教科版三年级上册科学期末测试卷(a卷)_第1页
教科版三年级上册科学期末测试卷(a卷)_第2页
教科版三年级上册科学期末测试卷(a卷)_第3页
教科版三年级上册科学期末测试卷(a卷)_第4页
教科版三年级上册科学期末测试卷(a卷)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开,这时的风向是(

)。A.东风

B.南风

C.西风

D.北风2.下列天气现象中,不属于降水的是(

)。A.雨

B.冰雹

C.霜3.在做蒸发食盐水的实验中(

)。A.水完全蒸发后熄灭酒精灯

B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯

C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯4.收集空气时,下列容器最好的是(

)。A.碗

B.塑料袋

C.塑料杯5.我们观察到(

)的现象,说明面粉没有在水中溶解。A.水变成白色了

B.面粉看不见了

C.在滤纸上留下了面粉6.热气球通过(

)的方式下降。A.持续加热空气

B.将热空气放出,让冷空气进人

C.刺破气球二.填空题(共6题,共28分)1.天气总是在不断地变化,有时十分(

),有时比较(

)。2.风向标是(

)的仪器,测量风力的仪器叫(

)。3.风是看不见摸不着的,我们可以利用(

)、(

)、(

)等知道风的大小与方向。4.水沸腾时的温度是(

)℃,结冰时的温度是(

)℃。

5.降水的形式很多,常见的有(

)、(

)和(

)等。6.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的单位是(

)。用(

)表示。三.判断题(共6题,共12分)1.东南风是由西北方向吹过来的风。(

)

2.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(

)3.做“热气球”的实验时,要用纸筒罩住蜡烛。(

)4.有生命的物体都离不开空气。(

)5.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(

)6.空气对我们人类来说是没有用的。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。固体

橡皮

醋液体

空气

铅笔气体

牛奶五.简答题(共2题,共13分)1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?2.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)六.综合题(共4题,共34分)1.把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图)。(1)我们看到的现象是(

)。(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们看到的现象是(

)(3)以上实验现象说明(

)。2.某同学用自制的简易雨量器记录了一周的降水量,如下表。一周的降水量记录表(1)制作简易雨量器时应选一个(

)的透明杯子(选填“直筒型”、“漏斗形”或“椭圆形”),杯子外壁应贴上刻度条,并以(

)为单位(选填“毫米”、“厘米”或“分米”)。在读数时,视线要与(

)平行(选填“杯口”、“杯底”或“液面”)。(2)通常根据一个地方(

)小时降雨量的多少来确定降雨量等级(选填“6”、“12”或“24”)。(3)请根据一周的降水量记录表,在空白柱状图中画出相应的柱子。(4)根据《24小时降雨量等级标准》,周一降雨量等级属于(

)(选填“大雨”“中雨”或“小雨”):本周隆雨量等级最高是(

)(选填“大雨”、“暴雨”或“大暴雨”),发生在(

)(选填“周一”、“周二”或“周三”)。3.根据表格里的数据回答问题。(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的(

)发生了变化,向下压活塞时,物体被(

)了;向上拉活塞时,物体被(

)了。(2)如果这种物体是水和空气的一种,你认为它是(

),因为(

)。4.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。水(

)变成水蒸气,水(

)变成冰。水(

)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(

)发生了变化。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.B5.C6.B二.填空题1.迅速;缓慢2.测量风向;风力计3.地面的物体;风旗;风向袋4.100;0

5.雨;雪;冰雹6.摄氏度;℃三.判断题1.×

2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。2.温度升高,加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。六.综合题1.纸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论