教科版小学四年级下册科学期末测试卷附参考答案（突破训练）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.组成花岗岩的矿物主要是云母和（

）。A.石膏、长石B.长石、石英C.石墨、石英2.有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为（

）。A.较硬B.较软C.软3.如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是(

)。A.灯泡甲亮、灯泡乙不亮B.灯泡甲不亮、灯泡乙亮C.灯泡甲和灯泡乙都亮4.如图所示，给凤仙花播种前，要在花盆底部开几个孔，并在孔上放几块小石头，目的是（

）。A.便于根长出花盆外面B.便于根吸收更多的水分合泰C.便于排出多余水分并利于根的生长5.科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的（）。A.颗粒大小B.硬度大小C.黏性大小6.关于凤仙花发育过程的说法正确的是（

）。A.开花—结果—受精—成熟B.开花—传粉—受精—成熟C.开花—传粉—结果—受精二.填空题(共6题，共28分)1.在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，我们可以用(

)检测物体的导电性。2.小科在野外采集到一小块土壤，发现该土壤的渗水性较好，透气性较好，适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于（

）。（填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”）

3.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（

），有（

）。在果实成熟的过程中，颜色由（

）变成（

），成熟的果实只要（

）。

4.在识别矿物时，矿物的（

）颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同，有时又是不同的，如石英条痕颜色是（

）色的；云母的条痕颜色是（

）色。

5.（

）和（

）是自然界中天然存在的物质，是地球的重要资源。

6.在学习中我们了解到，干电池的金属铜帽端是(

)极，另一端是(

)极。三.判断题(共6题，共12分)1.短路时，电池中的电会很快消耗完，电池会发热变烫。(

)2.使用电路检测器检测物体时，只要检测1次就可以了。(

)3.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（

）

4.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(

)5.凤仙花最适合在10－12月份播种。(

)6.植物对土壤有固着作用，土壤能为植物提供生存的基础条件，它们之间是伴生关系。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题苍耳 莲蓬

水流传播油菜荚

弹力传播蒲公英

风力传播椰子

动物传播五.简答题(共2题，共8分)1.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？2.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请你推测一下出故障可能的原因。（至少写出三条）六.综合题(共4题，共23分)1.某天夜里，小明家所在的小区突然停电了。没过多久，小明看到“全副武装”的电工师傅们赶到了现场，他们头上顶着塑料安全帽，手上戴着厚厚的橡胶手套，脚上穿着厚厚的靴子，腰间的工具都有塑胶包裹着。（1）电工师傅们的这身“武装”是为了（

）。A.更便捷地操作B.自身安全C.仪式感（2）小区内使用的电是交流电，下列哪种用电形式与他一样的是（

）。A.干电池放出的电B.报告厅插座内的电C.蓄电池放出的电（3）电工师傅在检测各路电线是否有电时，他们可以用什么来检测（

）。A.我们课堂中组装的电路检测器B.专业电笔C.用手去感知（4）我国现在使用的电，大部分来源于火力发电，而燃烧的原料是以煤为主的。煤是一种矿物，他是动植物的尸体在经历上万年高温高压的作用下形成的，他一般出现在哪类岩石层（

）A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩（5）当我们离开教室去上体育课时，如果发现教师内的电灯、电扇、空调等用电器都还在工作着时，下列做法正确的是（

）A.最后一个离开的同学，要关闭全部用电器B.与我有关，当作没有看到C.体育课上完还是要回来的，没关系2.用毛皮轻轻摩擦气球时，接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时，灯管即刻被点亮（如图所示），只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。（1）在用毛皮摩擦气球时，负电荷从毛皮转移到了气球上，使气球带（

）。（填“正电”或“负电”）（2）灯管被点亮，说明灯管内的灯丝（

）电流通过。（填“有”或“无”）（3）灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是（

）。3.种子的探究：

（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，诗中的柳絮就是柳树种子，由此可以判断柳树种子是靠（

）传播。A.动物B.水力C.风力（2）除了柳树种子的这种传播方式，你还知道哪些种子的传播方式：（

）、（

）、（

）。（3）取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（

）。A.种皮胀大B.长出胚根C.长出胚芽（4）蚕豆和黄豆的种子都由种皮和（

）构成，都有（

）片子叶。（5）种子萌发先长出了根，根的作用是吸收水分和（

）植物。4.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花，准备了一个花盆，用手指在土中按了几个小坑，深度大的10厘米，每个小坑中放1粒凤仙花种子，用土盖上，往花盆中浇入大量的水，将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题：（1）根据你所学的知识，判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么？（2）若你是小宇，你将如何改进实验？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C6.B二.填空题1.电路检测器2.壤土

3.呈纺锤形；白色的茸毛；绿色；黄褐色；轻轻一碰，就会自动裂开

4.条痕；白；黑

5.土壤；岩石

6.正；负三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.凤仙花主要由根、茎、叶、花、果、种这六个部分组成，它们都是相互的共同构成了凤仙花。根有固定植株及从土壤中吸收水分和无机盐的作用茎支撑植物叶片是光合作用和蒸腾作用的主要场所花、果实和种子是植物的繁殖器官，对新生命的繁殖有着重要的意义。2.（1）小灯泡的灯丝断了；（2）电池没电了；（3）导线中间的金属丝断了。（答案不唯一）六.综合题1.B；B；B；C；A2.负电；有；电荷数量少，电流较小

3.（1）C（2）蒲公英；蓟；槭树（3）A（4）胚；