．与父母亲都有关 D．无法判断3．下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是A．若在G2期某染色质的1个DNA分子发生突变，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNAB．细胞周期的G2期已经形成了1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体C．染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，减II中期染色体数和核DNA分子数分別为12和24D．有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，都进行1次核DNA的复制4．如图是一个含有三对等位基因（用A、a；B、b；C、c表示，三对等位基因位于三对同源染色体上，不考虑交叉互换）的精原细胞进行减数分裂的简图。如果细胞Ⅱ的基因型为abc，那么细胞Ⅰ的基因型为（）A．aabbcc B．ABC C．AaBbCc D．AABBCC5．如图是一个白化病家族的遗传系谱图，请写出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ为白化病患者的概率A．AA、Aa和1/16 B．Aa、Aa和1/9C．Aa、AA和1/4 D．Aa、Aa和1/646．利用X射线人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，X射线和秋水仙素分别作用于细胞周期()A．均为前期B．均为间期C．前者为前期，后者为间期D．前者为间期，后者为前期7．减数分裂过程中，染色体的变化行为是（）A．复制→分离→联会→分裂 B．复制→联会→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离 D．联会→复制→分离→分裂8．（10分）向日葵种子粒大（A）对粒小（a）为显性，含油少（B）对含油多（b）为显性，两对性状独立遗传，现有一组杂交亲本AaBb×aaBb，则F1的表现型和基因型种类数分别为A．26B．49C．24D．46二、非选择题9．（10分）如图是含有两对同源染色体的雄性动物不同细胞分裂时期的示意图（假设该动物的体细胞内有4条染色体），请根据图回答问题．（1）图中属于有丝分裂的是：______________（填字母）。（2）不含同源染色体的细胞分裂图像有_____________（填字母）。（3）图中细胞名称是初级精母细胞的是____________（填字母）。（4图中C细胞含有_________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为____________。（5）与正常体细胞相比，染色体数目暂时加倍的细胞有_________________（填字母）。10．（14分）下图是蛋白质合成示意图。请据图回答问题：（1）转录的模板是[]_________中的一条链，该链的相应碱基顺序是__________________。（2）翻译的场所是[]_________，翻译的模板是[]_________，运载氨基酸的工具是[]_________，翻译后的产物是_________。（3）③由细胞核到达目的地需要通过_________。（4）已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=_________。（5）图中如果③发生改变，生物的性状_________(填“一定”或“不一定”)改变，原因是__________________。11．（14分）下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，位于X染色体上；基因D、d分别控制长翅、残翅，位于染色体Ⅱ上。请据图回答：1．(3分)由图可知，果蝇体细胞中有__________个染色体组。2．(3分)要测定该果蝇种群的的基因组，应测定的染色体包括__________。3．(3分)图中雄果蝇的基因型可写成__________，该果蝇经减数分裂可以产生__________种配子。4．(0分)若果蝇红眼是具有红色素导致的。则A基因的表达需要在__________内先形成的__________，进而合成催化红色色素形成的酶。5．(0分)若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中纯合子所占的比例是__________。12．下图为人体内基因对性状的控制过程，分析后回答下列问题（1）基因1和基因2一般______(“会”或“不会”）出现在人体内同一个细胞中。（2）图中①过程发生的主要场所是__________，②过程所需的原料为_________，①②过程的直接能量物质为_____________。（3）④⑤过程的结果存在差异的根本原因是_______________。（4）过程①②③表明基因通过控制_______________________进而控制生物体的性状。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

某细胞器组成成分发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，说明此细胞器没有DNA，只有RNA，因此判断该细胞器为核糖体。【详解】由题意可知，该细胞器含有A、C、G、U碱基，不含碱基T，因此该细胞器中只含RNA，不含DNA。吸收氧气，进行有氧呼吸的细胞器是线粒体，含有DNA，A错误；发出星射线，形成纺锤体的细胞器是中心体，中心体不含DNA和RNA，因此碱基A、T、C、G、U都是0，B错误；合成蛋白质的细胞器是核糖体，含有RNA，不含DNA，C正确；接收并转换光能，完成光合作用的细胞器是叶绿体，含有DNA，D错误。【点睛】本题考查了核酸的种类及主要存在的部位等方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2、A【解析】

