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文档简介

最新我的心儿怦怦跳作文最新我的心儿怦怦跳作文七篇

最新我的心儿怦怦跳作文怎么写较好?写作可以让我们对生活有更好的理解。好的作文可以让老师记住你。以下是我为大家带来的最新我的心儿怦怦跳作文七篇,盼望您能喜爱!

最新我的心儿怦怦跳作文篇1

记得我才上二班级的时候,当时,我在班上的成果很优异。有天放学,班主任把我和其他成果也很好的同学留下来,在五楼的教室里与其他跟我“同病相怜”的人一齐考试,让我的心儿怦怦跳,像揣着一只小兔子一样。

开头考试了,我仔细地读题,认真地做题,尽量能在文中找到匹配的答案,作文也写得很生动……

没过一两个星期,成果就出来了,在收到成果之前,我的心儿一向在跳,假如考试没考好怎样办呢

当天回家,由于成果是由班主任直接经过微信转发给家长的,所以我根本不明白。一路上,我都在想:假如考好了呢,老妈应当不会打我,但奖不奖赏我呢我也没有必需的把握。再想想假如没考好,老妈确定会让我爽到炸起,我可没有一点好受的。上次老妈还恐吓我要是没考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我还小,听完这话后,灵魂早就吓到九霄云外了。越接近家,心就跳动得越快。

回到了家,我非常怀疑我的心脏每分钟跳了一千下!妈妈打开门,竟然笑容满面的看着我,“what”我在心里小声地嘀咕着。妈妈有史以来第一次让我去玩。不玩白不玩,我二话不说,一溜烟跑到电视旁,妈妈告知我,这次考试,我考了个全班级第一名!以总分98分位居榜首!我兴奋地在家里闹腾了好一会儿,才肯罢休。回想起之前学习的场景,畅想自我取得一个个学问的硕果,获得学习的欢快,我的心儿又怦怦跳……

最新我的心儿怦怦跳作文篇2

教室里的氛围很是紧急,站在讲台上的老师时刻盯着我们。

而我在试卷发下来那一刻,分明能听到自己的心在怦怦直跳。这场考试才开头,而我紧急的心让我不得不特别仔细的对待起来。

时间在静静静中一分一秒的过去,最终随着铃声响起,坐在讲台上的监考老师站起了声,说道:“收卷,请同学们全都走出教室。”老师的话一落,教室里的同学们纷纷从自己的课桌上起身,随后出了教室。

我从教室里出来后,我发觉自己紧急的心稍稍放松了一下,心跳没有那之前那般的快速了。只是,我的心安静了一两天,但等到考试成果出来后,等到老师当着全班的面发试卷的时候,我的心又怦怦的跳了起来。

老师一边报着试卷上写的名字,说完名字后就报出了分数。我感受到老师在报成果的时候,班上的同学大都如我一样,紧急的望着老师,我想同学们的心也都在怦怦的直跳。由于我们都在期盼着自己的考试成果。当老师报出我的考试成果时,我一愣,由于考完之后,我估算了自己的成果,却是没有想到真实的成果竟然比我估算中的成果多出了十几分,这让我心里一喜。

学习上每一次考试前后,我的心都会怦怦跳。以前我觉得这不好,但是慢慢的我就转变了看法。由于我发觉,考试中适当的紧急,让我做题目的时候更加的投入,留意力也更集中起来。有好几次,我发觉处在这种状态下做题目,精确     率更高了。就如这一次考试来说,有好几个类似平日里的题型,我都是满分,而平日里我做这些题目的时候,没有一次是满分的。所以说在有些状况下,心儿怦怦跳也是件好事呢。

最新我的心儿怦怦跳作文篇3

就在刚刚,我的心儿怦怦跳!老师站在我的课桌旁边,手已经搁在了我的课桌上,我以为老师要叫我起来回答问题,我粘在地面上的脚已经时刻预备着站起来,没想到只是虚惊一场。

从小,我就是一个胆小鬼,从来不会与老师多接触,老师不叫我起来回答问题,那我肯定不会自己举起手来问问题或者回答问题,以致于都到了现在读四班级了,我还是不怎么说话,既不跟同学探讨,也不跟老师沟通,最爱做的事情就是坐在自己的课桌上,听完课了看小说,看完小说了又听课,日复一日都快忘了自己是一个有同学的人。

