2023-2024学年平山县三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析

2023-2024学年平山县三年级数学第二学期期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1．要使□2×32的积是三位数，□里最大填（_____）；如果积是四位数，那么□里最小填（_____）。2．在括号里填”＞”“＜”或”＝”。210×3（________）210÷342×8（________）42×2×417×5×3（________）17×81千米（________）990米1吨（________）1050千克3平方米（________）200平方分米（________）10.1（________）9.9（________）0.9（________）0.73．新新小学四、五、六年级学生近视情况统计如下：年级人数性别四年级五年级六年级男生152545女生101430（1）（________）年级学生近视的人数最多，（________）年级学生近视的人数最少。（2）三个年级近视的学生中，男生有（________）人，女生有（________）人。4．9角＝元8元5角＝（）元5．25×40的积的末尾有（______）个0；350是7的（______）倍。6．按规律填数。（1）960，480，240，120，（_____），（______）。（2）0.1，0.4，0.5，0.9，1.4，2.3，（_______）。（______）。7．如图，甲、乙都是正方形，甲的周长是36厘米，乙的面积是（________）。8．早晨，当你背对太阳时，你的右面是（________）方，你的左面是（________）方。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．边长是4分米的正方形，它的周长和面积都相等。（______）10．1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．（______）11．１小时的是10分钟。（________）12．0÷30和0÷3的结果相等．（____）13．是轴对称图形。（____）14．任意连续4年中，都一定有1个闰年，3个平年．（____）15．2×12的积一定是三位数．（_____）16．一场足球赛从19时30分开始，赛了90分钟，结束时间是21时。（________）17．全年中，紧挨在一起的大月是7月和8月。（______）18．我们在用竖式计算加法、减法、乘法时，都是从个位，也就是低位算起。用竖式计算除法呢？小明在计算下面这道题时是这样计算的：题目:有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？小明是从低位开始算的。你怎样评价他的算法？你认为应该怎样算？能举个例子给小明讲讲吗？三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．小芳拿走了12根小棒的，她拿走了（）根。A．3 B．4 C．6 D．1220．一堆砖头的比这堆砖的（）A．多 B．少 C．一样多21．一辆汽车平均每小时行50千米，这辆汽车往返甲地到乙地一次要6小时，甲、乙两地之间的距离是（）千米。A．150 B．300 C．60022．一项工程6月1日动工，8月20日完工，这项工程共用（）天。A．80 B．81 C．8223．1吨（）999千克．A．＞ B．＜ C．＝24．小数和整数相比（

）。A．小数大 B．小数小 C．大小无法确定25．两位数乘两位数的积最小是（）位数。A．两 B．三 C．四26．下列说法正确的是（）。A．把一堆苹果分成4份，每份是这堆苹果的B．闰年2月份出生的人每4年才能过一个生日C．通常每4年里有3个平年、1个闰年27．已知0.>0.7,里最小可填()。A．1B．8C．928．用3个完全一样的正方形拼成一个周长32厘米的长方形（如右图），每个正方形的面积是（）。A．48平方厘米 B．16厘米 C．16平方厘米四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．630÷7＝40×50＝30×21＝303÷3＝1－＝0÷9×900＝＋＝5×7÷5×7＝30．列竖式计算。45×21＝809÷3＝8－8＋4.7＝31．求下面图形的面积．五、操作题。32．帮小动物找家。六、解决问题33．一架客机上午11：30从厦门飞往青岛，下午2：30到达青岛机场．已知厦门到青岛的航程有2250千米，问这架客机平均每小时飞行多少千米？34．电话38元柜子86元机器人65元（1）如果要买21个柜子，大约要花多少元？（2）如果要买1个机器人和27个电话机，一共要花多少元？（3）李老师要买42个柜子，带4000元够吗？35．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时运到下午3时，还剩14吨，平均每小时运多少吨水泥？36．他每天送多少千克水？37．李叔叔开车下午1时30分从敖汉出发，15：00到达赤峰，每小时行驶70千米，敖汉与赤峰相距多少千米？