已知红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的，则这对表现型正常的夫妇可能的基因型是XBX﹣×XBY，由于这对夫妇生了一个血友病男孩，其致病基因肯定来自于母亲，所以母亲的基因型是XBXb。【详解】根据题意并结合前面的分析可知：该男孩的性染色体为XXY，且患有色盲，则可以判断其两个X染色体上都是b，即基因型是XbXbY，而父亲没有b基因，所以该男孩的两个X染色体上的致病基因都来自母亲。故选A。3、A【解析】如果在G2期某染色质的1个DNA分子发生突变，则该细胞有丝分裂产生的子细胞只有一个含有该异常DNA，A错误。细胞周期的G2期中心体已经经过了复制，在有丝分裂前期会发出星射线形成纺锤体，B正确。染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，减II中期，染色体数目减半，但因为姐妹染色单体，所以染色体数和核DNA分子数分別为12和24，C正确。有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，DNA复制一次，减数第二次分裂前的间期不进行DNA复制，D正确。4、D【解析】试题分析：根据题意，细胞Ⅱ的基因型为abc，说明与细胞Ⅰ一起形成的另一个次级精母细胞（细胞Ⅱ的母细胞）的基因型为aabbcc，因为细胞Ⅰ和Ⅱ是由同一个初级精母细胞（基因组成为AaBbCc）分裂形成的两个次级精母细胞，所以细胞Ⅰ的基因组成为AABBCC，故D项正确，A、B、C项错误。考点：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5、B【解析】

根据题意和图示分析可知：白化病属于常染色体隐性遗传病．由于Ⅱ1、Ⅱ4患病，所以第一代都是杂合体，据此答题。【详解】由于Ⅰ1、Ⅰ3正常，而其后代都有患病个体，所以其基因型都是Aa。由于第一代都是杂合体，所以Ⅱ1、Ⅱ3的基因型都是AA或Aa，比例为1：1．因此，Ⅲ1为白化病患者的概率是1/3×1/3×1/4=1/9。故选B。6、D【解析】试题分析：X射线作用于间期DNA复制时，诱导基因突变；秋水仙素作用于前期，抑制纺锤体形成，导致染色体不能移向细胞两极，导致细胞染色体组增倍。故D正确。考点：本题考查育种相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。7、B【解析】

数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。【详解】染色体的复制发生在减数第一次分裂前的间期，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期，染色体上的着丝点的分裂发生在减数第二次分裂后期，因此在减数分裂过程在，染色体的行为变化为：复制→联会→分离→分裂，故选B。【点睛】解答本题的关键是识记减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律，能够准确判断染色体的各个行为发生的时期，进而选出正确的答案。8、D【解析】求子代基因型和表现型的种类，可以用分离定律解决自由组合定律，Aa×aa杂交子代基因型为Aa和aa，2种，表现型2种。Bb×Bb杂交子代基因型为BB、Bb和bb，共3种，表现型2种。因此AaBb×aaBb杂交，子代基因型种类为2×3=6种，表现型种类为2×2=4种，故选D。二、非选择题9、A、EBCD81:2A【解析】

分析题图：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；D细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；E细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。【详解】（1）A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；E细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，图中AE属于有丝分裂。（2）减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此减数第二次分裂过程中的细胞B不含同源染色体。（3）该生物为雄性动物，C细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期，D细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期，CD为初级精母细胞。（4）C细胞中处于减数第一次分裂前期，含有2对同源染色体，2个四分体，4条染色体，8条染色单体，8个DNA分子，染色体数与DNA分子数之比为1：2。（5）与正常体细胞相比，着丝点分裂，染色体暂时加倍，故为有丝分裂后期A。【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图像的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图像辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为。10、④DNATACCGAAGAAAG②核糖体③mRNA①tRNA蛋白质核孔0.2不一定密码子具有简并性【解析】试题分析：分析题图：图示表示基因控制蛋白质的合成过程，其中①是tRNA，能转运氨基酸；②是核糖体，是合成蛋白质的场所；③为mRNA，是翻译的模板；④为DNA分子，作为转录的模板。（1）转录的模板是④DNA中的一条链，根据③mRNA上的碱基序列和碱基互补配对原则可知，该链的相应段碱基顺序是TACCGAAGAAAG。（2）翻译的场所是②核糖体，翻译的模板是③mRNA，运载氨基酸的工具是①tRNA，翻译后的产物是蛋白质。（3）③mRNA是细胞核内转录形成的，通过核孔进入细胞质，并与核糖体结合。（4）mRNA中(A+U)/(G+C)与双链或者单链DNA中(A+T)/(G+C)相等，所以若某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=0.2。（5）由于密码子的简并性，mRNA上的碱基发生改变，合成的蛋白质不一定改变，因此生物的性状也不一定改变。【点睛】解答本题的关键是判断图中四个数字代表的物质名称，并明确各自在遗传信息的表达过程中的作用。11、1．22．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y3．DdXaY44．细胞核mRNA5．1/4【解析】

本题旨在考查学生理解果蝇的染色体组型、性别决定和伴性遗传，通过一对性状考查基因自由组合定律和伴性遗传。1．细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组，故有2个染色体组；

细胞中的一组非同源染色体是一个染色体组，故精子细胞内染色体组的组成：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。2．要测定该果蝇种群的基因组，应测定的染色体