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文档简介
信息与电子工程学院
目录
一、节能电子与信息技术专业群人才培养方案.....................1
群内专业:
1.软件技术专业
2.计算机网络技术专业
3.物联网应用技术专业
4.应用电子技术专业
5.汽车智能技术专业
6.新能源汽车技术专业
I
信息与电子工程学院
节能电子与信息技术专业群人才培养方案
一、专业群简介
以电子信息为平台,以“车”为载体,主动适应区域发展战略布局和产业发展需求,形成了包
含软件技术、计算机网络技术、物联网应用技术、汽车智能技术、新能源汽车技术、应用电子技术
等6个专业的节能电子与信息技术专业群,并入选福建省服务产业特色专业群首批培育建设项目。
专业群积极融入“云、大、物、智”等新一代信息技术,致力于培养基于“互联网+”新一代信息
技术应用的高素质技术技能人才。
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
修业年限为3年,可以根据学生灵活学习需求合理、弹性安排学习时间。
四、专业群职业面向
(一)专业群对应岗位情况
专业群专业群专业群一般专业主要
专业名称专业代码
名称负责人职业岗位就业岗位
软件设计岗位
软件技术510203
Web设计岗位
软件设计岗位
计算机网络网络管理岗位
网络管理岗位510202
节技术信息安全管理岗位
能物联网系统实施
电岗位物联网物联网系统实施岗位
子510102
电子产品生产岗应用技术物联网网络实施岗位
与
信连顺金位
息应用电子电子产品生产岗位
汽车智能产品故510103
技技术电子工程设计岗位
术障检测与维修岗
位
汽车电子电气和智能设
新能源汽车的检
汽车智能备检修、安装维护岗位
修与管理岗位510107
技术汽车电子产品和智能设
备生产与管理岗位
—1—
信息与电子工程学院
新能源汽车检测与维护
新能源汽车岗位
460702
技术新能源汽车产品生产管
理岗位
(二)学生岗位发展情况
软件技术专业的就业面向岗位
序预计平均升
职业领域初始岗位发展岗位
号迁时间/年
软件工程师
1软件设计程序员系统分析师4-5
项目管理师
WEB前端工程师
2Web设计网页制作员3-4
网站规划师
计算机网络技术专业的就业面向岗位
序预计平均升
职业领域初始岗位发展岗位
号迁时间/年
网络工程师NA/IA
1网络管理网络管理员网络高级工程NP/IP2-3
互联网专家IE
信息安全工程师
2信息安全管理助理信息安全工程师2-3
高级信息安全工程师
云计算工程师
3云计算管理云计算管理员2-3
云计算高级工程师
物联网应用技术专业的就业面向岗位
序预计平均升
职业领域初始岗位发展岗位
号迁时间/年
物联网系统物联网系统设计师物
1物联网工程技术员4-5
实施联网架构设计师
物联网运维技术物联网工程管理员物
2物联网运维技术员3-4
岗位联网运维分析员
应用电子技术专业的就业面向岗位
序预计平均升
职业领域初始岗位发展岗位
号迁时间/年
生产设备维护与使用、元件测生产管理
电子产品生产制
1试、电子产品调试与检测、电工艺管理3-5
造
子产品维修、生产制造与设计产品质量检验
电子产品设计与研发技术支持
2电子产品开发调试检测4-5
工程实施电路辅助设计
电子产品市场支持、市场调研、
3电子产品营销产品营销、电子产品售后工程产品营销管理4-5
调试与维护
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信息与电子工程学院
汽车智能技术专业的就业面向岗位
序预计平均升
职业领域初始岗位发展岗位
号迁时间/年
汽车电子电气和汽车检修技术内
车用电子设备安装、维护
1智能设备检修、训师;3-5
4S门店检修岗、服务岗、查勘岗
安装维护岗位汽车检修、管理
汽车智能产品研
汽车电子产品和汽车电子设备维修师
发工程师;
2智能设备辅助设汽车智能产品检测4-5
汽车智能产品工
计岗位汽车智能产品研发工程师助理
程专员
汽车智能产品生
汽车电子产品和
