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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们可以用（
）来准确测量我们的身高。A.尺子
B.体重秤
C.手
D.以上都可以2.下列物品中，用到磁铁的是（
）。A.陶瓷碗
B水壶
C.冰箱3.下列选项中的（
）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉
B.用视觉和味觉
C.用嗅觉和味觉4.可以观察气味的器官是（
）。A.
B.
C.5.如何区分白醋和酒精？（
）A.用眼睛看
B.用鼻子闻
C.用耳朵听6.下列工具中，（
）是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤
B.剪刀
C.软尺二.填空题(共6题，共24分)1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（
）。2.（
）、（
）、（
）、（
）、（
）是我们的感觉器官，具有学习的功能。3.人与其他（
）一样，也会经历由出生到死亡的过程。4.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（
），盐水比较（
），是因为我们运用了感觉器官（
），它能帮助我们辨别糖水与盐水。5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（
）觉。6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（
）的仪器。三.判断题(共6题，共12分)1.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（
）2.头发剪短后可以再生长。（
）3.我们的身体外形是左右对称的。（
）4.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（
）5.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（
）6.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（
）四.连线题(共1题，共5分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
味觉
视觉
嗅觉
触觉
听觉五.简答题(共2题，共10分)1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？六.综合题(共4题，共21分)1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（
）3.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。颜色（
）
甜（
）
粗糙（
）
热（
）
香（
）。4.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名：小明；②性别：男③年龄：7岁；④年级：二年级⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克错的是第（
）条，这条的数据可能是（
）。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.二.填空题1.生长2.眼；耳；舌；鼻；皮肤3.生物4.甜；咸；舌头5.味6.长度三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.①用绳子把条形磁铁悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是北极，朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据
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