教科版三年级下册科学期末测试卷完整答案

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.正确的除沙顺序是（

）。①用羽毛将小蚕移动到干净的纸上（可能携带部分蚕沙）。②清洁蚕盒，洗净盒体。③清理蚕盒内的粪便及剩余的食物残渣。④用羽毛将小蚕移回。⑤擦干蚕盒。A.①②③④⑤

B.①②④③⑤

C.①③②⑤④2.小华养蚕日记里记录有：“它是椭圆形的、灰黑色的颗粒，中间有些凹下去。”小华记录的是蚕一生中哪个阶段（

）。A.蚕蛾

B.蚕蛹

C.卵

D.幼虫3.“坐地日行八万里”是因为（

）。A.坐着相对地面在运动

B.地球自身在转动

C.地球围绕太阳在转动4.丝绸是人们抽取（

）织成的。A.蚕丝

B.蚕肾

C.蚕卵5.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是：（

）。A.成虫

B.昆虫6.人的生殖方式是（

）。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生二.填空题(共6题，共24分)1.蚕的一生经历了（

）、（

）、（

）、（

）四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。2.（

）是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的（

）来计量时间。3.观察太阳和月球的图片，可以看到，太阳上有（

），月球上有（

）。4.“太阳从东方升起”是以（

）为参照物。毛泽东的诗“坐地日行八万里”是以（

）为参照物。5.（

）是地球的唯一天然卫星。6.（

）可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。三.判断题(共6题，共12分)1.在斜坡上滑行的木块是直线运动，小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。（

）2.抽取蚕丝前，需要将蚕茧放入热水中浸泡。（

）3.在测量不同物体运动快慢时，数据跟其它组有较大差别，我们应该对数据进行修改，再记录。（

）4.蚕在幼虫阶段会蜕4次皮，还有2次在蛹期（茧内），一生共有6次蜕皮。（

）

5.蚕和蝴蝶生命历程相同。（

）6.蚕的幼虫和蛹的身体分为头、胸、腹三部分，各部分非常相似。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。婴儿

换牙齿了，身高、体重增长较快幼儿

生长发育迅速，长出乳牙，会说单音节字青少年

头发花白，脸上有很多皱纹成年

身体变得强壮，懂得很多知识老年

身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹五.简答题(共2题，共10分)1.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

2.将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参照，观察并描述蚕宝宝身体长度的变化。六.材料题(共1题，共12分)1.回忆“动物的生命周期”单元的学习，完成下列各题。（1）为了更好地观察蚕卵，我们借助的工具是（

）。（2）选择填序号：观察蚕卵时，发现它的大小是（

）。（①比芝麻大很多；②比芝麻小很多；③与芝麻差不多），形状是（

）（④扁圆形；⑤球形；⑥椭圆形）。（3）小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫，黑色，很小，样子有点像蚂蚁，它就是（

），它最喜欢吃（

）。（4）蚕宝宝渐渐长大，身体呈圆筒形，经过（

）次蜕皮后要吐丝，吐丝前不吃叶子，身体发（

）发（

）。（5）在抽取蚕丝前，应将蚕茧放在（

）（热水或冷水）中浸泡一下，我们发现一个蚕茧是由（

）根丝组成。七.综合题(共4题，共29分)1.在观察蚕宝宝的过程中，你会怎么做呢？请在□里画“√”。画图、填写记录表拍照、摄像写观察日记2.看图回答问题。（1）请你判断图中的老鹰是否运动，并写出你的判断依据。（2）请你设计一个方法来比较两匹马的运动快慢，可以用画图和文字的形式。3.实验分析。1.两位同学的“过山车”都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？2.用什么办法改进“过山车”，能使小球运动得更快？4.下列关于蚕茧的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）呈长椭圆形，与橄榄的形状相似。（

）（2）一定是白色的。（

）（3）大小与拳头差不多。（

）（4）一个蚕茧只有一个丝头。（

）参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.B二.填空题1.卵；幼虫；蛹；成虫

2.日晷；方向3.太阳黑子；环形山4.地球或地面；太阳5.月球6.温室效应三.判断题1.√2.√3.×4.√

5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.如果要让小球运动得更快，应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。

2.刚开始比硬币小，慢慢的长大后和硬币差不多大。六.材料题1.放大镜；③；⑤；蚁蚕；桑叶；4；黄；亮；热水；1七.综合题1.如下：2.（1）老鹰在运动，因为它相对于蒙古包（参照物）的方向和距离都发生了变化。（2）方法一：让两匹马在相同的时间内围着同一个马圈跑，观察哪一匹马跑的圈数多（远），跑得远的速度快。方法二：让两匹