汽车配件管理岗产管理
3智能设备生产与4-7
汽车门店服务岗门店管理人员
管理岗位
汽车服务主管
新能源汽车技术专业的就业面向岗位
序预计平均升
职业领域初始岗位发展岗位
号迁时间/年
新能源汽车维修业务接待、新能源新能源汽车维修
1新能源汽车维修2-3
汽车机电维修管理
新能源车辆性能
新能源车辆质检测、保险(核保、
新能源车辆性能检测、新能源汽车
2检、新能源汽车定损)、政府车管4-5
充电站检测与维护
技术培训部门(技术文员和
年审管理官员)。
新能源整车厂以
及零部件厂的组新能源车辆性能检测、新能源汽车新能源汽车产品
34-7
装、调试、试车、新技术培训、新能源汽车销售生产管理
售后技术支持
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
专业群培养总目标:专业群立足本地区的“互联网+”汽车行业、光电企业、新一代信息技术
企业需求,积极引进1+X证书制度,推行“工学交替、能力递进、课证融合”的人才培养模式,强
化专业群平台建设,彰显各专业特色,优势互补,积极融入“云、大、物、智”等新一代信息技术,
着力培养基于互联网+节能电子与信息技术应用的高素质技术技能型人才。
软件技术专业培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,熟悉计算机软件开发和软件工程的基本理论及技能,
编码熟练度和规范性达到一定要求,具备一定的项目实施能力和综合技术素质,扎实掌握客户端技
术、面向对象思想、多层架构设计思想,能从事软件设计、软件测试、系统支持与服务等工作的高
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素质技术技能型人才。
计算机网络技术专业培养目标:
本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握必须的文化科学基础知识和专业知识,
具有较强的计算机网络应用能力及信息处理能力,能从事计算机网站建设、网络运维与服务等工作
的高素质技术技能型人才。
物联网应用技术专业培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有良好的思想品德和职业道德、敬业精神、
创新与创业意识,掌握物联网的基本理论、基础知识,具备基于计算机、自动控制、传感信息处理
和互联网等技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力,能从事物联网相关产品的
设计开发、应用推广、安装调试和销售服务等工作的高素质技术技能型人才。
应用电子技术专业培养目标:
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具有诚实守信的职业理念、吃苦耐劳的职业态度,
掌握光、电等学科的基本知识、基本能力和电子技术应用性的专业知识,具有较强的专业实践能力,
能从事LED、集成电路等电子产品制造领域生产、检验和管理第一线工作,以及LED照明和显示系
统、太阳能发电系统、智能家居等电子产品应用领域的应用电路设计、工程设计、安装调试、销售
服务等工作的高素质技术技能型人才。
汽车智能技术专业培养目标:
本专业培养适应社会主义建设事业需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有诚实守信的职业
理念、吃苦耐劳的职业态度,适应汽车电子产品、智能设备及其相关领域需要,熟悉“互联网+”
下现代汽车结构和原理、具备现代汽车智能电子技术和智能设备软硬件能力,能从事汽车智能产品
生产、开发、装调、检修、销售、服务、管理等岗位的高素质复合型技术技能型人才。
新能源汽车技术专业培养目标:
本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展,面向新能源汽
车售后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务一线从事新能源汽车维修、检测、管理服务等工