老师也不是没有叫我起来回答问题过,只是间隔时间通常都很久,所以老师每一次叫我起来回答问题,我都会像是第一次站起来回答问题一般,觉得自己的心儿怦怦跳。这不,就在刚刚,我的心儿又怦怦跳了。老师一边讲课,一边往我这里走着,走着走着就走到了我的课桌旁边,我的心儿怦怦跳,跳着跳着就跳到了嗓子眼儿了。她老人家的手已经搁在了我的课桌上,我则担忧被叫起来回答问题而时刻预备着,时刻紧急着,就连平日不曾被我挪动过的双脚,那已经粘在了地面的双脚,也已经做好了随时站起来的预备。

老师的手在我课桌上动一下,我那怦怦跳的心也就跳得更加猛烈一些,老师的声音从小变大或者从大变小,这些都会影响着我的心儿怦怦跳,跳动的节奏让我甚至都怀疑我小小年纪就有了心脏病。我不知道老师为什么今日的课要站在我的课桌边叙述,我只知道我的心儿怦怦跳得像是要庆祝新年,老师假如再不离开这里的话,或许我就要站起来向老师申请上厕所了……

最新我的心儿怦怦跳作文篇4

每个人在生活中都有难忘的一次,我也不例外。让我记忆犹新的就是第一次“开车的经受,至今回想起来,我的心儿还怦怦直跳。

周末,我们一家四口打算去新桥柚香园卡丁车车站潇洒一回,我一路上迫不及待!那每天气特殊好,我和弟弟手舞足蹈地跟着爸爸妈妈来到卡丁车车站,满怀期盼的心情怎么也按捺不住。坐上卡丁车后,工作人员帮我戴好平安帽,系好平安带,又告知我左脚停车,右脚油门。

一切预备就绪,车子启动了,就像一只离弦的箭一样“嗖的飞了出去。天哪!这这这…这也太快了吧!我眼前的东西变得模糊,车子飞速地向前跑,瞬间,我紧急得无法呼吸,大脑一片空白,脚不停地抖动。“咚”!出“车祸”了,我遇到了轮胎!我大呼“救命,最终有个工作人员听见啦,开了另一辆卡丁车来“救”我。

我刚走几步,心儿还在怦怦直跳,工作人员又叫了我一声,噢!又出“车祸了。后来我才知道,工作人员只是想提示我,我的鞋带松了,当我重整旗鼓预备再次动身时,弟弟已经开了其次圈了,我焦急了,用力地踢了一下油门,车子一下子“飞”了出去,随着速度越来越快,我的心跳又开头加速。

转了一圈又一圈,由于犯规,“分”都快扣光了,快到终点时,一个工作人员拿着黑旗往卡丁车那边摇,但是,不知道为什么我误闯进了大人停车的地方,还撞了一下!我的心又咚的跳动起来。

这次开卡丁车可真刺激,紧急中伴随着欢乐,只要一想起来就想再体验一回。

最新我的心儿怦怦跳作文篇5

最近,我在学校参与了一个集体舞竞赛。通过这次竞赛,我不仅取得了肯定成果,还让我克服了内心紧急的心情。

那天,我穿上了学校为我们订制的衣服,我的内心有着一丝丝的紧急。尤其是在待场时,看到了别的学校的演出后,我心里像怀揣了只兔子一样,七上八下。轮到我们上台了,我总感觉我的皮鞋有些磨脚,这使我更加担忧,生怕会影响下面的表演。一开头我是站着不动的,可由于我太紧急了,所以我的手和脚都抖个不停。在整场表演最需要团结的时候,我最担忧的事情还是发生了,可能是由于我脚上的痛苦,也可能是由于内心的紧急,使我的一个动作出了错,我涨红了脸,心里忐忑担心。我不断告知自己:要冷静下来,这可代表了学校的荣誉啊!于是,我深呼吸,渐渐克服了心里的紧急,跟上了别人的节奏,顺当完成了表演。

