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文档简介
苏教版小学二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.把螺丝钉从木板中弄出来﹐比较省力的是(
)。A.羊角锤B.老虎钳C.螺丝刀2.要把仿真水果挑出来,最有效的方法是(
)。A.看颜色B.听声音C.闻气味3.“WS”表示的是(
)。A.西北方B.东北方C.西南方D.东南方4.条形磁铁的两端分别指向(
)方向。A.南、北B.东、西C.西、北5.下列材料不是棉布的特点的是(
)。A.吸水性强B.透气性好C.有光泽D.面料柔软6.蚂蚁用什么交流信息?(
)。A.声音B.舞蹈C.触角7.磁铁的磁力(
)。A.分布均匀B.两极最强C.中间最强8.蚂蚁把家安在地下,是因为蚂蚁喜欢(
)的环境。A.安静B.黑暗C.明亮9.杯子可以用以下哪些材料做成的?(
)A.纸B.玻璃C.陶瓷D.以上都可以10.用金属制作奖牌,是利用了金属的什么性质?(
)。A.耐腐蚀B.导电性C.有光泽D.延展性二.填空题(共10题,共38分)1.条形磁铁的两端分别指向南、北,其中标“(
)”的是北极,指向北方,标“(
)”的是南极,指向南方。(填“S或N”)2.水滴在荷叶上滚,水滴(
)沾在荷叶上。3.锤子的发展经历了(
)的过程,它是人类的(
),是人类(
)。4.保温杯的胶垫是用(
)做的。5.磁铁总是同时存在着(
)个不同的磁极。相同的磁极(
),不同的磁极(
)。6.自然界中的植物沐浴阳光,吸收土壤里的(
)和(
)。7.土壤里有(
)、(
)沙子、(
)(动植物腐烂的遗体),植物、小动物等。8.我们教室里的讲台是用(
)做的。9.磁铁根据形状可以分为条形磁铁、(
)、(
)等。10.尼龙袜子、纯棉衣物属于(
)料。三.判断题(共10题,共20分)1.蚂蚁的数量很多,我们抓一些来研究,观察完成后可以随便扔掉。(
)2.鞋底用帆布做的,有弹性。(
)3.磁铁能吸引铁制物品,不能吸引铜丝和铝片。(
)4.纤维的弹性大﹐可以用来做衣服。(
)5.有些鞋子的鞋面是用橡胶做的,鞋底是用帆布做的。(
)6.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(
)7.条形磁铁的中间是没有磁性的,马蹄形磁铁的中间有磁性。(
)8.我们观察蚂蚁时可以使用放大镜。(
)9.隔着物体时,磁铁的磁性就会消失。(
)10.用不同的磁铁做实验,实验的结果是不一样的。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦
活字印刷术古希腊人托勒密
地心说中国人毕昇
改进造纸术五.简答题(共5题,共20分)1.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?2.在照顾小葱时,你做到了哪些事?把相应的序号填到下面横线上。①浇水
②施肥
③松土
④放在阳光下
⑤除虫
⑥放到阴暗处我做到的事:_____________________3.生活中哪些地方用到了磁铁?最少写二个物品。4.我们种植的植物在生长过程中存在什么问题?你又是怎么解决的?5.蚂蚁生活的环境特点?六.综合题(共2题,共16分)1.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(
)
图钉(
)
回形针(
)
铅笔(
)小刀(
)
铁钉(
)
塑料尺(
)
铁皮文具盒(
)
布片(
)
小木块(
)
小铁夹(
)
玻璃杯(
)2.辨别方向。(在图上标出南北)(1)
(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.A2.C
3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.D10.C二.填空题1.N;S2.不会3.漫长;发明;历史的缩影4.硅橡胶5.两;相斥;相吸6.水;营养7.小石子;黏土;腐殖质8.木材或木头9.蹄形磁铁;圆形磁铁10.布三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。2.①②③④⑤3.指南针、门吸、冰箱磁贴。4.答:喜欢阳光和喜阴植物要放对位置,需求水量多和少植物浇水适量,对温度有特殊要求植物要注意温度变化,空气流通防止病虫害,留心植物缺乏什么营养需要补充。5.蚂蚁一般都会在地下筑巢,地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中
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