作,具有良好的职业道德素质和责任意识,扎实的现代汽车理论知识及先进的新能源汽车技术、工
艺、设备和管理知识;具有新能源汽车维护、检测、诊断和维修能力;具有较强的实践能力、拓展
能力和创新能力;能独立学习与职业相关的新技术、新知识,具有职业生涯发展基础的高素质技术
技能型人才。
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信息与电子工程学院
(二)人才培养规格
1.人才培养总体规格
本专业群毕业生业应具备以下综合素质和能力:
(1)良好政治思想素质、身体素质、道德品质和法律意识、职业道德;
(2)获取新知识,掌握新技术的能力,适应新环境的能力;
(3)团队合作、协调沟通能力;
(4)创新思维、创意创业的意识和能力;
还需具备各自不同的专业知识及能力:
软件技术专业:
(1)掌握计算机软件和硬件的基础知识,良好计算机操作能力,规范的编码习惯;
(2)熟悉JAVA开发技术,能进行C/S、B/S项目开发;
(3)熟悉常用DBMS,掌握数据库应用系统的开发、管理与维护的相关技术;
(4)熟悉WEB开发技术,能进行WEB应用开发;
(5)了解软件测试的基本理论、技术和方法,能够完成软件测试的执行过程;
(6)了解大数据采集、分析方法,了解人工智能技术应用;
(7)掌握系统售后服务和维护的相关技术。
计算机网络技术专业:
(1)懂得计算机基本组成原理与组成结构并能做计算机系统维护,具备网络设备的维护维修能
力;
(2)能做计算机网络操作系统及相关服务软件的安装、配置与维护;
(3)懂得计算机网络组成与维护技术,懂得网络工程及应用技术,能做网络互连及相关的网络
设备的配置;
(4)具备网络拓扑选型设计、网络设备选型设计、网络布线设施等网络组建的技能;
(5)具备网络硬件和软件的安装调试、网络应用维护管理、网络用户技术支持等网络管理技能;
(6)能做基本的应用软件开发、面向应用的系统集成等网络应用开发;
(7)能运用互联网并具备Web开发等基本专业技能;
(8)具备信息存储技术、云计算和大数据应用技能。
物联网应用技术专业:
(1)掌握物联网的基本原理与组成结构;
(2)掌握物联网应用层软件开发技术;
(3)掌握网络设计、网络工程及综合布线技术;
—5—
信息与电子工程学院
(4)熟悉WEB开发技术,能进行WEB应用开发;
(5)具备物联网传输网络层的网络拓扑选型设计、网络设备选型设计、网络布线实施、网络组
建、维护和管理等技能。
(6)具备物联网感知层及应用层等硬件和软件开发与设计、安装与调试、维护与管理、用户技
术支持等技能。
应用电子技术专业:
(1)具备良好政治思想素质、道德品质和法律意识;
(2)提取信息的能力,触类旁通的能力,获取新知识的能力,掌握新技术和新系统的能力,学
习中发现问题、分析问题和归纳总结的能力;
(3)完成工作任务的能力,适应新环境的能力;工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力;
团队合作、协调的能力;
(4)创新思维的能力:学习中能提出不同见解的能力;工作中提出多种解决问题的思路、完成
任务的方案和途径等方面的能力;
(5)能够熟练使用仪器仪表对光电类等电子产品进行检测与调试;
(6)能够对电子行业各种生产工艺有所了解;
(7)具有撰写调试总结和测试报告的能力;
(8)具有较好的敬业精神和团队合作意识;
(9)具备基本的质量意识和创新意识;
汽车智能技术专业
(1)了解汽车智能电子行业概况和生产工艺,能够使用汽车电子专业相关的基础工具与设备;
(2)具有单片机技术应用、智能化汽车电子产品应用相关技能,具备一定汽车电子系统设计能
力;
(3)能够认识、检测与应用传统和电动汽车配件,阅读汽车电路图,阅读汽车维修手册,进行
汽车故障检修。
(4)具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
(5)掌握汽车智能电控系统工艺技能,具备生产、装调能力:
(6)掌握汽车智能电控系统,具备测试能力:
(7)掌握汽车智能电控系统维修技能,具备维修能力;
(8)掌握电动汽车基本知识,具备电动汽车测试与维护能力:
(9)了解汽车智能电控系统设计思路,具备辅助设计能力。
新能源汽车技术专业:
—6—
信息与电子工程学院
(1)能利用计算机完成各种汽车维修单据、表格处理;
(2)掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能、新能源汽车售后服务知识与技能;
(3)会查阅外文汽车维修资料,阅读和分析汽车电路图;
(4)会制定合理的检测与维修计划;
(5)会检修新能源汽车电池系统、电机驱动系统以及控制系统;
(6)能对新能源汽车进行整车故障诊断与排除。
2.工作任务和职业能力分析(职业能力清单)
(1)软件技术
专业工作领域工作岗位工作任务职业技能要求能力等级
(1)掌握软件开发的基本过程初级
1.软件规划、(2)掌握程序设计的基本知识、技术和方法初级
设计(3)掌握软件开发环境和开发工具的使用中级
软件工程师
2.软件开发(4)数据库管理、维护与应用中级
3.软件测试
(5)应用系统开发高级
(6)移动应用开发高级
软件技术软件研发
(1)掌握软件开发的基本过程初级
1.图像处理(2)掌握程序设计的基本知识、技术和方法初级
2.网站规划设
Web前端工(3)掌握软件开发环境和开发工具的使用中级
计
程师(4)能进行网络服务器系统的安装与管理中级
3.网站运行维
护(5)应用系统开发高级
(6)Web应用开发高级
(2)计算机网络技术
专业工作领域工作岗位工作任务职业技能要求能力等级
(1)能进行计算机日常维护和维修初级
1.网络运维管(2)能进行网络设备连接初级
理(3)能进行综合布线和网线的测试初级
(4)能正确使用网络管理软件初级
(5)能进行网络服务器系统的安装与管理初级
计算机
(1)能进行接入层交换机的配置
网络技网络管理网络管理员
2.网络设备管
术(2)能进行路由协议配置初级
理
(3)能够进行其他网络设备的简单配置
(1)能正确使用网络测试工具、管理软件、
3.简单网络故网络日志等进行网络故障的分析
初级
障管理
(2)能进行简单网络故障排除
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信息与电子工程学院
(1)能够使用常用的网络安全管理软件初级
4.网络安全管
(2)能进行网络安全方面的分析与设计中级
理
(3)能完成网络安全等级保护登记中级
(1)能独立完成中小型拓扑结构设计中级
1.中小企业网(2)能根据需求进行设备选型中级
络规划与设计(3)能进行网络IP规划和配置中级
(4)能够构建信息安全框架中级
(1)能进行服务器架设及运维中级
2.企业网络组
(2)能进行局域网和广域网的多协议安装和
建中级
网络工程师配置
(1)能解决核心层交换机的典型故障中级
3.网络综合故
(2)能解决广域网的常见故障高级
障排除
(3)能够改善网络的性能和安全性高级
4.网络应用开(1)能够使用开发语言与测试方法,进行网
高级
发络程序设计和网络应用开发
(3)物联网应用技术
能力
专业工作领域工作岗位工作任务职业技能要求
等级
1、物联网设(1)传感器、网关等元器件参数熟悉与运用
备选型(2)能够熟练使用仪器仪表及调试软件工具进行
2、物联网系系统调优及通讯测试
物联网工
统组网调试初级
程技术员(3)能够对物联网行业各种组装工艺有所了解
3、物联网系
统应用开发(4)具有接口开发能力、撰写各种开发文档及使
物联网相
用说明文档
关产品研
物联网
发生产、应(1)能进行物联网系统日常维护和维修
应用技中级
用设计、产
术(2)能使用各种工具及软件对物联网日志进行分
品工程施中级
1、物联网运
工与维护析排除故障
物联网运维管理(3)能独立完成中小型物联网拓扑结构设计
中级
维技术员2、物联网网
络管理
(4)能根据物联网系统需求进行设备选型高级
(5)能进行网络IP规划和配置实施优化高级
(6)掌握物联网运维能力高级
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信息与电子工程学院
