教科版四年级上册科学期末测试卷含答案（预热题）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（

）。A.声音能向四面八方传播

B.空气能传播声音

C.声音在空气中的传播能力比固体中强2.猫的叫声与火车的鸣笛声相比，（

）。A.火车声响亮且音调低

B.猫叫声响亮且音调低

C.火车声响亮且音调高3.用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（

）传到耳朵里的。A.空气

B.地面

C.钢轨4.人在听远处声音的时候，往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果，这是为了（

）。A.加大面积

B.增大耳郭收集更多的声波

C.美观、好看5.小车车架的特点和作用是（

）。A.美观、载人

B.支撑、固定

C.动力6.下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（

）。A.棒冰

B.冰果冻

C.牛肉干二.填空题(共6题，共26分)1.我们可以从（

）、小车制作、（

）、展示讲解和（

）这些方面来评估设计制作的小车。2.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（

），要使物体运动得更快，必须对物体用（

）。

3.食物中的营养成分通常分为（

）、糖类、（

）维生素、无机盐和水。4.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（

）的大小的工具。5.声音可以在（

）、固体、（

）中传播。6.物体的（

）、（

）、（

）对音高有影响。三.判断题(共6题，共12分)1.用橡皮筋和气球，都可以驱动小车。（

）2.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（

）3.食物的消化主要在小肠中进行，所以消化过程中不需要消耗氧气。（

）4.我们一边吃饭，一边看电视，既不影响消化，也可以节约时间。（

）5.如果有大陨石撞上月球，我们地球上的人也能听到撞击声。（

）6.水在白纸上干燥后会留下痕迹。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.根据以下声音的特性正确连线。用力敲击锣轻轻敲击锣

听到的声音强鼓皮振动幅度大

听到的声音弱鼓皮振动幅度小五.简答题(共2题，共10分)1.人体有哪些呼吸器官？2.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？六.材料题(共1题，共9分)1.写出下图各部分的名称。七.综合题(共4题，共40分)1.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。从上面的数据中，我发现（

）每分钟呼吸次数是最少的，（

）每分钟呼吸次数是最多的。2.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序，用“高→低”或“低→高”来表示声音变化的规律。（1）按1-8顺序敲击长短不同的金属条，声音变化的规律是（

）。（2）按1-8顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化的规律是（

）。（3）用嘴向瓶口吹气，由于瓶内（

）的振动能发出不同的音调，按照音调从低到高的顺序排列是（

）。（4）通过以上实验，我发现：琴弦长短相同、粗细不同时，越粗的振动的越（

），发出声音越（

）。粗细相同、长短不同时，越短的振动的越（

），发出的声音越（

）。3.为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类，请回答下列问题：（1）营养学家将这五类形象地设计成如图示的“（

）”，并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康，建议在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比例是（

）。（2）正在生长发育的青少年，应多吃图中C、D类食物，原因是该类食物中含有丰富的（

）和钙质。（3）你每天吃的主食是（

）类食物，膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。（4）B类食物所含的主要营养成分是（

）和无机盐。4.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或"低→高”来表示声音的变化规律。（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（

）。（2）按I～8顺序被击长短不同的金属条，声音变化规律是（

）。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.C二.填空题1.小车设计；团队分工合作；小车功能2.力；更大的力

3.蛋白质；油脂4.力5.气体；液体6.大小；长短；粗细三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。2.人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是