演出结束后,一位老奶奶走过来问我:“你们是哪个学校的?”听到了这句话,我的心又紧急了起来,可怕她会说我们跳得不怎么好,但她却说:“你们跳得真不错!”我听了后,心里的那只兔子突然消逝不见了,我也轻松了很多。

经过了这次竞赛,我尝到了心儿怦怦跳的感觉,过程是不好受的,但我却通过这件事明白了做什么事都不能太紧急,否则就会事与愿违,还不如镇静冷静地去面对。

最新我的心儿怦怦跳作文篇6

五一长假期间,我们班进行了勇闯鬼屋活动。

我们排着队去了西湖公园鬼屋。到了鬼屋门口,收费员开头宣布嬉戏规章:“鬼怪出题,假如答错,就始终被关在里面。”同学们听了,有的脸色苍白,有的合十祈祷,有的相互鼓舞打气。我捂着脸大叫:“妈呀,真可怕呀!”收费员督促道:“快点,快点。”大家你推我,我推你,渐渐走了进去。

我战战兢兢地走到门口,被一个人猛地推了进去,然后一把拉上了门,屋里一下子很静,能听到我的心咚咚的跳动声。我的眼前立马消失了一位绿鬼,他披头散发,高高地屹立在我的面前。他的头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,鼻孔像喇叭,牙齿像白石块,眼睛像灯笼,样子特别凶狠。

他用特别可怕的眼睛凶狠地望着我,又用低哑的声音轻视地对我说:“哼哼,我的谜题谁也答不出,哈哈!”他这一笑,让我的心怦怦乱跳。

他说,我的谜题是:“大爷爷去买牛,发觉一头牛特别好,就用鸡蛋换,二爷爷拿到蛋去给三爷爷换,三爷爷又去给卖珠宝的四爷爷换,请问谁最终买亏了。”

我想,确定谁都买到了自己想要的东西,谁都不亏。但由于是鬼题,鬼是自私的心理,确定认为每个人都买亏了,干脆全列出来不就行了。于是,我把四个爷爷全说了出来,这可让魔鬼无话可说,他狠狠地说:“你走吧!”我兴奋地走过了第一关。多亏我读过谜题书,又对鬼心理有讨论,知己知彼,才能百战不殆。要不然,我也是答不对的。我的心不再那么紧急了。

我兴高采烈地回到大家的身边,我的耳边全是夸赞我的话,这时,我的心又开头怦怦跳了。

最新我的心儿怦怦跳作文篇7

“60号请进!”坐在我身边的小男生马上站起,走进里面的演讲室。我捏紧了手心里的号码纸,下一个就是我了,我的心“砰砰砰”猛烈跳动起来——这是我第一次参与学校生英语演讲竞赛,感觉好紧急!

我坐在一群参赛选手中,整个教室都是人,却鸦雀无声。我扭头看了看左边的女生,她低着头,垂着胳膊,手指不停地拉扯衣角;我又偷偷瞄了眼右边的男生,他愣愣地看着窗外,嘴里喃喃,不知在说些什么。没有榜样的力气,让我心里更打鼓。只能用自己的土方法了,我挥舞拳头,在心里大喊三声:“赟赟最棒,赟赟无敌!”这时,演讲室的门打开了,最终轮到我进场了!

评委席上坐着两位老师,他们的镜片在灯光下闪耀着锐利的寒光。“老师好,我演讲的题目是‘世界的颜色’……”后面是什么?我张大嘴巴,大脑宕机了,一片空白,只听到心儿砰砰跳动的声音。“别紧急,渐渐来。”评委老师温顺的声音响起,最终呼唤回我的魂魄。我咽了咽口水,想起之前辅导时的方法:深呼吸,把手举到胸前,可以平复心情;把评委看成木偶,假如再紧急,就把他们看成萝卜。

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