洵口小学教师目标管理方案

洵口小学教师目标管理方案洵口小学教师目标管理方案一、指导思想为了充分调动教师工作积极性，真正体现公平、公开、公正的竞争原则，使教师的调配、职评、绩效工资奖励性部分的分配有据可查、有据可依，经中心小学校委会研究并征询各校教师意见，特制订本评估方案，本方案从德、能、勤、绩四方面对教师进行评估。二、考核目标及发放办法一、德：10分1、遵纪守法，不参与社会上一些非法组织及非法活动；不赌博，八小时工作时间内坚决不准参与玩牌、打麻将、打毛线等无关教学事项；服从分配、服从学校分工。违反扣2分/次。2、为人师表，关心爱护每一个学生，不歧视差生、打骂体罚或变相体罚学生；违反该项扣2分/次，如有家长来校反映则双倍扣分。3、大公无私、诚实谦让、胸怀坦荡、团结同志、同事之间和睦相处。违反扣1分/次。4、积极配合学校做好各项工作，完成学校交给自己的教学任务及社会分工工作。违反扣1分/次。5、积极参加学校政治学习、培训、会议等各项活动。有相应的学习笔记、心得体会。每学期不少于2000字（以记录为标准，少一次扣1分，扣完为止）。6、仪表端正、衣着整洁大方，不穿奇装异服，男教师不留长发，课堂上不穿短裤、拖鞋、背心，女教师不浓妆艳抹。违反扣1分/次。7、增强服务意识，尊重家长，密切联系，不训斥指责家长，不与家长争吵，建立良好关系。违反扣1分/次。8、严格遵守学校财务制度，按时自觉全额上交学校规定各项收费，不擅自向学生收费，不擅自向学生推销商品，订购资料，违反扣3分/次。9、教师不得拒绝适龄儿童就近入学、差生转入，不强迫学生留级，应积极动员流生返校，做到班级无流生。违反扣2分/次。10、爱岗敬业、遵守师德规范，不违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》有关规定，违反则视情节轻重酌情扣分，如有违法违纪现象经组织处理的教师则德项为0分。二、能：30分（上不封顶）A教学与校务工作量（20分）1、工作量核算：工作量实行总量控制、分校独立核算的办法进行，各校按以下计分办法测算平均工作量（附表1），达平均工作量的得基分20分，高于或低于平均工作量按相应比例计分（附表2）。2、计分办法（参考）（1）、教学工作量(按周课时计算)中心小学校委课时工作量按中心小学平均工作量计算。学科计分标准语文、数学、英语1.2思品、信息、班会科学音乐、体育、美术、劳动、写字、活动0.90.9.中心小学村小校长校长7副校长7教导、总务3教导、总务、安全、科教、辅导员6教研组长、辅导员班主任2普九专干3报帐员1教研组长、班主任3值日1值日、值周、广播2音乐教室、美术教室图书管理员、资料分配员、仪器、器材保管员2（2）、校务工作量（折算为周课时数）承担以上社会分工的教师必须认真履行相应的岗位职责，如未履行岗位职责，则视情形酌情扣分或不给分。（此项由分管领导打分）教师因公出差或其它特殊情况，学校安排代课的课时，每代一节加0.2入县教育局对学校素质教育评估的）获奖或指导学生参赛获奖，依据以下标准记分。1、竞赛记分标准乡级县级市级省级国级备注一等奖23458团体奖：县一计4分，县二计3.5分，县三计3分。共同合作的项目，每人按上述标准的60%计分。二等奖1.52.53.54.57三等奖12346注：（1）参赛学生不属辅导教师所任班级的，辅导教师与任课教师按8比2取值。（2）同人同项按最高级别计分。（3）凡享受加分的项目都应出示证书、奖状或上级有关获奖通知，否则不予加分。D（3分）1、每学期45岁以下的中青年教师电教课不得少于5节。2.、每学年每学科电教示范课不少于1节。三、勤（10分）1、实行坐班制。早上上班时间一定要按时上班，无课教师都必须在办公室认真钻研教材、批改作业等，不得做与教育教学工作无关的事。不准随意外出，有事外出必须先向值周校委打招呼。教师上课中途不得离堂，中途离堂达10分钟以上，每次扣1分，因教师离堂而发生事故的，视情节轻重扣5—10分，并要负责善后处理。