(4)应用电子技术
专业工作领域工作岗位工作任务职业技能要求能力等级
生产设备维护(1)阅读图纸资料能力初级
与使用
(2)电子工具使用能力初级
(3)电子仪器仪表使用能力初级
元件检测和电(1)阅读图纸资料能初级
子产品调试与(2)电子工具使用能力初级
制造工程师、
检测(3)电子仪器仪表使用能力初级
现场工程师
(1)阅读图纸资料能初级
电子产品
(2)电子工具使用能力初级
生产制电子产品制造
应用电(3)电子仪器仪表使用能力初级
造、研发、过程设计与改
子技术
产品工程进(5)绘制电路图和电路板能力中级
施工与维(6)初步调试电路能力中级
护(1)绘制电路图和电路板能力中级
(2)初步调试电路能力中级
电子产品开发
设计工程师、(3)PLC系统设计与调试能力中级
工程施工工(4)单片机和初级嵌入式编程能力高级
程师(1)创新思维和团队合作能力高级
电子产品工程
(2)撰写调试总结和测试报告的能力高级
设计与施工
(3)单片机和初级嵌入式编程能力高级
(5)汽车智能技术专业
专业工作领域工作岗位工作任务职业技能要求能力等级
(1)汽车整车电路读图分析能力初级
汽车电气智能
(2)智能汽车传感器、雷达系统等装调和标
汽车电子电设备装调标定中级
定
气和智能设
(1)传统和电动车辆基本维护保养能力初级
备检修、安装汽车电气和智
维护岗位能设备故障检(2)电动汽车故障诊断与检修能力中级
测分析
(3)传统汽车故障诊断与检修能力中级
(1)电力电子技术应用基本能力;技术文件
汽车智能产品初级
编制
汽车智能辅助开发
(2)智能电子产品的检测、调试、检修能力中级
技术及电
汽车智
(1)智能电子产品软、硬件设计分析能力中级
子信息技汽车电子产
能技术
术等行业品和智能设(2)人工智能相关算法、深度学习等多种技
人工智能产品高级
术的分析、研究、开发、应用能力
备辅助设计工程运维
岗位(3)对人工智能系统进行设计、优化、运维、
高级
管理和工程技术应用的能力
汽车电子产生产组织与管(1)选择电气操作安全规程、安全用电方案,中级
—9—
信息与电子工程学院
品和智能设理正确处理生产事故
备生产与管(2)电子测试仪器、设备操作及自动化测试
初级
理岗位工具应用能力
(1)选用产品装配中常用工具和元器件的能
初级
电子产品智能力
设备品质管控(2)熟悉品质控制规范与要求,对产品质量
高级
把关
员工技术指(1)指导生产人员进行操作;开展技术培训高级
导、企业内训(2)团队协作、与人沟通、成本控制、质量
高级
师控制
(6)新能源汽车技术专业
专业工作领域工作岗位工作任务职业技能要求能力等级
车辆维护与保养能进行新能源汽车例行的维护和保养初、中级
电机及控制系统能进行新能源汽车电机及控制系统的检查和
中、高级
检修维修
机电维修
动力电池检修能进行新能源汽车动力电池的检查和维修中、高级
专员
车载充电系统、能进行新能源汽车车载充电系统、充电桩的
中、高级
充电桩检修检查和维修
新能源
车身电气检修能进行新能源汽车车身电气的检查和维修中、高级
汽车
配件管理有较好的汽车专业理论知识,熟悉汽车构造;
新能源售后服务配件管理初、中级
专员能科学有效地管理配件
汽车
新能源汽车配件能较好地进行新能源汽车配件销售和客户关
技术售销专员初、中级
营销系管理
与客户沟通、了
售后服务熟悉新能源汽车维修作业流程;较好的人际
解记录客户需初、中级
接待关系处理能力;良好的沟通能力
求、工单填写
客户开发、跟踪;
新能源汽较好的人际关系处理能力;良好的沟通能力;
销售导购、洽谈、
车售前服销售专员有较好的汽车专业理论知识,熟悉汽车构造;初、中级
成交;交车、客
务了解相应的政策、法规、制度
户维系等
3.职业资格证书/职业技能等级证书
序号证书名称发证单位适用专业考证学期
OSTA系列之办公软件应用高人力资源与社会
1通用2、3
级认证保障部
全国计算机技术与软件专业资
25
格(水平)考试人力资源与社会软件技术专业
OSTA系列之图形图像处理保障部
3
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