人教版五年级语文下册成语专项练习题

人教版五年级语文下册成语专项练习题1.经典阅读。（1）古诗词积累。①______，正是橙黄橘绿时。②______，两山排闼送青来。③______，春江水暖鸭先知。④醉卧沙场君莫笑，______

。⑤羌笛何须怨杨柳，______。（2）将正确答案的序号填在括号里。①老少

②抽条

③枇杷园莽______

______晚翠

______异粮（3）连线题。两疏见机______

鉴貌辨色聆音察理______

解组谁逼索居闲处______

落叶飘摇陈根委翳______

沉默寂寥2.把词语补充完整。若______若______

漫天______

______东望

______而安

应接______

人______鼎______

3.补充词语。______前屋______

______肥______壮

______群______队______起______落

______高______阔

辽阔______4.根据意思写出相应的四字词语。（1）形容身体虚弱，连风吹都禁不住。______（2）原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。______（3）居住的人很少。______（4）形容受惊而愣住的样子。______5.把词语补充完整引人______

掩______盗铃

滥竽充______响彻______

______群______队

______正经

6.按要求完成词语练习。（1）将下列四字词语补充完整。一______千____________水______薪

______尽______汁了______指______

安______乐______

______相照（2）照样子，写词语。任劳任怨（ABAC式）、______、______程门立雪（成语故事）、______、______翠色欲流（表示颜色）、______、______7.补全词语。万______更______

亡______补______

含______茹______德____________重

狐______虎______

三______茅______再______再______

____________逐末8.找出规律，填字组词。（1）化——（花）（花朵）

生——______

______云一______

______寸一______

______子一______

______又一______

______（2）______回______地

______物复苏柳绿______

冰______融____________齐放

______鸟争鸣9.下面的成语与哪个历史人物有关？请连一连。完璧归赵______廉颇图穷匕见______蔺相如煮豆燃箕______荆轲负荆请罪______曹植10.按要求写成语。（1）把成语补充完整。世外______

______

寻根______

______

飞______流____________

______辄止

诗______画______

囫囵______

______（2）根据句子内容，选择恰当的成语填在横线上。含辛茹苦

众志成城

救死扶伤

处变不惊①医生______，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。②当我们面临危险的时候，只有______，才能想出好的办法，保证自己的安全。③全国人民______，战胜了突如其来的“非典”④刘奶奶一生______

，节衣缩食，为儿女付出了很多心血.11.把词语补充完整。______故______新

______难______上

发______图______集______广______

不______下______

____________旁通12.今天的生活变好了，但我们要（

），不要忘了革命先烈的无私奉献。

A.滴水成河

B.积水成渊

C.细水长流

D.饮水思源13.在横线上填上恰当的成语。①陆羽不仅精通茶艺，而且______（学识广博，有多方面的才能）。朝廷好几次要他出任高官，他都______（非常果断，丝毫没有迟疑）地拒绝了。②老实说，我读《水浒传》，不过是______（不加分析思考）地看一遍，伯父问我时，我就______（弄错了对象，弄错了事实）地乱说一气。③蔺相如见廉颇______（背着荆条来请罪），连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，______（团结一致，共同努力）保卫赵国。④黄河的______（汹涌吓人的浪涛）扑面而来，虎啸龙吟之声______（响亮得像雷声传进耳朵里）。14.把下列成语补充完整,并按要求填空。专心______志

所向披______金碧______煌

莫______其妙

______然开朗出言不______老生______谈

无______之谈

劈波______浪

万______更新15.按要求完成四字词语练习。（1）照样子，写词语。不折不扣（ABAC式）、______、______、______争先恐后（含反义词）、______、______、______（2）把划线部分用四字词语代替。①是林务官想法离奇，难以实现的命令给森林带来了灾难。______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。______16.补充词语。亡羊______牢

______弓之鸟

受______无穷买椟______珠

南辕______辙

翩翩起______鸦雀无______

聚______会神

饥寒______迫17.把划线的内容换成相应的成语写在横线上，再选一个词写一句话。①向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。______②科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。______③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。______④只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解，才能百战百胜。______造句：______。18.补充词语，并选择其中一个造句。死______其____________七______碎

万______更______张______结______语______心______狂______暴______19.将下列词语补充完整。鸦______无声

提心______胆

______疾手快

五______缤纷

口干______燥

秋高______爽

天高______淡

五谷______登20.读一读，找出用的不恰当的词语，再把正确的写在后面的横线上。①我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。______

②老桥，你如一位光明磊落的老人，在这涧水上站了几百年了吧？______

③它们耐人寻味地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。______

④这种美，是一种随心所欲，不伦不类的美：或直插云天，或横拦绿水。______

21.把词语补充完整例：扬（长）避（短）弄______成______

由______及______

______口______声瞻______顾______

同______共______

______惊______怪声______击______

七______八______

______来______往22.按要求写词语。描写学习勤奋的成语______、______、______司空见惯的近义词是______，见贤思齐的反义词是______23.请用四字词语或成语替换句中划线的部分。①爸爸言辞诚恳，情意深长地说：“一分耕标，一分收获，要努力啊！”______②2008北京奥运会呈现出一切景象都变得焕然一新的气象。______③桃花心木苗有时没有人能说明其中的道理地枯萎了。______④我们来自全国各地，四面八方，为了一个共同的目标走到一起来。______24.下列句中划线的成语，运用不正确的一项是（

）

A.每当夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。

B.伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。

C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。25.照样子，写词语。①例：张牙舞爪（含近义词）：______、______、______

②例：急急忙忙（AABB）：______、______、______

③例：亮晶晶（ABB）：______、______、______

26.我能根据情境，进行口语交际。

六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情。漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！我情不自禁地写出两个描写景色优美的成语：______

这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。我连忙蹲下来把手伸向小树苗。这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：______

老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的标语：______

老师看了我设计的标语，对我竖起大拇指。望着老师的笑容，我的脑海里浮现了小学六年的许多美好画面……

在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说：______27.先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。集______广益

各______己见

触类旁______

独出心______张灯结______发______图强

见微知______

同心______力①对于“开卷是否有益”这个问题大家______,讨论得十分激烈。②在这次比赛中,同学们______，取得了胜利。28.把词语补充完整。______无力

______若狂______不整

______通明费尽______衣衫______滔滔______毫无______29.把下列词语补充完整，再选词填空。______辘辘

如______如______

______心______血心______得

不求______解

别______心______念念______