2、上下班，实行签到制，代签、缺签记迟到。（含教师会议及活动）3、教师请假必须严格履行报批手续，否则按旷工处理。病假15天、事假10天以内由学校批准（村小教职工由中心小学批准），病假15天、事假10天以上由教育局批准。请假超过一周，须请人代课，代课人须经经学校领导同意，代课工资由请假人负担。暂时事假、病假由请假人委托其他教师代课，并报教导处，法定公假、公差、重病病假等不扣考勤分，其所承担的课程由教导处安排。凡教导处安排的代课，教师应无条件接受。4、值日教师必须认真履行值日职责，切实做好当天值日工作，未完成当天工作的，每次扣0.5分。5、做操时间，各班不得拖堂，班主任应在放运动员进行曲时，组织学生排好队，并与值日教师和值周校委一道共同维护秩序，做完操后，学生应依次列队解散。6、罚则：每月早退或迟到或缺签四次不扣分，五次以上每次扣0.5分.旷课扣1分/节，旷工半天扣3分，事假二天以上（第三天）扣1分/天，病假三天以上（第四天）扣0.5分，请假不足一天要累计计算。每月设机动假一天，当月有效，记入考勤，不计分。机动假内请假人的课程应自行安排好，，但请假人必须向学校请假，若未自行安排课程，则按旷工论处。7、婚、丧、嫁、娶、产假，外出学习、培训按规定办理8、全学期全勤者则奖励2分。注：教师考勤以学校记录为主，中心小学校委不定时巡查，发现弄虚作假以一罚三。各校每月上报一份教师考勤统计表，考勤分校核算.四、绩：50分平均分（20分）（在B片区，以班比学校）得分＝20÷B片区校最高平均分×班平均分2、及格率（15分）以片区平均分为及格分计算及格率得分＝15÷本镇最高及格率×班及格率优秀率（8分）优秀人数为本年级参考人数的10%得分＝8÷本镇最高优秀率×班优秀率4、平均分补差（基分7分）本期平均差＝本期班平均—本期片平均上期平均差＝上期班平均—上期片平均本期平均差—上期平均差＝净增（净减）补差分＝净增分×0.6或净减分×0.25、提高名次分：每提高一个名次加1分。说明：本记分方法。如：从原来第六名提高到第一名即1+1+1+1+1=5保持第一名可加1分。注：一年级上学期以片第三名为基数。6、差班加分从别位位教师接过B片区平均分排名倒数第一名的学科者，按与B片本学科平均差×0.3补分；从别位位教师接过B片平均分排名倒数第二名的学科者，按与B片本学科平均差×0.2补分。（补二个学期）7、六年级毕业检测学科考绩奖罚办法六年级毕业检测，在以上办法计分后按下列标准另行奖罚：六年级检测在以上学期全县名次为基础。按下列档次加分；1—5名每进一名加0.6分；6—10名每进一名加0.5分；11—15名每进一名加0.4分；16—22名每进一名加0.3分。每退一名在其档次折半扣分.在全县保持第1—3名加0.6分，第1名退到第3名不扣分。1、计分人数以学籍为准（经测试“智力缺损”者不计分），转入学生第一学期不计分，第二学期后按在籍学生计算，并以该生第一学期考试分重核本班“上期平均差”和“上期名次”。（本镇范围内转学按在籍生计算）。2、同时任教语数学科的绩分按两科平均绩分计算；兼任英语学科的，语或数占80%，英语占20%，（单科不计负分）。个人绩分按107%计算。（五）、附加分1．考虑教师任教学校的地区差别：皮边教师加3分。2宣传报道：通讯报道刊登于县局的教育通讯每篇0.6分，刊登于《新黎川》每篇1分，刊登于市级、省级的报刊每篇分别为2、3分。3、中心小学未上主科的教师的得分取本校后三分之一教师总分的平均分。4、老师在考试或阅卷中有徇私舞弊现象，一经发现查实，实行“一票否决”，即该教师的教绩分按“0”三、说明1、本方案中的德、能、勤以中心小学校委会检查考核为主，并参考各校检查情况计分，工作量由各校独立核算，绩分由中心小学统一核算。2、教师教育教学工作评估考核结果同时作为教师竞聘上岗的职称评聘、评优评模、教学优排序的重要依据。3以校为单位核算，每校（皮边小学除外）目标管理分倒数第一名的教师进行交流。皮边小学目标管理分第一名的