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2022-2023学年河北省邯郸市曲周县一年级(下)期末数学试卷一、我会计算。(共26分)1.(14分)口算。13﹣5=60+28=72﹣6=8+34=91+8=79﹣60=15+9=11﹣4=60﹣50+29=17﹣8+60=34﹣(15﹣8)=82+8﹣70=49﹣(3+37)=85﹣9﹣8=2.(6分)在横线里填“>”“<”或“=”。388338+3068﹣87元8角7元8分24+93064﹣204474+866+303.(6分)看图列式计算。(1)(2)二、我会填空。(共22分)4.(4分)如图计数器上的数写作,读作,它是由个十和个一组成的。5.(2分)一张可以换张,也可以换张.6.(3分)一个两位数,十位上的数字是7,个位上的数字是9,这个数是,一个一个地数,它在和的中间。7.(3分)1元=角34角=元角8.(4分)找规律填一填,画一画。(1)11、13、15、17、、(2)□△〇□△〇□△9.(2分)至少用个同样的正方形能拼成一个长方形,至少用个同样的正方形能拼成一个大正方形.10.(2分)有84支钢笔,每10支装一盒,可以装满盒,还剩支。11.(2分)一块橡皮3角钱,亮亮买了3块橡皮,花了,他给了售货员1元,应找回。三、我会判断。(对的画“✔”,错的画“×”,共10分)12.(2分)计算35﹣(12+8)时,应先算12+8=20,再算35﹣20=15。13.(2分)把折成一个正方体,“利”的对面是“胜”。14.(2分)个位数字是6的两位数一共有9个,其中最小的是60。15.(2分)已知□+〇=38,〇是20,则□是58。16.(2分)最大的两位数与最小的两位数的差是80。四、我会选。(将正确答案前的字母填在括号里,共8分)17.(2分)数字36中的“3”表示()A.3个百 B.3个十 C.3个一18.(2分)淘气有下面三枚印章,用()能印出〇。A. B. C.19.(2分)一只玩具小狗的价钱和50元差不多,它可能是()元。A.49 B.100 C.2020.(2分)关于35+9,下面计算正确的是()A.B. C.五、我会分。(数一数,填一填,共11分)21.(11分)(1)按要求分一分,填写下表。图形长方形正方形三角形圆平行四边形个数(2)一共有个图形,其中的个数最多。(3)把图形分成两类,填一填。类别涂色空白个数六、我会解题。(共23分)22.(8分)王老师和张老师共同改数学试卷,王老师改了59份,张老师改了40份。(1)他们一共改了多少份试卷?(2)张老师比王老师少改了多少份试卷?23.(5分)儿童节那天,妈妈给丫丫买了一些巧克力,她吃了9块,其中有6块是白巧克力,现在还剩下26块巧克力,妈妈一共给丫丫买了多少块巧克力?24.(5分)学校为奖励三好学生,买回了3包奖状,每包有20张,学校共买回了多少张奖状?25.(5分)为促进小学生体育锻炼,实验小学买来60个篮球。一、二年级借走后,还剩多少个?
2022-2023学年河北省邯郸市曲周县一年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会计算。(共26分)1.【分析】根据两位数加、减法、混合运算的计算法则进行计算即可。【解答】解:13﹣5=860+28=8872﹣6=668+34=4291+8=9979﹣60=1915+9=2411﹣4=760﹣50+29=3917﹣8+60=6934﹣(15﹣8)=2782+8﹣70=2049﹣(3+37)=985﹣9﹣8=68【点评】本题考查两位数加、减法、混合运算的计算。注意计算的准确性。2.【分析】根据100以内数的大小比较的方法进行比较,含有算式的,分别计算出算式的结果,再比较大小;单位不统一的,根据1角=10分,先化成相同单位,再比较大小;据此作答。【解答】解:38<8338+30>68﹣87元8角>7元8分24+9>3064﹣20=4474+8<66+30故答案为:<,>,>,>,=,<。【点评】熟练掌握100以内数的大小比较的方法以及元角分的换算是解题的关键。3.【分析】(1)用一共的数量减去右边的数量,即可求出左边有多少个;(2)根据加法的意义,把两部分的数量相加即可解答。【解答】解:(1)36﹣6=30(个)(2)48+9=57(个)【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算。知道总量,求部分量,根据减法的意义解答;知道部分量,求总量,根据加法的意义解答。二、我会填空。(共22分)4.【分析】观察计数器可知:计数器的十位上有5颗珠子,表示5个十,个位上有2颗珠子,表示2个一,合起来是52,据此解答。【解答】解如图,计数器上的数写作:52,读作:五十二,它是由5个十和2个一组成的。故答案为:52,五十二,5,2。【点评】本题考查了整数的写法,仔细观察计数器,写出数字即可。5.【分析】5张10元是50元,10张5元是50元.【解答】解:一张可以换5张,也可以换10张.故答案为:5,10.【点评】本题考查人民币的认识,解决本题的关键是能够正确的换算人民币.6.【分析】100以内数的组成:一个两位数,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数,据此解答。【解答】解:一个两位数,十位上的数字是7,个位上的数字是9,这个数是79,一个一个地数,它在78和80的中间。故答案为:79,78,80。【点评】本题考查了100以内数的组成及求一个数的相邻数的方法。7.【分析】根据1元=10角,解答此题即可。【解答】解:1元=10角34角=3元4角故答案为:10,3,4。【点评】熟练掌握人民币单位的换算,是解答此题的关键。8.【分析】(1)依次加2;(2)□△〇为一个循环。