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文档简介

第二章

运动的世界第三节快与慢学习目标1．理解速度的概念，能用速度简单描述物体运动。2．了解测量速度的方法，能用速度公式进行简单计算。（重点）3．知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。（难点）导入新课1.龟兔赛跑的故事中，判断乌龟胜利的依据是什么？2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的？……怎样比较运动的快慢一1.比较运动快慢的方法想一想，百米赛跑----谁说的对？A：哇，4号他跑的好快呀，他现在正在最前端领跑。B：不对不对，8号跑的快，你看他最先冲过终点。一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。比较运动快慢的方法结论如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？汽车和飞机谁运动得快？思考：汽车4min行驶2400m飞机1s飞行500m汽车4min行驶2400m飞机1s飞行500m时间速度路程

(2)公式：(1)定义：路程与时间之比叫做速度。(3)物理意义：描述运动的快慢。(4)单位：国际单位制：m/s(或m•s-1)其它常用单位：km/h(或km•h-1)s路程米(m)t时间秒(s)v速度米每秒(m/s)2.速度变形式：s=vt、t=s/v

.单位换算使用公式时应注意的事项：1.解答时要有已知、解、答。2.要对同一物体速度、路程、时间进行计算。3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一。例：声音在空气中的传播速度为340m/s．需要多长时间才能听到距你34km处产生的雷声？已知：v=340m/s

s=34km=34000m。求：t解：答：需要大约100s才能听到相距34km处产生的雷声。讲授新课

小活动：生活中我们想知道一个玩具小车的运动速度应该如何去测量呢？生活中物体速度的测量1.请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。这辆小车作直线运动时，快慢________不变20m/s20m/s20m/s匀速直线运动和变速直线运动二1.匀速直线运动：（1）定义：物体运动速度保持不变的直线运动（2）特点：在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。（3最简单的机械运动。2.自然界中严格的做匀速直线运动的物体是很难找到的。tsvt（4）匀速直线运动的图像

由图像可知，匀速直线运动的速度v是个恒量，与路程s和时间t没有关系。2.请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。这只天鹅作直线运动时，快慢________在变化10m/s20m/s

2.变速直线运动：1.定义：物体速度发生变化的直线运动2.特点：在相等的时间内，通过的路程并不相等。3.说明：常见的运动都是变速运动。vtststCD图像“匀速直线运动的”变速变速变速

一般物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢？说到某一物体的平均速度，一定要指明是在哪段路程内的平均速度。

变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式来计算它的速度。这样算出来的速度叫平均速度。3.平均速度课堂小结速度概念：路程与时间之比叫做速度意义：表示物体

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