参考答案一、神奇小帮手。1、23【解析】略2、＞＝＞＞＜＞＞＞＜＞【分析】（1）同样的数乘一个整数是扩大多少倍，除以一个整数是缩小多少倍，据此判断；（2）根据乘法的结合律可知，42×2×4＝42×（2×4）＝42×8；（3）根据乘法的结合律，17×5×3＝17×（5×3）＝17×15；（4）根据1千米＝1000米，用1000米和990米进行比较；（5）根据1吨＝1000千克，用10001千克和1050千克进行比较；（6）将3平方米化成平方分米为单位的数字，乘以进率100即可，然后再与200平方分米进行比较；（7）把一个整体平均分成8份，取其中的4份比取其中的3份多；（8）比较整数部分即可知道10.1比较大；（9）把一个整体平均分成9份其中的一份与这个整体平均分成8份取其中的1份相比当然要小一些；（10）比较十分位可知0.9大一些。【详解】（1）210×3＞210÷3（2）42×8＝42×2×4（3）17×5×3＞17×8（4）1千米＞990米（5）1吨＜1050千克（6）3平方米＞200平方分米（7）＞（8）10.1＞9.9（9）＜（10）0.9＞0.7故答案为：＞；＝；＞；＞；＜；＞；＞；＞；＜；＞【点睛】本题考查的是整数，小数比较大小，当数据含单位的时候，注意要将两边的单位统一以后再进行比较。3、六四8554【分析】数据的第一行、第二行分别表示男生数、女生数，第一列到第三列分别表示四年级、五年级、六年级。在能看懂统计表的情况下，进一步题目提出的问题，由此解答。【详解】（1）首先分别计算各年级近视人数：四年级15＋10＝25（人）；五年级：25＋14人＝39（人）；六年级：45＋30＝75（人），因此六年级学生近视的人数最多，四年级学生近视的人数最少。（2）三个年级近视的学生中，男生有：15＋25＋45＝85（人），女生有10＋14＋30＝54（人）。故答案为：（1）六；四（2）85；54【点睛】此题要求学生能够根据统计表中的有关内容辨别、提取其中的信息，然后再思考解决问题。4、；8.5【分析】根据1元＝10角，将1元平均分为10份，其中的1份是1角，是元或0.1元，由此进行单位换算。【详解】9角＝元8元5角＝8.5元【点睛】本题考查了人民币单位之间的换算，比较简单，关键是弄清楚进率，根据分数和小数的意义进行换算即可。5、350【分析】要求25×40的积的末尾有几个0，先求出它们的积再数出即可；根据求一个数是另一个数的几倍用除法，所以要求350是7的多少倍，用350÷7解答。【详解】25×40＝1000所以25×40的积的末尾有3个0；350÷7＝50所以350是7的50倍。【点睛】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，求一个数是另一个数的几倍用除法解答。6、60303.76【解析】略7、36平方厘米【分析】根据正方形的周长＝边长×4，得到甲的边长为：36÷4＝9（厘米），根据图示可知，乙的边长：9－3＝6（厘米），再根据面积公式：面积＝边长×边长，计算出乙的面积即可。【详解】乙的边长：36÷4－3＝9－3＝6（厘米）甲的面积：6×6＝36（平方厘米）故答案为：36平方厘米【点睛】本题考查的是正方形的面积和周长公式的灵活运用，求出甲的边长是本题的解题关键。8、北南【分析】早晨时太阳在东方，东和西是相对的，则当你背对太阳时，你面向西方。再根据“上北下南、左西右东”原则解答即可。【详解】早晨，当你背对太阳时，你的右面是北方，你的左面是南方。故答案为：北；南。【点睛】本题考查方向的辨别，明确早晨时你面向西方是解决本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据正方形的周长公式：，面积公式：，因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较。【详解】因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较。因此，边长是4分米的正方形，它的周长和面积都相等。此说法是错误的。故判断错误。【点睛】此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义，明确：能比较大小的只有同类量，不是同类量就不能进行比较。10、√【分析】1﹣，把1变为4个，再减去1个，即可得到剩下3个，从而求解．【详解】1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．故答案为√．11、√【解析】略12、√【详解】略13、×【解析】此题易错点是忽略轴对称图形沿一条直线对折后“完全重合”的特点。14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【分析】根据：结束时间＝开始时间＋经过时间，计算即可。【详解】90分钟＝1小时30分钟19时30分＋1时30分＝21时故判断正确。【点睛】本题考查时间的计算，注意分钟数与分钟数相加，小时数与小时数相加。17、√【分析】根据一、三、五、七、八、十、十二月是大月，四、六、九、十一月是小月；即可得解。【详解】一年中有两个月是连续的大月，这两个月是7月和8月；所以全年中，紧挨在一起的大月是7月和8月的说法是正确的；故答案为：√【点睛】要求记住大月有一、三、五、七、八、十、十二月，小月有四、六、九、十一月；二月是特殊月份。18、应该从高位算起；从低位算起是有局限性的，例如58÷2【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据题意，12根小棒的，即将12根小棒平均分为3份，取其中的1份，由此求出一份是多少，即可解答。【详解】12÷3＝4（根）所以小芳拿走了12根小棒的，她拿走了4根。故答案为：B【点睛】本题主要考查了分数意义的实际应用，解题的关键是理解“整体”的含义，求出每份的量。20、A【详解】解：假设一堆砖头的块数是150块．150÷3×1＝50，150÷5×1＝30，50＞30，所以一堆砖头的比这堆砖的块数多.故选A．21、A【分析】已知汽车行驶的速度和往返两地所用的时间，则往返两地所行驶的距离可求出，再用往返两地的距离除以2，即得甲、乙两地之间的距离，列式解答即可。【详解】50×6÷2＝300÷2＝150（千米）故答案为：A【点睛】解答此题的关键是：运用速度×时间＝距离这个关系，求往返距离；要理解“往返”这个词的意思。22、B【解析】略23、A【解析】略24、C【详解】略25、B【解析】略26、C【分析】根据所学的分数意义和年月日的知识，逐项进行分析解答即可。【详解】A.没有说明是平均分，所以不能用分数表示；B.只有闰年2月29日出生的孩子每4年才能过一个生日；C.根据平年、闰年的判断方法，通常每4年里，有1个闰年，3个平年；故答案为：C【点睛】本题考查分数的意义和年月日的认识。分数要注意一定是平均分；年月日要注意平年闰年的判断。综合运用所学知识进行解答。27、B【解析】略28、C【分析】如下图：3个完全一样的正方形拼成一个周长32厘米的长方形，长方形的周长是正方形边长的8倍，用32÷8＝4厘米，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式求出正方形的面积。【详解】32÷8＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）故答案为：C【点睛】解答本题关键是明确：把3个完全一样的正方形拼成一个长方形，正方形的边长×8＝长方形周长。由此先求出正方形的边长。四、勤奋的你来算一算。29、902000630101049【解析】略30、945；269……2；4.7【分析】根据整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】45×21＝945809÷3＝269……28－8＋4.7＝4.7【点睛】此题考查了整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法及计算能力，根据各自的计算方法进行计算即可。31、23×23=529（平方厘米）28×11=308（平方分米—）32×15=480（平方米）