【解答】解:(1)11、13、15、17、19、21。(2)□△〇□△〇□△〇□。故答案为:19,21;〇️,□️。【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。9.【分析】用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,拼成后长方形的长是原正方形边长的2倍,宽是原正方形的边长;最少用4个同样的正方形排成2排,就可以拼成一个大的正方形.【解答】解:如图:至少用2个同样的正方形能拼成一个长方形,至少用4个同样的正方形能拼成一个大正方形.故答案为:2;4.【点评】本题考查了同样的正方形拼成新正方形和长方形的方法.10.【分析】求可以装满多少盒,就是求84里面有几个10,用连减法计算。【解答】解:84﹣10﹣10﹣10﹣10﹣10﹣10﹣10﹣10=4(支)答:可以装满8盒,还剩4支。故答案为:8;4。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握100以内减法的计算方法。11.【分析】根据1元=10角,解答此题即可。【解答】解:3×3=9(角)1元=10角10﹣9=1(角)答:花了9角,他给了售货员1元,应找回1角。【点评】熟练掌握人民币单位的换算,是解答此题的关键。三、我会判断。(对的画“✔”,错的画“×”,共10分)12.【分析】没有括号的同级运算,按照从左到右的顺序依次计算;有括号时,先算括号里面的,据此判断。【解答】解:35﹣(12+8)=35﹣20=15计算35﹣(12+8)时,应先算12+8=20,再算35﹣20=15。原题说法正确。故答案为:✓。【点评】解答本题需熟练掌握加减混合运算顺序,灵活解答。13.【分析】根据正方体展开图的特点判断。【解答】解:把折成一个正方体,“利”的对面是“胜”。说法正确。故答案为:。【点评】本题主要考查正方体展开图的应用。14.【分析】从右边起,第一位是个位,第二位是十位,据此列举出所有个位上是6的两位数即可判断。【解答】解:个位数字是6的两位数一共有:16,26,36,46,56,66,76,86,96共9个,其中最小的是16;所以原题说法是错误的。故答案为:×。【点评】本题主要考查个位是6的两位数的个数,用列举法解答。15.【分析】根据和﹣一个加数=另一个加数,代入数值即可解答。【解答】解:38﹣20=18则□是18,所以原题干说法错误。故答案为:×。【点评】本题主要考查了100以内减法的运算,明确加法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。16.【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,求它们的差是多少,用(99﹣10)进行计算。【解答】解:99﹣10=89所以原题干说法错误。故答案为:×。【点评】本题主要考查了100以内减法的运算,明确最大的两位数是99和最小的两位数是10是解答本题的关键。四、我会选。(将正确答案前的字母填在括号里,共8分)17.【分析】一个两位数,十位上是几,就表示几个十,个位上是几,就表示几个一,据此解答。【解答】解:数字36中的“3”表示3个十。故选:B。【点评】解决本题的关键是掌握数的组成。18.【分析】圆柱体的上下两个面是圆形;正方体的四个面都是正方形;C图的立方体是由三角形长方形围成的立体图形。据此解答。【解答】解:淘气有下面三枚印章,用圆柱能印出〇。故选:A。【点评】弄清楚立方体的特征是解决本题的关键。19.【分析】求与50差不多的数,这个数可能比50少一些或多一些,49符合题意。【解答】解:一只玩具小狗的价钱和50元差不多,它可能是49元。故选:A。【点评】解答此题的关键是理解“差不多”的意思。20.【分析】计算35+9,可以把35分成30和5,先算5+9=14,再算30+14=44。据此解答。【解答】解:计算35+9,先算5+9=14,再算30+14=44。所以C选项是正确的。故选:C。【点评】本题主要考查了100以内进位加法的计算方法,注意计算的准确性。五、我会分。(数一数,填一填,共11分)21.【分析】(1)根据长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形的特征,分类计数解答即可。(2)根据统计表,把各种图形的个数相加,求出一共有23个图形,然后比较各种图形的个数可知,其中长方形的个数最多。(3)根据涂色和不涂色的分类标准,分类计数解答即可。【解答】解:(1)按要求分一分,填写下表。图形长方形正方形三角形圆平行四边形个数74534(2)7+4+5+3+4=23(个)7>5>4>3答:一共有23个图形,其中长方形的个数最多。(3)把图形分成两类,填一填。类别涂色空白个数185故答案为:7,4,5,3,4;23,长方形;18,5。【点评】本题考查了按照不同的标准分类知识,结合平面图形的特征,解答即可。六、我会解题。(共23分)22.【分析】(1)用王老师改的份数加上张老师改的份数,即可计算出他们一共改了多少份试卷。(2)用王老师改的份数减去张老师改的份数,即可计算出张老师比王老师少改了多少份试卷。【解答】解:(1)59+40=99(份)答:他们一共改了99份试卷。(2)59﹣40=19(份)答:张老师比王老师少改了19份试卷。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。23.【分析】用还剩的块数加上吃的块数,即可计算出妈妈一共给丫丫买了多少块巧克力。【解答】解:9+26=35(块)答:妈妈一共给丫丫买了35块巧克力。【点
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