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文档简介
湖州职业技术学院应用电子技术专业岗位考核标准之二电子产品检测岗位考核标准制定单位:湖州职业技术学院浙江瑞德电子科技有限公司电子产品的检测评价标准电子产品的功能检测◆技能目的1)掌握整机检查的方法。2)了解整机检查的重要内容。3)掌握电子产品功能检测的基本环节。4)纯熟掌握射频电视信号、消磁器的使用方法。◆相关知识点整机检查的方法及相关标准。整机检查的重要内容涉及直观检查,功能检查,重要性能指标检查。相关检测设备的特性参数和操作方法。◆评价标准对学生Hisense/海信LED55K610X3D进行功能检测的评价标准表1考核点观测点分值规定自评小组评价教师评价工作态度和团队精神(20%)学习工作态度10工作积极性高,有严谨的工作作风和敬业精神,质量意识强。团队协作精神10具有良好的团队合作精神,能积极与人合作、参与团队工作,与人交流和协商纪律10工具、仪器、材料做到定置放置,安全、文明操作,现场整洁卫生,做到及时清理、清扫。技能操作(60%)操作前的准备10仪器使用说明学习认真,仪器操作环节和注意事项编写对的操作过程与检测工艺40熟悉电子设备应用功能,纯熟运用检测仪器,纯熟掌握操作环节,在工艺流程卡记录结果数据工作记录10工作记录真实,内容对的,笔迹工整。总结与反思(10%)总结和整理10能及时对工作过程中碰到的问题进行反思和总结,能对的清楚表述完毕的工作过程合计
电子产品的高压绝缘电阻检测◆技能目的掌握耐压测试仪、绝源电阻测试仪、橡胶绝源垫子、交流电源短路测试仪的使用方法。掌握上述仪器仪表的设立方法。掌握高压绝缘电阻检测方法。◆相关知识点1)耐压测试仪、绝源电阻测试仪、橡胶绝源垫子、交流电源短路测试仪的相关特性参数。2)电子设备高压绝缘电阻设备检测的准则。◆评价标准对学生Hisense/海信LED55K610X3D进行高压绝缘电阻检测的评价标准表2考核点观测点分值规定自评小组评价教师评价工作态度和团队精神(20%)学习工作态度10工作积极性高,有严谨的工作作风和敬业精神,质量意识强。团队协作精神10具有良好的团队合作精神,能积极与人合作、参与团队工作,与人交流和协商纪律10工具、仪器、材料做到定置放置,安全、文明操作,现场整洁卫生,做到及时清理、清扫。技能操作(60%)操作前的准备10仪器使用说明学习认真,仪器操作环节和注意事项编写对的操作过程与检测工艺40熟悉电子设备应用功能,纯熟运用检测仪器,掌握检测环节,得到漏电流的数值,在工艺流程卡记录结果数据工作记录10工作记录真实,内容对的,笔迹工整。总结与反思(10%)总结和整理10能及时对工作过程中碰到的问题进行反思和总结,能对的清楚表述完毕的工作过程。合计
电子产品的整机检测◆技能目的掌握整机检查的工艺流程。掌握整机检查仪器如消磁器,检测用遥控器橡皮锤的使用方法。掌握整机检查的具体环节和方法。◆相关知识点整机检查的流程特点和构成部分。消磁器,检测用遥控器的性能参数。射频信号接受,白平衡,图像重显率,色纯,聚焦的相关检测准则。◆评价标准对学生Hisense/海信LED55K610X3D进行整机检查的评价标准。表3考核点观测点分值规定自评小组评价教师评价工作态度和团队精神(20%)学习工作态度10工作积极性高,有严谨的工作作风和敬业精神,质量意识强。团队协作精神10具有良好的团队合作精神,能积极与人合作、参与团队工作,与人交流和协商纪律10工具、仪器、材料做到定置放置,安全、文明操作,现场整洁卫生,做到及时清理、清扫。技能操作(60%)操作前的准备10仪器使用说明学习认真,仪器操作环节和注意事项编写对的操作过程与检测工艺40熟悉电子设备应用功能,纯熟运用检测仪器,掌握检测环节,准确检查电子产品的射频信号接受,白平衡,图像重显率,色纯,聚焦等参数结果,在工艺流程卡记录结果数据。工作记录10工作记录真实,内容对的,笔迹工整。总结与反思(10%)总结和整理10能及时对工作过程中碰到的问题进行反思和总结,能对的清楚表述完毕的工作过程。合计
机壳外观故障的检查与修复◆技能目的纯熟掌握机壳外观的几种检测方法。熟悉几种机壳外观损伤的修复方法。熟悉几种机壳常用修补刮痕的方法。◆相关知识点机壳外观的检测相关参数。2)熟悉砂腊,抛光机,补漆,空气喷涂的使用方法和应用场合。◆评价标准对学生Hisense/海信LED55K610X3D,LED32K360J,LED32K300进行外观故障检查的评价标准。表4考核点观测点分值规定自评小组评价教师评价工作态度和团队精神(20%)学习工作态度10工作积极性高,有严谨的工作作风和敬业精神,质量意识强。团队协作精神10具有良好的团队合作精神,能积极与人合作、参与团队工作,与人交流和协商纪律10工具、仪器、材料做到定置放置,安全、文明操作,现场整洁卫生,做到及时清理、清扫。技能操作(60%)操作前的准备10仪器使用说明学习认真,仪器操作环节和注意事项编写对的操作过程与检测工艺40能掌握检测环节,发现机壳的损伤,纯熟运用仪器和修复手段,并能纯熟完毕对设备外壳的修复。工作记录10工作记录真实,内容对的,笔迹工整。总结与反思(10%)总结和整理10能及时对工作过程中碰到的问题进行反思和总结,能对的清楚表述完毕的工作过程。合计
电子整机产品的老化和环境实验◆技能目的了解产品老化检查的定义。了解环境实验的环境规定。熟悉机械实验的几种检测方法。熟悉气候实验的几种检测方法。数序运送实验的几种检测方法。◆相关知识点静态老化和动态老化的概念和特点。电子设备环境实验的检测标准。机械实验检测的相关参数标准。气候实验检测的相关参数标准。运送实验检测的相关参数标准。◆评价标准对学生Hisense/海信LED55K610X3D进行老化检测和环境检测的评价标准。表5考核点观测点分值规定自评小组评价教师评价工作态度和团队精神(20%)学习工作态度10工作积极性高,有严谨的工作作风和敬业精神,质量意识强。团队协作精神10具有良好的团队合作精神,能积极与人合作、参与团队工作,与人交流和协商纪律10工具、仪器、材料做到定置放置,安全、文明操作,现场整洁卫生,做到及时清理、清扫。技能操作(60%)操作前的准备10仪器使用说明学习认真
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